讓幼兒感受兒歌幽默的情趣，學(xué)習(xí)詞：扮、樂、滑、摔。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園中班音樂律動教案《扮老公公》，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    【活動目標(biāo)】
    1、理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)會朗誦整首兒歌。
    2、感受兒歌幽默的情趣，學(xué)習(xí)詞：扮、樂、滑、摔。
    【活動準備】
    事先告知配班老師如何扮老公公出場、白眉毛、白胡子及相關(guān)兒歌的圖片。
    【活動過程】
    一、情景問答，引出題意。
    1、今天老師帶來了一位客人。你們看，他是誰?
    2、為什么他是老公公?
    3、老公公要為我們跳個舞，我們歡迎他表演吧!(老公公剛要跳舞，滑一滑、摔一跤、一摸胡子不見了。)
    4、教師忙扶起老公公問：“老公公，您沒事吧?”老公公邊摸掉胡子邊說：“沒事沒事!”
    5、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)老公公的胡子不見了，引出題意。
    二、教師朗誦兒歌。
    1、引導(dǎo)幼兒說一遍題目，并請幼兒說說“扮”是什么意思?
    2、教師朗誦兒歌一遍，幼兒仔細傾聽。。
    3、請幼兒說說：剛才你從歌曲中聽到了什么?
    4、出示圖片，引導(dǎo)幼兒說說圖片中的事，并引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語句說一說。
    三、幼兒學(xué)兒歌。
    1、請幼兒跟隨老師邊看圖片邊念兒歌。
    2、請個別幼兒單獨看圖片朗誦兒歌。
    3、引導(dǎo)幼兒一起看圖朗誦兒歌。
    四、兒歌表演。
    1、請幼兒觀看教師如何化裝成老公公并請幼兒相互化裝成小老公公。
    2、引導(dǎo)幼兒跟隨教師邊念兒歌邊表演。
    3、請幼兒相互表演兒歌一遍。
    五、小結(jié)
    今天的兒歌有趣嗎?你們學(xué)會了嗎?開心嗎?請你們回家后表演給爸爸媽媽看，好嗎?
    教案設(shè)計頻道小編推薦：幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學(xué)計劃
    
    教案設(shè)計頻道小編推薦：幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學(xué)計劃