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        幼兒園大班科學(xué)教案:測(cè)量氣溫

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            讓幼兒了解溫度計(jì)的作用和使用方法,知道氣溫是會(huì)不斷變化的。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園大班科學(xué)教案:測(cè)量氣溫,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。
            活動(dòng)重點(diǎn):
            記錄溫度的變化。
            活動(dòng)難點(diǎn):
            比較、驗(yàn)證溫度的變化。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            溫度計(jì)、自制溫度計(jì)、記錄表、筆。
            活動(dòng)過(guò)程:
            1、測(cè)量溫度:
            “你們知道今天幾度?你是怎么知道的?”(幼兒自由講述了解氣溫的多種方法。)
            認(rèn)識(shí)溫度計(jì),了解溫度計(jì)的作用:
            (出示自制溫度計(jì))了解看刻度的方法,知道溫度表上的數(shù)字表示溫度,一格表示一度,紅色的水銀柱會(huì)有變化。
            2、感受溫度的變化:
            到戶外讓幼兒直接感知陽(yáng)光下和陰涼處不同的溫度(用炎熱、涼爽、溫暖、冷冰冰等詞匯來(lái)描述)。
            3、記錄溫度的變化:
            (1)將溫度計(jì)分別置于陽(yáng)光下和陰涼處進(jìn)行測(cè)量,并記錄結(jié)果進(jìn)行比較、驗(yàn)證。知道溫度是會(huì)變化的。
            (2)想一想為什么在陽(yáng)光下和陰涼處會(huì)有這樣的變化?
            (3)還有什么辦法使溫度計(jì)發(fā)生變化。
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