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        2017黨員教師兩學一做心得體會

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            2017黨員教師兩學一做心得體會【一】
            近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應,園領導和教師召開“兩學一做”研討會,學習相關精神。聽完會議精神后,心里深有感觸。
            俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。
            習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,務必用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,務必強化理論武裝,豐富學習載體,創(chuàng)新學習形式,不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
            對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直理解益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨持續(xù)高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
            當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自我的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的職責使命,才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。
            作為一名黨員教師,要腳踏實地,努力做好本職工作,服從組織分配,堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習,學習黨章黨規(guī),學習習近平總書記系列講話精神,著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
            2017黨員教師兩學一做心得體會【二】
            自全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育開始,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,作為一名教師黨員,主動學習“兩學一做”是我們的義務,更是一種榮譽。
            一、樹立正確的學習理念。
            在教育事業(yè)的路上一直努力做一名“終身學習型的教師”,時刻把學習放在身邊。作為黨員,更應該深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,要積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。雖然是一名普通共產黨員,但是也要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象,為服務廣大黨員、服務教育發(fā)展、促進學生成長提供堅強政治保證。
            二、忠誠于黨、忠誠于教育事業(yè)。
            對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者,要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。在實際教學過程中,要忠誠于教學、忠誠于學生,對得起自己的良心,用心對待教學工作,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,用心與學生交流,了解學生的想法才能走進學生,增強自身的服務意識,時刻為學生著想。在實踐活動中切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終在思想上、政治上和行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致。
            三、夯實教育基礎,提高教育技能。
            古人云“欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知?!弊鳛榻處?,又是一名光榮的黨員,面向廣大的學生,時刻要以身作則、嚴于自律。常說:“學為人師,行為示范?!彼?,在實踐教學過程中,如果我們的理論素質不強、業(yè)務水平不高,不僅影響工作大局,而且制約學生的成長和進步。教師必須堅持“學用結合”,讓學習融入工作,融入生活,多一些閱讀;少一些娛樂,多一些思考;少一些空談,多一些實踐,爭做政治理論的“研究員”、精通業(yè)務的“政策通”、熟悉情況的“活字典”、分管工作的“專門家”。同時,要勤于實踐探索,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,做學用結合的表率。作為教師,在教學工作中要盡心盡責,對待學生要培養(yǎng)良好的學習習慣,獨特的人格魅力,用知識武裝頭腦,用行動踐行理想。把“努力學習、認真工作”作為立身之本、為人之基、處世之道,認真履行自身工作職能,努力提高教育教學質量,認真對待學生學習生活,真正把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的高素質人才,促進學生的全面發(fā)展。
            隨著“兩學一做”逐步推進,每一名黨員對黨要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。作為一名教育工作者,只有深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策,才能更好地貫徹執(zhí)行黨的好正策;只有自己對黨絕對忠誠,才有能力去教育廣大學生忠誠于黨;只有努力付出,才能樹立親切友善的新形象。所以,教師要當好“兩學一做”的積極學習者、踐行者,用實際行動為黨的建設增光添彩。
            2017黨員教師兩學一做心得體會【三】
            這段時間,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:
            一、牢記黨的信念,提高工作能力
            黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,通過激勵評價、能力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂,在快樂中發(fā)展成長。重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練,從培養(yǎng)學生自理、自立、自強能力出發(fā),積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時,注重學生生活能力的培養(yǎng),讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進入社會拓展生存空間。
            二、學習專業(yè)知識,強化專業(yè)技能
            提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現(xiàn)代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素質的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現(xiàn)出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰(zhàn)。
            三、熱愛特教工作,關愛殘疾學生
            做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
            總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自己的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有XX年,但黨的每一次進步都來之不易。今天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念,為自己的人生向黨、向社會,也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
            2017黨員教師兩學一做心得體會【四】
            通過對“兩學一做”反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的認知和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
            通過對“兩學一做”的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點
            一、努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作。
            二、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學習尤其是向群眾學習,向實踐學習,向同行學習,主動接受先進的知識和經驗。作為一名教師,要時刻認識到工作的特殊性與重要性。只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
            三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?!睆闹锌梢钥闯觯瑘猿秩娜鉃槿嗣穹帐俏覀凕h的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?,卻必須善于變化,根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,調整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。
            以上是我學習“兩學一做”的心得體會,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。
            2017黨員教師兩學一做心得體會【五】
            當前,按照中央安排部署,全省正在深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”“兩學一做”學習教育,全面提高黨員干部隊伍素質,為“四個全面”戰(zhàn)略實施奠定堅實的思想政治基礎。根據過來的心得與體會,“兩學一做”重在堅持以作為學。
            首先,“兩學一做”學習教育任務重大。“兩學一做”是黨中央立足四個全面戰(zhàn)略布局,把全面從嚴治黨要求落實到每個黨組織、每名黨員的重要決策。黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化。對每個共產黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),是最基本的要求。學習黨章黨規(guī),關鍵在于從思想到行動時時處處強化黨的意識、黨員意識和紀律意識,從一言一行做起,樹立“底線”思維,牢記黨的宗旨,履行黨員義務和權利。
            其次,每一名黨員都是黨的形象。在日常工作生活中,每一名黨員需要有“黨的前程、國之興亡責任在我”的主人翁意識。中國共產黨是由八千多萬黨員組成的大黨,廣大黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設和黨的事業(yè)的主體,在黨的一切活動中起著最終的決定作用。與黨的群眾路線教育、“三嚴三實”教育一樣,“兩學一做”也是對黨的干部隊伍和全體黨員的理想信念再教育,為黨為民實踐規(guī)范再強化。“兩學一做”覆蓋面更加寬泛,面向全黨每一分子,是在進一步牢固夯實我們黨的思想政治基礎。只有把每個黨員的能力素質都提高了,把每個細胞都有效地激活了,我們黨才能有更加強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
            三 是學習教育持之以恒。中央明確指出,“兩學一做”不是一次活動,而是經常性教育,是一件打基礎、利長遠、系根本的重要工作?!皟蓪W一做”關鍵在學,核心在做,要用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,指導我們各方面的工作扎扎實實推進。習近平總書記3次視察河北、4次發(fā)表重要講話、多次作出重要批示指示,對河北可以說是關愛有加。作為河北一名基層黨員干部,尤其需要強化“兩學一做”的擔當意識和使命意識,把眼前的作風紀律整頓、調結構轉方式、發(fā)展生態(tài)旅游文化、精準扶貧等各項工作一絲不茍抓實、抓細、抓出成效。
            四是做表率、強落實。開展“兩學一做”學習教育,必須強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,忠誠于黨,始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。宣傳部門要確保黨的宣傳文化陣地體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張、維護黨中央的權威和團結。既要當好這項工作的宣傳者、推動者,又要當好參與者、實踐者,為學習教育開展營造濃厚氛圍。從理論武裝、新聞輿論、文化藝術、典型培樹等方面做起,引領示范,凝聚合力,為決勝“十三五”、建設“美麗河北”提供強大的思想文化和精神動力。
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