母親節(jié)是一個神圣的節(jié)日，因為這個節(jié)日代表的是偉大的母親，在平常沒有給予母親的愛，在這一天可以雙倍的給予母親。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“2018有關(guān)母親節(jié)的活動策劃方案”，僅供參考，希望能夠給您帶來幫助！
    2018有關(guān)母親節(jié)的活動策劃方案
    設(shè)計思路
    在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。
    前期活動
    1．談話活動：我的好媽媽。
    2．語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
    3．音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
    4．美術(shù)活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”。
    活動目標(biāo)
    1．和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
    2．體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
    3．用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    活動準(zhǔn)備
    1．組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2．母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
    3．向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
    4．收集幼兒幫媽媽做事的照片。
    5．布置活動環(huán)境。
    活動過程
    一、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來
    家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
    師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？
    幼：因為媽媽要過節(jié)了。
    師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！
    教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
    二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
    1．師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界?！毙∨笥?，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽。”
    2．師：這是誰？
    幼：啄木鳥。
    師：啄木鳥在干什么？
    幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
    師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽。”
    3．師：這位體積龐大的動物是什么呀？
    幼：是犀牛。
    師：小犀牛怎么了？
    幼：它累了。
    師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請家長合作）。
    師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢？
    幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
    師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽?！币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。
    4．師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
    幼：是它的寶寶。
    師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？
    幼：用翅膀保護著它們。
    師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？（示意家長合作，播放打雷下大雨的音效）
    師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽?！?BR>    5．師：這只小松鼠在做什么呢？原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？
    幼：沒有。
    師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛
    三、家長講話——媽媽真辛苦
    師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
    藝明小朋友的媽媽（個體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
    松松小朋友的媽媽（醫(yī)生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
    寶寶小朋友的媽媽（教師）：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
    四、家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
    師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
    1．幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題）請媽媽說一說當(dāng)時的感受。
    2．幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
    師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
    五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂
    1．歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
    2．兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
    3．歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
    4．兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。
    5．歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。
    附：兒歌
    健康快樂每一天
    師：我對神說，讓媽媽永遠健康、快樂。神說，行，但只能4天，
    幼：春、夏、秋、冬。
    師：神說，嗯，那就3天，
    幼：昨天、今天、明天。
    師：神說，不，那就2天，
    幼：白天、黑天。
    師：神說，不不，只能是1天，
    幼：那就是每一天，祝媽媽健康、快樂每一天！
    媽媽和我
    如果媽媽是天空，
    我就是白云。
    如果媽媽是太陽，
    我就是小草。
    如果媽媽是森林，
    我就是小鳥。
    如果媽媽是土地，
    我就是花朵。
    如果媽媽是海洋，
    我就是一條小船。
    如果媽媽是高山，
    我就是山上的小樹。
    如果媽媽是小河，
    我就是一條小魚，
    永遠和媽媽在一起。