讓幼兒感受兒歌幽默的情趣，學(xué)習(xí)詞：扮、樂(lè)、滑、摔。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園中班音樂(lè)律動(dòng)教案《扮老公公》，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。
    【活動(dòng)目標(biāo)】
    1、理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)朗誦整首兒歌。
    2、感受兒歌幽默的情趣，學(xué)習(xí)詞：扮、樂(lè)、滑、摔。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    事先告知配班老師如何扮老公公出場(chǎng)、白眉毛、白胡子及相關(guān)兒歌的圖片。
    【活動(dòng)過(guò)程】
    一、情景問(wèn)答，引出題意。
    1、今天老師帶來(lái)了一位客人。你們看，他是誰(shuí)?
    2、為什么他是老公公?
    3、老公公要為我們跳個(gè)舞，我們歡迎他表演吧!(老公公剛要跳舞，滑一滑、摔一跤、一摸胡子不見(jiàn)了。)
    4、教師忙扶起老公公問(wèn)：“老公公，您沒(méi)事吧?”老公公邊摸掉胡子邊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事!”
    5、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)老公公的胡子不見(jiàn)了，引出題意。
    二、教師朗誦兒歌。
    1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一遍題目，并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)“扮”是什么意思?
    2、教師朗誦兒歌一遍，幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)。。
    3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：剛才你從歌曲中聽(tīng)到了什么?
    4、出示圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)圖片中的事，并引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語(yǔ)句說(shuō)一說(shuō)。
    三、幼兒學(xué)兒歌。
    1、請(qǐng)幼兒跟隨老師邊看圖片邊念兒歌。
    2、請(qǐng)個(gè)別幼兒?jiǎn)为?dú)看圖片朗誦兒歌。
    3、引導(dǎo)幼兒一起看圖朗誦兒歌。
    四、兒歌表演。
    1、請(qǐng)幼兒觀看教師如何化裝成老公公并請(qǐng)幼兒相互化裝成小老公公。
    2、引導(dǎo)幼兒跟隨教師邊念兒歌邊表演。
    3、請(qǐng)幼兒相互表演兒歌一遍。
    五、小結(jié)
    今天的兒歌有趣嗎?你們學(xué)會(huì)了嗎?開心嗎?請(qǐng)你們回家后表演給爸爸媽媽看，好嗎?
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