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        英國(guó)留學(xué)Essay寫作小貼士

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            其實(shí)現(xiàn)在去到英國(guó)留學(xué)的學(xué)生有很多,所以是要準(zhǔn)備好Essay,英國(guó)留學(xué)essay是一種重要的考核方式,有些課程的essay可能會(huì)按比例算分?jǐn)?shù),那Essay該如何寫?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編也為各位整理了英國(guó)留學(xué)Essay寫作小貼士,一起來看看吧!
            Main Body
            這是論文主體部分,占總字?jǐn)?shù)80%左右。如果給你的題目有具體的要求,就根據(jù)題目提到的幾個(gè)方面來逐一討論就可以了。有的題目沒有作具體要求,就根據(jù)自己的構(gòu)思來寫。但必須有邏輯性。
            Conclusion
            字?jǐn)?shù)大概也是占10%,在這一段里把文章中的主要觀點(diǎn)用一到兩句話概括出來。
            Reference
            Reference 是導(dǎo)師最看重的,所以請(qǐng)一定特別注意!一定要原創(chuàng)。國(guó)外對(duì)這個(gè)問題查得很嚴(yán)。一旦查出有作假或抄襲情況,會(huì)直接掛科,甚至開除學(xué)籍。一般來說,Reference包含兩個(gè)部分,一種是in-text reference 也就是在文章里的reference,一種是在文章最后出現(xiàn)的reference, 也就是reference list。一篇論文須要包含文中的in-textreference和文末的reference list。論文有明確要求幾個(gè)Reference的,根據(jù)要求來把握;沒有明確說明個(gè)數(shù)的,一般按照每千字3-4個(gè)來操作。
            審清題目
            當(dāng)拿到題目了之后,一定要反復(fù)看清楚題目要你做啥。如果沒有理解題目,那就等于整篇文章要寫跑題了。許多同學(xué)常犯的錯(cuò)誤,就是把一個(gè)問題寫得太寬泛,沒有抓住問題的中心思想。
            早做準(zhǔn)備
            當(dāng)知道essay題目時(shí),就要開始思考啦。如果題目是你比較擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,你應(yīng)該會(huì)有很多想法??梢瞧遣惶煜さ念I(lǐng)域,可能就沒啥思路。所以要早點(diǎn)開始準(zhǔn)備。
            早點(diǎn)開始也就給自己預(yù)留了修改的時(shí)間。你的導(dǎo)師或任課老師都是歡迎你和他們交流的,如果有什么想法,不妨動(dòng)手寫個(gè)proposal或draft之類的東西,向?qū)熁蛉握n老師尋求意見,這樣有什么問題的話也有足夠的時(shí)間反復(fù)修改。另外,同學(xué)也是很好的商量對(duì)象,時(shí)間充裕的話就可以多和小伙伴們討論,聽聽別人的看法,也可以找點(diǎn)靈感。
            搜集資料
            有時(shí)候?qū)慹ssay,老師會(huì)給一個(gè)reading list,或者至少一兩篇推薦的閱讀(也有時(shí)候啥材料都不給你)。但光是看老師給的肯定是不夠的;再說,要是只用老師現(xiàn)成的東西,你的research skills也沒有得到鍛煉。搜集資料是做research中很重要的一環(huán)。搜集資料切記,一定要圍繞著essay的主題。有時(shí)候興沖沖地找書找reading,找著找著很容易就被帶去了別的topic。由于搜集資料是一件比較耗時(shí)耗力的事,要是沒有做相關(guān)的research那就真是浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功了(當(dāng)然會(huì)豐富你的知識(shí)。。但現(xiàn)在我們的目的是essay啊essay)。
            因此,我們要有針對(duì)性的閱讀!有一個(gè)比較實(shí)用的方法就是——閱讀之前先整理思路,寫下一些和topic相關(guān)的問題(或者是你essay中要涉及的問題)。這樣子在閱讀的時(shí)候就帶著這些問題,爭(zhēng)取讀完后能夠?qū)懗鲞@些問題的答案。這種方法就是為了防止在閱讀的過程中思路被帶跑。如果在閱讀中有遇到新的問題和topic有關(guān),也可以加進(jìn)去。
            多用資源
            寫essay講究critical thinking,使用多種信息資源也可以反映批判性這個(gè)特點(diǎn)。當(dāng)然,也不是說亂七八糟的什么都可以引用,畢竟我們是在做學(xué)術(shù)嘛,還是得專業(yè)點(diǎn)的。像平常上課的lecture notes、學(xué)術(shù)著作、專業(yè)學(xué)術(shù)期刊、正統(tǒng)報(bào)刊雜志(比如說The Guardian, The Independent, The Observer這些)、以及網(wǎng)絡(luò)上的資源都是很有用的信息資源。
            備筆記本
            常備一本筆記本,只為那稍縱即逝的靈感。其實(shí)除了靈感思路,和同學(xué)老師的討論、無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的有用的引用、或者是栗子都可以一起記在本子上(印象筆記也好啊),寫essay的時(shí)候就能即刻用上,方便整理,節(jié)約時(shí)間。
            記錄信息
            記下信息的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了記下它的來源,不然等你整理reference的時(shí)候又要重新去搜索,很費(fèi)勁,萬(wàn)一重新搜還搜不到,那不得又要?jiǎng)h掉自己辛辛苦苦碼的字…為了整理文獻(xiàn)的時(shí)候能夠又快又好,記東西的時(shí)候就多辛苦下吧,
            注意事項(xiàng)
            Essay 是理論性較強(qiáng)的論文,通常情況下,一定用第3人稱,禁止出現(xiàn)“I”,“we” “our”, “you”, “your”這些第一、二人稱字樣,注意語(yǔ)言措辭,多用些副詞。為了避免使用第一人稱,某些地方可以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或其他句型代替。