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        初三學生自我評價600字

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            自我評價對于自己是極其重要的。其實自我評價是自我診斷、自我調節(jié)、自我完善的過程。出國留學網(wǎng)小編整理了幾篇有關于初三自我評價600字供參考,更多文章盡在出國留學網(wǎng)。
            初三學生自我評價600字一
            我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。
            我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團結,這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學們不團結導致同學間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。……
            最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學,并送幾句話給同學們:
            1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
            2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
            初三學生自我評價600字二
            初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
            本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。 我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。 在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天! 我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
            初三學生自我評價600字三
            本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
            本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
            在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學生 等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
            在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
            初三學生自我評價600字四
            本人性格開朗,在校期間自覺遵守學校及班級紀律,并積極參與學校各項文體活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能主動為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,閑暇之余,我善于支配自己的時間:閱讀各種有益書籍,觀看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較突出的成績,但是較為穩(wěn)定,且一直對學習孜孜不倦,也希望能在今后的日子多加努力,在中考中突破自己,給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
            當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較浮躁,不能持之以恒,這是我的缺點,對此我還需向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后勤加練習。
            這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些 題上勇于表達自己的主見,而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處,對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
            初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑 中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,而是新旅程的開始 年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
            初三學生自我評價600字五
            我,從小學到初中,在別人的印象中一直都是一個特別文靜的女生,幾乎不與人交談,甚至跟別人說起話來不覺讓人誤以為有口吃,要么聲音小的跟蚊子聲音一樣,就算貼著嘴,都不知道在講什么,因為有時候我連發(fā)音都不是很準。
            然而進入高中,語言交流的重要性也逐然可見,而自己也心知肚明,像這一類人,出去也不會有人會聘用,即使分數(shù)再怎么高,初中時老師也不知道提醒了多少次。當踏入新的環(huán)境時,心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子將會怎樣,我能做的,只有要所有的勇氣拿出來,在宿舍,出乎我意料的是,沒過一小時我就與她們?nèi)跒橐惑w,大家高興的前俯后仰,從前的自己也像是天空的云,下一場雨就不見了。
            在班級里,第一次的自我介紹猶使我緊張,聽著臺上的聲音,心中不免緊張起來,就像天空快要倒塌一樣,輪到我的時候,地球就像轉了半個世紀一樣,心也不覺得砰砰的響,聲音都能聽見。
            當時只記得在緊張時說出的話令我十分的尷尬,因為在場的同學每一個聽清,心中也不免打了個寒顫,但是反應過來,自己已經(jīng)變了一個人,所有的恐懼都消失了,但走向講臺膽量就像用光了似的,很想問別人自己介紹的怎么樣,但又無法開口。
            直到鈴聲再次響起,聽到剛交的朋友說還不錯,心中就像有一個太陽似的,開始還哆嗦的身體突然溫暖起來。
            我無法忘記,從今天開始,我又是另一種面龐,雖然看起來文靜,但實際上心比誰都要活躍。
            人生總會有第一次,但這一次改變讓我感到又向成功跨進了一步。
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