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        初二年級評語

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            寫評語是班主任必須認真做好的一項工作。評語應體現(xiàn)出學生的思想品德、學習、勞動、社會工作和文體活動各方面的表現(xiàn)。以下是出國留學網(wǎng)小編為您 整理的“初二年級評語”,供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
            初二年級評語【一】
            老師發(fā)現(xiàn)你真的是一個能干懂事的女孩:知道提醒老師要拔掉電線的插頭;知道爸媽不在家時要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物;知道抓住機會充分展現(xiàn)自己的長處……老師相信:只要你不斷地用知識充實自己,你一定會更全面!
            本學期加入到寄宿生隊伍中的你,變化挺大的:性格開朗了,學習主動了,成績進步了,笑容多了。老師挺為你高興的。老師更佩服的是你不錯的自理能力:無論是個人衛(wèi)生還是寢室內(nèi)務,你都是同室中最棒的!不過老師發(fā)現(xiàn)你有時過于倔強,但老師相信你會改進的!
            從中國十大古村之一的張谷英走出來的你,一直有著你特有的質(zhì)樸與善良、熱情,雖然學習成績不是很好,但你工作認真負責,正義感強,老師一直都挺喜歡你的??蛇@學期老師發(fā)現(xiàn)你變了:變得愛漂亮了,變得不夠誠實了,學習上也懶散了不少,老師很擔心。但老師相信已經(jīng)意識到這些的你會有正確的選擇的!
            對你,老師一直是“愛恨交集”的。“愛”的是你的坦誠質(zhì)樸、胸無城府以及對工作的那份熱忱,對自己喜歡的事情的那份執(zhí)著;“恨”的呢,當然是你的拖拉、馬虎、以及總是“后知后覺”慢人三分的反應。好希望在新的一年李,你能揚長避短,努力做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
            熱情開朗的個性,勤奮執(zhí)著的態(tài)度,積極主動的作風,不甘人后的精神……這一切組成了優(yōu)秀的你,讓你成為全體同學學習的榜樣。只是進入青春期后,太多不必要的迷惘加上叛逆,讓你有點搖擺不定。要知道:成功只屬于堅定不移的朝著自己目標前進的人!
            你左手的傷完全好了嗎?記得下次運動時一定要小心!看!因為手的受傷,耽誤了不少功課,也讓父母受累于擔心了吧!其實,你一直是乖巧懂事、學習認真、成績有進步的男孩,只是貪玩了些!希望以后能好好處理學和玩的關(guān)系,玩得痛快,學得扎實!
            恭喜你力挫“群雄”,競爭到了“校長助理”這一職務,希望在這個更大的平臺上你能競展自己的才能!作為班長,你無私無畏地為班級付出了很多,謝謝你!學習上你也以自己的勤奮與努力不斷地進步著,老師相信:聰穎的天資加不懈的努力一定會帶你走向成功!
            “盜版小沈陽”的小品表演讓你的語言能力與自我特色發(fā)揮得淋漓盡致,;物理課代表的工作更是給了你一個展現(xiàn)自我、提高自我的平臺.老師相信:開朗自信、愛好廣泛、學習勤奮地你一定會是一個有出息的男孩!
            沉默內(nèi)向的你卻有著與外表很不一樣的倔強,如果能好好利用這份倔強,在學習上不甘人后,勇攀高峰,你一定會很優(yōu)秀,老師期待看到你的突破!體育成績不盡如人意,要多加強鍛煉!
            作為衛(wèi)生委員,你工作認真負責,一直默默的為班級做著貢獻卻從不圖回報,老師代表全班同學謝謝你!同時,老師也好希望你能像搞好工作一樣搞好自己的學習!勤奮刻苦、勤思多問,認真聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),合理有效地利用課余時間,你一定能夠很出色的!
            語文課代表是個工作任務繁重卻又極易得罪人的事情,課你卻默默無聞、無怨無悔的干了一年半,真的非常謝謝你!文靜溫婉的性格、娟秀漂亮的作業(yè)、不張揚的作風都是難得的優(yōu)點,希望你保持并發(fā)揚!
            初二年級評語【二】
            你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
            有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
            是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步! 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
            你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
            如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
            性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
            你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
            你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
            誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
            你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
            往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
            你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
            你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
            當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
            初二年級評語【三】
            你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約,但是學習熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
            你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“?!?,由于基礎(chǔ)較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
            你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎(chǔ)也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!
            你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
            你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
            在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),成績優(yōu)秀,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰(zhàn)。
            你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
            你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
            你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
            
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