據(jù)了解，日前在京舉辦的第23屆中國(guó)國(guó)際教育巡回展北京站上，留學(xué)安全問(wèn)題引起學(xué)生和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。接下來(lái)和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起了解下詳細(xì)的內(nèi)容吧。
    學(xué)生走出國(guó)門(mén)，留學(xué)安全始終是家長(zhǎng)心頭最為牽掛的問(wèn)題。譬如說(shuō)在國(guó)外遺失護(hù)照、遇到安全問(wèn)題應(yīng)該向誰(shuí)求助？快來(lái)看看這幅漫畫(huà)給出了怎樣的答案——
    看過(guò)這組漫畫(huà)后，是不是對(duì)可愛(ài)的小女孩和熊貓留下來(lái)深刻的印象？據(jù)了解，這個(gè)可愛(ài)的小女孩名叫“平平”，而大熊貓則叫“安安”，兩個(gè)形象均由陶冶文創(chuàng)創(chuàng)作，以期留學(xué)生在海外可以平平安安。
    據(jù)陶冶文創(chuàng)董事長(zhǎng)陶冶介紹，他曾旅居日本近20年，一直都在關(guān)注留學(xué)生的安全問(wèn)題，回國(guó)創(chuàng)業(yè)后，當(dāng)初的希望宣傳留學(xué)安全的想法也逐漸走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，變成了眼前的一幅幅漫畫(huà)。
    陶冶文創(chuàng)創(chuàng)作的漫畫(huà)形象平平、安安。 陶冶文創(chuàng) 供圖
    曾任全日本學(xué)友會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的陶冶表示，自己曾目睹過(guò)很多留學(xué)生因自我保護(hù)意識(shí)薄弱、不熟悉當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)而引發(fā)的悲劇，自己也很有感觸。而這套漫畫(huà)的面世，或許可以為留學(xué)生可能遇到的安全問(wèn)題“開(kāi)出良方”。
    再比如說(shuō)關(guān)注度較高的租房安全問(wèn)題，這可能是留學(xué)生走出國(guó)門(mén)面對(duì)的第一道“難題”。如何在國(guó)外找到稱(chēng)心的住所？租房合同里會(huì)不會(huì)暗藏“陷阱”？ 對(duì)于初出國(guó)門(mén)的留學(xué)生來(lái)講，如何權(quán)衡住所的安全性、便利性和經(jīng)濟(jì)性？這些問(wèn)題，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的展板上，都有漫畫(huà)來(lái)答疑解惑。
    記者看到，一位女士在對(duì)著所有的漫畫(huà)展板一一拍照。這位女士告訴中新網(wǎng)記者，自己的女兒準(zhǔn)備明年去加拿大讀高中，因孩子年齡還小，自己最擔(dān)心的就是孩子出國(guó)后的安全問(wèn)題，“這些漫畫(huà)將出國(guó)留學(xué)安全問(wèn)題梳理的比較全面，而且漫畫(huà)的形式新穎，內(nèi)容也輕松有趣，所以就拍下來(lái)回家給孩子看看?！?BR>    同樣在現(xiàn)場(chǎng)，一位準(zhǔn)備去英國(guó)留學(xué)的女大學(xué)生也在認(rèn)真看著現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的《漫畫(huà)留學(xué)小貼士》，她介紹，自己今年夏天即將去英國(guó)讀研，但的確沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)相關(guān)的安全問(wèn)題，比如這幅漫畫(huà)所表示的保險(xiǎn)問(wèn)題，自己就未曾考慮。
    據(jù)了解，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的《漫畫(huà)留學(xué)小貼士》也同樣是由陶冶文創(chuàng)創(chuàng)作。陶冶告訴中新網(wǎng)記者，“這本冊(cè)子是工作室同事歷經(jīng)兩個(gè)月繪制而成，全面梳理介紹了留學(xué)生可能遇到的安全問(wèn)題?！?BR>    歷經(jīng)三年的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，2016年起，陶冶文創(chuàng)開(kāi)始受教育部留學(xué)服務(wù)中心的委托，進(jìn)行相關(guān)的留學(xué)安全漫畫(huà)創(chuàng)作。
    在“平安留學(xué)2018”展板前，陶冶介紹，這些作品為今年最新創(chuàng)作，都是根據(jù)留學(xué)生遇到的安全問(wèn)題案例改編，希望這些“活生生”的漫畫(huà)故事可以讓留學(xué)生們可以多關(guān)注留學(xué)安全問(wèn)題。
    對(duì)于漫畫(huà)作品宣傳效果，陶冶說(shuō)，效果比預(yù)計(jì)的更好。
    陶冶介紹，多年前，他曾參加國(guó)中國(guó)國(guó)際教育巡回展成都站的展覽，展覽中，漫畫(huà)宣傳資料很快就被前來(lái)觀展的學(xué)生和家長(zhǎng)取光，他還接到了重慶一所高校的咨詢(xún)電話(huà)，問(wèn)是否可以增印發(fā)放給本校學(xué)生。
    除了通過(guò)展會(huì)用漫畫(huà)宣傳留學(xué)安全話(huà)題，陶冶和他的團(tuán)隊(duì)還曾編過(guò)一期以留學(xué)安全為主題的雜志漫畫(huà)增刊，在雜志出版后，陶冶將這些雜志發(fā)給多個(gè)中國(guó)駐外使領(lǐng)館提供給留學(xué)生取閱。讓他沒(méi)想到的是，一個(gè)月后，他就接到了一個(gè)使館的電話(huà)，千余本雜志已全部被留學(xué)生取走閱覽。　
    在陶冶看來(lái)，漫畫(huà)輕松詼諧，趣味性較強(qiáng)，在留學(xué)低齡化的趨勢(shì)越發(fā)凸顯的今天，或許能為留學(xué)生更多關(guān)注身邊的安全問(wèn)題“打開(kāi)另一道門(mén)”。
    “我們下一步打算針對(duì)不同留學(xué)目的地國(guó)家推出更有針對(duì)性的漫畫(huà)作品?！碧找闭f(shuō)。