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        幼兒園小班教案:秋風和小樹葉

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            用季節(jié)和游戲相結合,讓孩子能分辨音樂的快慢,并大膽地用動作表現。以下是出國留學網小編為大家整理的幼兒園小班教案:秋風和小樹葉,歡迎大家閱讀,更多精彩內容請關注出國留學網.
            活動準備
            每人一片秋葉。
            活動過程
            1、教師朗誦歌詞,引導幼兒進入意境。
            幼兒與教師一起聽伴奏朗誦歌詞。
            2、學唱歌曲并用動作表現。
            幼兒跟隨教師學唱歌曲。
            引導幼兒一邊唱一邊大膽地用動作表現樹葉飛的情景。
            3、分辨并表現音樂的快慢。
            ·教師用鋼琴彈奏出快慢不同的音樂,模擬風聲,啟發(fā)幼兒想像,兩種風聲有什么不一樣,可以用怎樣的動作來表示。
            4、游戲:“秋風和小樹葉”。
            幼兒手持樹葉,邊唱歌邊舞蹈,歌曲停時,教師用鋼琴彈奏模擬風聲:風聲快而強時,幼兒快速地飄來飄去;風聲慢而弱時,幼兒放慢動作;風聲停,幼兒便停止動作不動。
            鼓勵幼兒大膽想像多種動作表現風吹樹葉飛的情境。
            活動建議
            風停時,引導幼兒保持不同的造型不動,教師可以提問:“小樹葉,你飄到哪里?”幼兒自由回答:“我飄落在XXX?!?BR>    活動評價
            1.會用柔和優(yōu)美的歌聲唱歌。
            2.想像并會用雙手在頭上、體側、左右擺動,表現出多種樹葉飄落的動作。
            教案設計頻道小編推薦:幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學計劃
            
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