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        幼兒園小班教案:秋風(fēng)和小樹葉

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            用季節(jié)和游戲相結(jié)合,讓孩子能分辨音樂的快慢,并大膽地用動作表現(xiàn)。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園小班教案:秋風(fēng)和小樹葉,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng).
            活動準備
            每人一片秋葉。
            活動過程
            1、教師朗誦歌詞,引導(dǎo)幼兒進入意境。
            幼兒與教師一起聽伴奏朗誦歌詞。
            2、學(xué)唱歌曲并用動作表現(xiàn)。
            幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲。
            引導(dǎo)幼兒一邊唱一邊大膽地用動作表現(xiàn)樹葉飛的情景。
            3、分辨并表現(xiàn)音樂的快慢。
            ·教師用鋼琴彈奏出快慢不同的音樂,模擬風(fēng)聲,啟發(fā)幼兒想像,兩種風(fēng)聲有什么不一樣,可以用怎樣的動作來表示。
            4、游戲:“秋風(fēng)和小樹葉”。
            幼兒手持樹葉,邊唱歌邊舞蹈,歌曲停時,教師用鋼琴彈奏模擬風(fēng)聲:風(fēng)聲快而強時,幼兒快速地飄來飄去;風(fēng)聲慢而弱時,幼兒放慢動作;風(fēng)聲停,幼兒便停止動作不動。
            鼓勵幼兒大膽想像多種動作表現(xiàn)風(fēng)吹樹葉飛的情境。
            活動建議
            風(fēng)停時,引導(dǎo)幼兒保持不同的造型不動,教師可以提問:“小樹葉,你飄到哪里?”幼兒自由回答:“我飄落在XXX?!?BR>    活動評價
            1.會用柔和優(yōu)美的歌聲唱歌。
            2.想像并會用雙手在頭上、體側(cè)、左右擺動,表現(xiàn)出多種樹葉飄落的動作。
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