時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
活動計劃猜字謎篇一
適合學齡：托班
涉及范圍：場景邏輯培養(yǎng)自然
主題目標：
1、知道夏天很熱。
2、樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。
環(huán)境創(chuàng)設：
1、自然角：陳列夏天的水果。
水果――西瓜、桃子、荔枝等。
2、手工角：橡皮泥、紙卷筒、小棒、雪糕形紙等。幼兒可選擇自制冰淇淋、水果。
3、圖書角：放一些具有夏季明顯特征的、畫面形象鮮明的圖書或圖片。
4、娃娃家：擺放夏天的衣物(裙子、短褲、涼鞋、扇子、水果模型、玩具電扇、冰淇淋模型、涼席等)。
5、音樂角：放水果頭飾，供幼兒表演。
6、語言角：放夏季背景圖及操作卡片。
家長工作：
1、讓家長捕捉知了給孩子觀察、玩耍。
2、請家長給孩子說說夏天)的水果。
3、讓家長告訴孩子：夏天家庭中防暑降溫的辦法。
4、有條件的家長，帶孩子去游泳。
5、請家長注意控制孩子冷飲的攝取量。
活動計劃猜字謎篇二
一、 活動目的
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的美術欣賞水平及美術創(chuàng)作能力。
二、 活動要求
1 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2 每周星期五下午八、九節(jié)進行活動，小組成員必須準時到美術教室。
3 美術小組成員應遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4 每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5 不允許碰教室內的設施和用品。
三、 主要工作措施
1 美術小組是學校教育的組成部分，它體現(xiàn)了我校的發(fā)展特色。因此，美術教師要認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2 做好組織工作。健全美術興趣小組組織;興趣小組的成員控制在20人左右;小組成員除自愿參加以外，還必須是在美術方面比較有特長的學生;要選出工作能力強、成績好的學生擔任組長，興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量;美術教師要做到精心計劃、精心備課、精心上課，保證興趣小組的深度、廣度、力度
3 安排好活動時間和活動地點。按照學校的統(tǒng)一安排，每周組織一次，要堅持課內指導與課余活動相結合的原則。
四、 活動內容
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學得多不如學得精，而且美術的基礎是素描，所以本學期小組的活動內容是以素描為主;另外，利用一定的時間，對部分喜歡書法的學生進行硬筆字的指導，同時兼學其他課程(國畫、色彩等)。
五、 制定必要制度。
抓好學生的思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習，有明確的學習目的。
六、 檢查方式
1 在各周活動時，校領導可抽查、巡視，監(jiān)督教師備課情況及學生活動情況。
2 每學期要有兩次成果展示會，初步計劃在學期中和學期末。通過成果展示會，向校領導、學生及家長匯報小組活動情況。
活動計劃猜字謎篇三
1、抓好孩子們的日常行為規(guī)范，使新入學的孩子養(yǎng)成良好的學習、生活、集會等好的習慣.
2、抓好學生文明習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育等主題教育元素，以禮儀大課堂為主線開展“五大行動”和“十個好習慣”體驗教育活動。積極引導學生以實際行動了解、熟知、體驗五大行動（“微笑”、“感恩”、“承諾”、“合作”、“節(jié)約”）與“培養(yǎng)十個好習慣”（微笑待人，每日為父母做件好事，主動打招呼，及時感謝別人的幫助，按規(guī)矩辦事， 說了就要努力做，用好每一分錢，集體的事情一起干，用過的東西放回原處，干干凈凈迎接每一天。
3、結合節(jié)日、紀念日，如：教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等讓學生積極開展豐富多彩的實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，增強愛國主義情操和民族自豪感。
4.加強學生心理健康教育，幫助學生正確處理人際關系，正確對待困難挫折，正確面對人生挑戰(zhàn)。
本月主題：展開新的一頁，奔向新的目標
1.制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
2.開學典禮暨第一次升旗儀式。
3. “好習慣、我能行”系列活動（編兒歌、紅星評比）。
4. 慶祝教師節(jié)系列活動。
5.對新生進行隊前教育，配合音樂教師，教唱《隊歌》，確保四會：會敬較為標準的隊禮；會系紅領巾；會唱兩段《隊歌》；會呼號。
7. 本月黑板報主題：《歡迎新同學》。
本月主題：我愛我的祖國
1.，新生入隊儀式；聘請中隊輔導員，校外輔導員。
2.慶祝建國六十一周年——“我愛我的祖國”文藝演出。
3.重陽節(jié)活動：為老人做一件很好事并辦“我能幫爺爺奶奶做事情啦”小報
4.協(xié)同教導處開展讀書系列活動。。
5.本月黑板報主題：《愛校園、愛祖國》。
本月主題：安全你我他
1.開展消防安全演練系列活動。
2.評選安全員。
3.參觀四—六年級法制安全小報展。
4.本月黑板報主題：《安全在心中》
本月主題：科技讓我們騰飛
1. 參觀自然科技展覽
2. 班級內開展“我能行 會實踐”小制作小發(fā)明創(chuàng)新大賽。
3.本月黑板報主題：《我愛科學》。
本月主題：快樂學習 期末沖刺
1.雛鷹爭章活動完善、總結。
2.完成少先隊工作總結。
3.本月黑板報主題：《學習學習 我最棒》。
4.進行假期安全教育，布置寒假少先隊工作。
活動計劃猜字謎篇四
為努力開展“三個建設年”暨“四幫四促”活動，為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。為了“六一”文藝活動順利進行，結合我片區(qū)學校實際，特制定此方案。
一、指導思想：
一年一度的“六一”兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個意味深長的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題： “你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”
三、活動內容：
展現(xiàn)我片區(qū)師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，以感恩教育，關注留守兒童的生活，校園生活道德行為規(guī)范，安全教育等活動內容為主，展示我片區(qū)素質教育的豐碩成果，題材：歌曲、相聲、小品、課本劇、舞蹈、器樂表演。
四、活動時間：xx、6、1下午
五、活動地點：xx完小
六、活動要求：
1、有情趣、有童趣、有朝氣；
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；
3、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術風采。
評委：周xx 吳x 吳x 尚x 張x
獎項設置：一等獎 2名 、二等獎 3名 、 三等獎 5名。
七、節(jié)目分配：
梅子完?。?0個（小品、歌伴舞等各一個）
沙灘小學：3個（必有1個舞蹈）
土井小學：3個（必有1個舞蹈）
楠木小學：1個
八、活動過程:
1、校長致詞并宣布活動開始（陳 偉）
2、校園歌曲聯(lián)唱
3、節(jié)目演出
4、全體演員上臺閉幕
九、活動任務安排
主持人：
總策劃：陳x
策 劃：張x
場地布置：簡x 何x 田x 姚x
藝術指導：陳x 張x 陳x
音像管理：趙x
攝影攝像：
舞臺總監(jiān)：陳x 吳x
安全管理：杜x 付x 楊x
特邀嘉賓：教辦領導
活動計劃猜字謎篇五
深入貫徹落實縣教育局關于全面實施教育十大項目工程的通知精神，學習《義務教育與語文課程標準》（xx版），圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和’提高教師業(yè)務水平兩大重點。
學習《義務教育與語文課程標準》（xx版），指導語文組教師準確理解新課程標準，準確把握教學要求，規(guī)范教學行為，加強針對性，提高教學質量。
強化學習意識，通過培訓和自身修煉，提高對語文學科教育教學研究能力。強化教研問題意識，注重教研活動有效的策劃，提升教研品質。
指導本組教師研究作業(yè)，研究習題，提高教學評價的有效性。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展。指導初三老師做好對上半年學業(yè)考試的質量分析工作；做好八年級學業(yè)質量合格驗測的準備工作。關注后20%學生學業(yè)成績，積極提高學生學習積極性。
深入課堂，通過聽課、評課、座談、個別訪談和專題研討等途徑獲取相關信息，尋找解決問題的對策。
活動計劃猜字謎篇六
本學期我校的教研活動將繼續(xù)學習和領會新課標的教育精神，并以校本研訓為重點，繼續(xù)努力培養(yǎng)學生全面而有個性的發(fā)展，進一步提高教學質量，把追求高質量的教學效果貫穿與教學工作的始終。為教師營造良好的教研氛圍，進行專題研究，為學生帶給廣闊搞笑的學習空間，提高學生的素養(yǎng)，特制定本學期的具體活動安排。
1、開學初，各位教師要認真制定所授學科教學、教研計劃。
2、為了抓好課堂教學質量，校領導不定期下到班里聽課。
3、按上級要求，每位教師每學期互相聽課不得低于15節(jié)，做到互相學習，取長補短，到達共同提高的目的。
4、第3周組織數(shù)學組教師觀看教學錄像。
5、第4周組織語文組教師觀看教學錄像。
6、第5周組織數(shù)學組教師聽六年級李淑蓉老師的數(shù)學公開課。
7、第6周組織語文組教師聽三年級劉蓮玉老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師聽三年級王儒偉老師、馬杰老師的數(shù)學公開課。
8、第7周組織語文組教師聽二年級鄧梅老師的語文教學網絡群眾備課。組織數(shù)學組教師聽二年級聶海云老師、顧海燕老師的數(shù)學公開課。
9、第8周組織語文組教師聽二年級朱春梅老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師進行網絡教研活動，把自己的教學反思發(fā)表在博客上，供大家研習。
10、第9周組織數(shù)學組教師聽一年級王長亮老師的數(shù)學觀摩課。
11、第10周組織語文組教師進行網絡教研活動，把自己的教學反思發(fā)表在自己的'博客上，能夠真實反映自己實驗新課程課堂進行中的思考、發(fā)現(xiàn)、感悟、體會和困惑。
12、第11周組織語文組全體教師觀看教學錄像，并請語文、數(shù)學兩個教研組正副組長全面檢查教師的備課教案及作業(yè)批改狀況。
13、第12周組織語文組教師聽五年級蔡興蘭老師、周云老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師聽五年級蔡親錄老師的教學公開課。
14、組織語文組教師聽一年級王小玲老師語文公開課，并進行評課指導，組織數(shù)學組教師群眾備課，聽五年級夏紅麗老師的數(shù)學公開課，并把教學設計提前一周上傳到博客上。
15、組織二年級、三年級語文學科綜合知識競賽及數(shù)學競賽。
16、制訂期末復習計劃，迎接考試。
17、學期末每位教師上傳一份教學工作總結到學校教研博客網站。
18、期末考試結束后，每位教師要認真做好試卷分析。
活動計劃猜字謎篇七
活動目的：為增進同學間的感情，活躍班級氣氛，更好得處理同學間的關系。
活動準備：自行聯(lián)系旅行社，零食自帶，相機等裝備自備，暈車的同學自備防備物品。
活動時間：xx年3月29日星期六
活動地點：**
活動成員：***
活動行程：早上6：30從**大學出發(fā)，大致經過2個小時至**，大概在九點左右開始游玩，午飯自己解決，在晚上7點左右驅車返回學校，過程一天。
活動具體安排：旅游團隊總共30個人，分為5個小隊，每隊6人，自行分隊，有隊長和成員組成，男生和女生各一個負責人。
每隊隊長每一個小時向所在的負責人發(fā)送本隊情況，負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任?；顒悠陂g盡量集體出動，避免個別同學的離隊。
如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊，本隊隊長要及時的把報于班主任知曉，確保每位同學的人身安全。另外提醒同學保管好自己的錢包和貴重物品，確保每位同學的財產安全。
中午集體進餐，到時點齊人數(shù)。
活動計劃猜字謎篇八
寒假活動計劃。
以服務于學生、服務于家庭、服務于社會為目標，立足于學生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高，立足于更好的實現(xiàn)家校合作，豐富學生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質、生成個性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強實踐能力，為學生的終生發(fā)展奠基。
參與科技實踐，探究身邊科學，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力
20xx年2月5日——20xx年2月28日
小學一至六年級全體學生
（一）科技創(chuàng)新實踐活動
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進；還可以用加一加的方法，將不同的物品進行組合，制作出新型實用的作品，服務于人們的生活。
2、科學研究論文類——從農業(yè)、林業(yè)生產、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運用查閱資料、實地調查、實驗等形式解決問題，撰寫課題研究報告；
3、科技實踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題，開展系列科技實踐活動，或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調查。
4、科學幻想繪畫。通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產、生活情景（紙張大小8開紙）。
5、社會調查類——社會進步、經濟發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風民俗等。
學生材料要求：
1、科技實踐活動類：要有完整的實施過程，即在活動實施時，要有系統(tǒng)完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和活動總結。該項是活動的重點，一定要圍繞主題開展內容豐富、形式多樣的活動。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等，用以反映該項活動的真實性。
3、確切的實施結果。以文字的形式，將活動結果敘述清楚，主要包括選題目的、研究過程、研究結果、收獲體會等方面。
4、本次寒假科技創(chuàng)新實踐活動將作為學生“綜合實踐活動課程”成果進行評價，記入個人檔案。
活動計劃猜字謎篇九
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵，想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證， 平時有考查，學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究，組織教師 互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使勞 動課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手 段，是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中要加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了幾處可以供學生實踐的校外實踐活動基地。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹Ｒ虼?，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，宏揚革命英雄主義和集體主義精神， 培養(yǎng)學生樹立牢固的共產主義信念，為祖國、 為人民、 為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校配合，共育合格人才。
上好勞動課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育 方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩 子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生動腦筋去做自己力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動做，集體事學著做的好習慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好的 效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
三月份：開展“綠化校園”種植活動。
四月份：一、清掃“革命基地”活動，
二、“關愛老人――服務敬老院”活動
五月份：開展“愛勞動”衛(wèi)生大掃除活動
六月份：期末勞動知識測查
活動計劃猜字謎篇十
本學期，教研活動繼續(xù)以課程改革為依托，進一步深化校本教研、校本培訓、校本課程開發(fā)，努力提高教師專業(yè)化水平。以人為本，堅守全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的教學觀、質量觀和管理理念。創(chuàng)造性地開展工作，努力使學校教育教學質量穩(wěn)步提高。
1、認真開展新課程教科研活動。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。
2、認真落實區(qū)教育局精神，組織教師理論學習。進一步完善教師學習制度。
3、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；繼續(xù)以信息卡為紐帶，加強校本教研的力度。
4、組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本科研。
5、以國培項目為抓手，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學技能。組織全體教師，積極開展國培項目七個專題學習的研討，在研討中展示自我，取長補短。
6、進一步規(guī)范課題研究制度，根據(jù)實施方案要求，重新調整子課題。各課題組結合各自課題，列出具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。
（一）進一步加強理論學習，提高教師隊伍素質
1、組織教師參加各級教研部門組織的學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。
2、營造濃濃的學習氛圍，領導及骨干教師堅持一周一次業(yè)務講座，鼓勵教師認真學習與學科教學密切相關的理論知識，寫好學習筆記，用新的理念指導、約束自己的工作行為。學習筆記每學期不少于5000字。
3、每位教師在業(yè)務學習上要做到：勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思；每周進行一次教研活動；每次教研活動提出一個教學上的問題，并有解決問題的相應辦法；每一課都有自己的教學反思；每學期上交一篇成型的教學經驗總結。
4、學校領導及教師要深入課堂進行隨堂聽課，并對授課教師提出指導性建議，通過互相聽評課提高課堂教學效率，達到共同進步。
（二）開展豐富的教研活動，夯實校本研究。
加強校本教學研究，繼續(xù)以信息卡為紐帶開展教研活動，做到定時間，定地點，定內容，定計劃，保證教研的實效性，增強團體精神和協(xié)作意識。以教研組為龍頭，提高教研實效性，本學期以教學質量為重點，在教學有效性行為上下力氣，建立以“個人反思，同伴互助，專業(yè)引領”為核心要素，以教學反思，交流研討，結對幫扶，專題講座，聽課、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度，加強教學的開放，教學新秀的獻課、教學案例的評選交流，創(chuàng)設有利于教師教學研究的機制。積極開展網絡教研，為教師間的資源共享努力搭建平臺。通過聯(lián)片教研達到兄弟校間的共同提高。以課堂教學為主陣地，規(guī)范、導引教學研究。以教研室舉行的三優(yōu)評選為契機，促進教師轉變教學行為，提高教學設計能力，最大能力提升教學效益。以課堂教學標準為抓手，全面評價教師課堂教學，落實教師課堂教學水平等次的評估。本學期開展課堂教學大比武活動：中高段語文完整課例的教學，低段語文拼音課、識字課教學；中高段數(shù)學“用數(shù)學”的教學研究，低段“計算算理”的教學，重點是計算能力及思維能力的培養(yǎng)；英語、科學、社會以學科進行教學研究，如：如何提高學生的學習能力，如何拓寬學生知識面，激活思維能力，提高記憶力等。
（三）、密切聯(lián)系教學實踐，加強科研工作。
1、加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調有關問題的解決。
2、規(guī)范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調整各個子課題的進程。各課題組要結合各自課題，列出本學期的具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
3、通過課堂教學的研究，把教科研有機地結合起來。每位教師在自己的教學實踐中，要緊緊圍繞相關課題，進行探索、總結，在各自的教學中要有所研究，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進行有機結合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學活動中嶄露頭角。
4、改革教科研學習的方式，變單純的學專著，學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
5、認真組織實驗階段性驗收，并及時總結。
活動計劃猜字謎篇一
適合學齡：托班
涉及范圍：場景邏輯培養(yǎng)自然
主題目標：
1、知道夏天很熱。
2、樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。
環(huán)境創(chuàng)設：
1、自然角：陳列夏天的水果。
水果――西瓜、桃子、荔枝等。
2、手工角：橡皮泥、紙卷筒、小棒、雪糕形紙等。幼兒可選擇自制冰淇淋、水果。
3、圖書角：放一些具有夏季明顯特征的、畫面形象鮮明的圖書或圖片。
4、娃娃家：擺放夏天的衣物(裙子、短褲、涼鞋、扇子、水果模型、玩具電扇、冰淇淋模型、涼席等)。
5、音樂角：放水果頭飾，供幼兒表演。
6、語言角：放夏季背景圖及操作卡片。
家長工作：
1、讓家長捕捉知了給孩子觀察、玩耍。
2、請家長給孩子說說夏天)的水果。
3、讓家長告訴孩子：夏天家庭中防暑降溫的辦法。
4、有條件的家長，帶孩子去游泳。
5、請家長注意控制孩子冷飲的攝取量。
活動計劃猜字謎篇二
一、 活動目的
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的美術欣賞水平及美術創(chuàng)作能力。
二、 活動要求
1 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2 每周星期五下午八、九節(jié)進行活動，小組成員必須準時到美術教室。
3 美術小組成員應遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4 每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5 不允許碰教室內的設施和用品。
三、 主要工作措施
1 美術小組是學校教育的組成部分，它體現(xiàn)了我校的發(fā)展特色。因此，美術教師要認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2 做好組織工作。健全美術興趣小組組織;興趣小組的成員控制在20人左右;小組成員除自愿參加以外，還必須是在美術方面比較有特長的學生;要選出工作能力強、成績好的學生擔任組長，興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量;美術教師要做到精心計劃、精心備課、精心上課，保證興趣小組的深度、廣度、力度
3 安排好活動時間和活動地點。按照學校的統(tǒng)一安排，每周組織一次，要堅持課內指導與課余活動相結合的原則。
四、 活動內容
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學得多不如學得精，而且美術的基礎是素描，所以本學期小組的活動內容是以素描為主;另外，利用一定的時間，對部分喜歡書法的學生進行硬筆字的指導，同時兼學其他課程(國畫、色彩等)。
五、 制定必要制度。
抓好學生的思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習，有明確的學習目的。
六、 檢查方式
1 在各周活動時，校領導可抽查、巡視，監(jiān)督教師備課情況及學生活動情況。
2 每學期要有兩次成果展示會，初步計劃在學期中和學期末。通過成果展示會，向校領導、學生及家長匯報小組活動情況。
活動計劃猜字謎篇三
1、抓好孩子們的日常行為規(guī)范，使新入學的孩子養(yǎng)成良好的學習、生活、集會等好的習慣.
2、抓好學生文明習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育等主題教育元素，以禮儀大課堂為主線開展“五大行動”和“十個好習慣”體驗教育活動。積極引導學生以實際行動了解、熟知、體驗五大行動（“微笑”、“感恩”、“承諾”、“合作”、“節(jié)約”）與“培養(yǎng)十個好習慣”（微笑待人，每日為父母做件好事，主動打招呼，及時感謝別人的幫助，按規(guī)矩辦事， 說了就要努力做，用好每一分錢，集體的事情一起干，用過的東西放回原處，干干凈凈迎接每一天。
3、結合節(jié)日、紀念日，如：教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等讓學生積極開展豐富多彩的實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，增強愛國主義情操和民族自豪感。
4.加強學生心理健康教育，幫助學生正確處理人際關系，正確對待困難挫折，正確面對人生挑戰(zhàn)。
本月主題：展開新的一頁，奔向新的目標
1.制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
2.開學典禮暨第一次升旗儀式。
3. “好習慣、我能行”系列活動（編兒歌、紅星評比）。
4. 慶祝教師節(jié)系列活動。
5.對新生進行隊前教育，配合音樂教師，教唱《隊歌》，確保四會：會敬較為標準的隊禮；會系紅領巾；會唱兩段《隊歌》；會呼號。
7. 本月黑板報主題：《歡迎新同學》。
本月主題：我愛我的祖國
1.，新生入隊儀式；聘請中隊輔導員，校外輔導員。
2.慶祝建國六十一周年——“我愛我的祖國”文藝演出。
3.重陽節(jié)活動：為老人做一件很好事并辦“我能幫爺爺奶奶做事情啦”小報
4.協(xié)同教導處開展讀書系列活動。。
5.本月黑板報主題：《愛校園、愛祖國》。
本月主題：安全你我他
1.開展消防安全演練系列活動。
2.評選安全員。
3.參觀四—六年級法制安全小報展。
4.本月黑板報主題：《安全在心中》
本月主題：科技讓我們騰飛
1. 參觀自然科技展覽
2. 班級內開展“我能行 會實踐”小制作小發(fā)明創(chuàng)新大賽。
3.本月黑板報主題：《我愛科學》。
本月主題：快樂學習 期末沖刺
1.雛鷹爭章活動完善、總結。
2.完成少先隊工作總結。
3.本月黑板報主題：《學習學習 我最棒》。
4.進行假期安全教育，布置寒假少先隊工作。
活動計劃猜字謎篇四
為努力開展“三個建設年”暨“四幫四促”活動，為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。為了“六一”文藝活動順利進行，結合我片區(qū)學校實際，特制定此方案。
一、指導思想：
一年一度的“六一”兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個意味深長的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題： “你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”
三、活動內容：
展現(xiàn)我片區(qū)師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，以感恩教育，關注留守兒童的生活，校園生活道德行為規(guī)范，安全教育等活動內容為主，展示我片區(qū)素質教育的豐碩成果，題材：歌曲、相聲、小品、課本劇、舞蹈、器樂表演。
四、活動時間：xx、6、1下午
五、活動地點：xx完小
六、活動要求：
1、有情趣、有童趣、有朝氣；
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；
3、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術風采。
評委：周xx 吳x 吳x 尚x 張x
獎項設置：一等獎 2名 、二等獎 3名 、 三等獎 5名。
七、節(jié)目分配：
梅子完?。?0個（小品、歌伴舞等各一個）
沙灘小學：3個（必有1個舞蹈）
土井小學：3個（必有1個舞蹈）
楠木小學：1個
八、活動過程:
1、校長致詞并宣布活動開始（陳 偉）
2、校園歌曲聯(lián)唱
3、節(jié)目演出
4、全體演員上臺閉幕
九、活動任務安排
主持人：
總策劃：陳x
策 劃：張x
場地布置：簡x 何x 田x 姚x
藝術指導：陳x 張x 陳x
音像管理：趙x
攝影攝像：
舞臺總監(jiān)：陳x 吳x
安全管理：杜x 付x 楊x
特邀嘉賓：教辦領導
活動計劃猜字謎篇五
深入貫徹落實縣教育局關于全面實施教育十大項目工程的通知精神，學習《義務教育與語文課程標準》（xx版），圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和’提高教師業(yè)務水平兩大重點。
學習《義務教育與語文課程標準》（xx版），指導語文組教師準確理解新課程標準，準確把握教學要求，規(guī)范教學行為，加強針對性，提高教學質量。
強化學習意識，通過培訓和自身修煉，提高對語文學科教育教學研究能力。強化教研問題意識，注重教研活動有效的策劃，提升教研品質。
指導本組教師研究作業(yè)，研究習題，提高教學評價的有效性。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展。指導初三老師做好對上半年學業(yè)考試的質量分析工作；做好八年級學業(yè)質量合格驗測的準備工作。關注后20%學生學業(yè)成績，積極提高學生學習積極性。
深入課堂，通過聽課、評課、座談、個別訪談和專題研討等途徑獲取相關信息，尋找解決問題的對策。
活動計劃猜字謎篇六
本學期我校的教研活動將繼續(xù)學習和領會新課標的教育精神，并以校本研訓為重點，繼續(xù)努力培養(yǎng)學生全面而有個性的發(fā)展，進一步提高教學質量，把追求高質量的教學效果貫穿與教學工作的始終。為教師營造良好的教研氛圍，進行專題研究，為學生帶給廣闊搞笑的學習空間，提高學生的素養(yǎng)，特制定本學期的具體活動安排。
1、開學初，各位教師要認真制定所授學科教學、教研計劃。
2、為了抓好課堂教學質量，校領導不定期下到班里聽課。
3、按上級要求，每位教師每學期互相聽課不得低于15節(jié)，做到互相學習，取長補短，到達共同提高的目的。
4、第3周組織數(shù)學組教師觀看教學錄像。
5、第4周組織語文組教師觀看教學錄像。
6、第5周組織數(shù)學組教師聽六年級李淑蓉老師的數(shù)學公開課。
7、第6周組織語文組教師聽三年級劉蓮玉老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師聽三年級王儒偉老師、馬杰老師的數(shù)學公開課。
8、第7周組織語文組教師聽二年級鄧梅老師的語文教學網絡群眾備課。組織數(shù)學組教師聽二年級聶海云老師、顧海燕老師的數(shù)學公開課。
9、第8周組織語文組教師聽二年級朱春梅老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師進行網絡教研活動，把自己的教學反思發(fā)表在博客上，供大家研習。
10、第9周組織數(shù)學組教師聽一年級王長亮老師的數(shù)學觀摩課。
11、第10周組織語文組教師進行網絡教研活動，把自己的教學反思發(fā)表在自己的'博客上，能夠真實反映自己實驗新課程課堂進行中的思考、發(fā)現(xiàn)、感悟、體會和困惑。
12、第11周組織語文組全體教師觀看教學錄像，并請語文、數(shù)學兩個教研組正副組長全面檢查教師的備課教案及作業(yè)批改狀況。
13、第12周組織語文組教師聽五年級蔡興蘭老師、周云老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師聽五年級蔡親錄老師的教學公開課。
14、組織語文組教師聽一年級王小玲老師語文公開課，并進行評課指導，組織數(shù)學組教師群眾備課，聽五年級夏紅麗老師的數(shù)學公開課，并把教學設計提前一周上傳到博客上。
15、組織二年級、三年級語文學科綜合知識競賽及數(shù)學競賽。
16、制訂期末復習計劃，迎接考試。
17、學期末每位教師上傳一份教學工作總結到學校教研博客網站。
18、期末考試結束后，每位教師要認真做好試卷分析。
活動計劃猜字謎篇七
活動目的：為增進同學間的感情，活躍班級氣氛，更好得處理同學間的關系。
活動準備：自行聯(lián)系旅行社，零食自帶，相機等裝備自備，暈車的同學自備防備物品。
活動時間：xx年3月29日星期六
活動地點：**
活動成員：***
活動行程：早上6：30從**大學出發(fā)，大致經過2個小時至**，大概在九點左右開始游玩，午飯自己解決，在晚上7點左右驅車返回學校，過程一天。
活動具體安排：旅游團隊總共30個人，分為5個小隊，每隊6人，自行分隊，有隊長和成員組成，男生和女生各一個負責人。
每隊隊長每一個小時向所在的負責人發(fā)送本隊情況，負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任?；顒悠陂g盡量集體出動，避免個別同學的離隊。
如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊，本隊隊長要及時的把報于班主任知曉，確保每位同學的人身安全。另外提醒同學保管好自己的錢包和貴重物品，確保每位同學的財產安全。
中午集體進餐，到時點齊人數(shù)。
活動計劃猜字謎篇八
寒假活動計劃。
以服務于學生、服務于家庭、服務于社會為目標，立足于學生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高，立足于更好的實現(xiàn)家校合作，豐富學生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質、生成個性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強實踐能力，為學生的終生發(fā)展奠基。
參與科技實踐，探究身邊科學，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力
20xx年2月5日——20xx年2月28日
小學一至六年級全體學生
（一）科技創(chuàng)新實踐活動
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進；還可以用加一加的方法，將不同的物品進行組合，制作出新型實用的作品，服務于人們的生活。
2、科學研究論文類——從農業(yè)、林業(yè)生產、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運用查閱資料、實地調查、實驗等形式解決問題，撰寫課題研究報告；
3、科技實踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題，開展系列科技實踐活動，或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調查。
4、科學幻想繪畫。通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產、生活情景（紙張大小8開紙）。
5、社會調查類——社會進步、經濟發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風民俗等。
學生材料要求：
1、科技實踐活動類：要有完整的實施過程，即在活動實施時，要有系統(tǒng)完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和活動總結。該項是活動的重點，一定要圍繞主題開展內容豐富、形式多樣的活動。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等，用以反映該項活動的真實性。
3、確切的實施結果。以文字的形式，將活動結果敘述清楚，主要包括選題目的、研究過程、研究結果、收獲體會等方面。
4、本次寒假科技創(chuàng)新實踐活動將作為學生“綜合實踐活動課程”成果進行評價，記入個人檔案。
活動計劃猜字謎篇九
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵，想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證， 平時有考查，學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究，組織教師 互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使勞 動課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手 段，是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中要加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了幾處可以供學生實踐的校外實踐活動基地。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹Ｒ虼?，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，宏揚革命英雄主義和集體主義精神， 培養(yǎng)學生樹立牢固的共產主義信念，為祖國、 為人民、 為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校配合，共育合格人才。
上好勞動課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育 方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩 子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生動腦筋去做自己力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動做，集體事學著做的好習慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好的 效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
三月份：開展“綠化校園”種植活動。
四月份：一、清掃“革命基地”活動，
二、“關愛老人――服務敬老院”活動
五月份：開展“愛勞動”衛(wèi)生大掃除活動
六月份：期末勞動知識測查
活動計劃猜字謎篇十
本學期，教研活動繼續(xù)以課程改革為依托，進一步深化校本教研、校本培訓、校本課程開發(fā)，努力提高教師專業(yè)化水平。以人為本，堅守全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的教學觀、質量觀和管理理念。創(chuàng)造性地開展工作，努力使學校教育教學質量穩(wěn)步提高。
1、認真開展新課程教科研活動。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。
2、認真落實區(qū)教育局精神，組織教師理論學習。進一步完善教師學習制度。
3、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；繼續(xù)以信息卡為紐帶，加強校本教研的力度。
4、組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本科研。
5、以國培項目為抓手，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學技能。組織全體教師，積極開展國培項目七個專題學習的研討，在研討中展示自我，取長補短。
6、進一步規(guī)范課題研究制度，根據(jù)實施方案要求，重新調整子課題。各課題組結合各自課題，列出具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。
（一）進一步加強理論學習，提高教師隊伍素質
1、組織教師參加各級教研部門組織的學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。
2、營造濃濃的學習氛圍，領導及骨干教師堅持一周一次業(yè)務講座，鼓勵教師認真學習與學科教學密切相關的理論知識，寫好學習筆記，用新的理念指導、約束自己的工作行為。學習筆記每學期不少于5000字。
3、每位教師在業(yè)務學習上要做到：勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思；每周進行一次教研活動；每次教研活動提出一個教學上的問題，并有解決問題的相應辦法；每一課都有自己的教學反思；每學期上交一篇成型的教學經驗總結。
4、學校領導及教師要深入課堂進行隨堂聽課，并對授課教師提出指導性建議，通過互相聽評課提高課堂教學效率，達到共同進步。
（二）開展豐富的教研活動，夯實校本研究。
加強校本教學研究，繼續(xù)以信息卡為紐帶開展教研活動，做到定時間，定地點，定內容，定計劃，保證教研的實效性，增強團體精神和協(xié)作意識。以教研組為龍頭，提高教研實效性，本學期以教學質量為重點，在教學有效性行為上下力氣，建立以“個人反思，同伴互助，專業(yè)引領”為核心要素，以教學反思，交流研討，結對幫扶，專題講座，聽課、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度，加強教學的開放，教學新秀的獻課、教學案例的評選交流，創(chuàng)設有利于教師教學研究的機制。積極開展網絡教研，為教師間的資源共享努力搭建平臺。通過聯(lián)片教研達到兄弟校間的共同提高。以課堂教學為主陣地，規(guī)范、導引教學研究。以教研室舉行的三優(yōu)評選為契機，促進教師轉變教學行為，提高教學設計能力，最大能力提升教學效益。以課堂教學標準為抓手，全面評價教師課堂教學，落實教師課堂教學水平等次的評估。本學期開展課堂教學大比武活動：中高段語文完整課例的教學，低段語文拼音課、識字課教學；中高段數(shù)學“用數(shù)學”的教學研究，低段“計算算理”的教學，重點是計算能力及思維能力的培養(yǎng)；英語、科學、社會以學科進行教學研究，如：如何提高學生的學習能力，如何拓寬學生知識面，激活思維能力，提高記憶力等。
（三）、密切聯(lián)系教學實踐，加強科研工作。
1、加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調有關問題的解決。
2、規(guī)范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調整各個子課題的進程。各課題組要結合各自課題，列出本學期的具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
3、通過課堂教學的研究，把教科研有機地結合起來。每位教師在自己的教學實踐中，要緊緊圍繞相關課題，進行探索、總結，在各自的教學中要有所研究，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進行有機結合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學活動中嶄露頭角。
4、改革教科研學習的方式，變單純的學專著，學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
5、認真組織實驗階段性驗收，并及時總結。