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        最新貧困大學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)免費(fèi)(五篇)

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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
            貧困大學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)篇一
            您好!
            我畢業(yè)于__中學(xué),家現(xiàn)住在__市__區(qū),家里有三口人,家里的生活沒(méi)有保障,只能靠政府救濟(jì)。十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活,小時(shí)候,母親為了讓我能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是她那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)拋去生活開(kāi)支根本不夠我的學(xué)費(fèi),
            只能向親戚借。那時(shí)候真的太困難了,每天除了學(xué)習(xí)以外,我就會(huì)幫家里作家務(wù),分擔(dān)責(zé)任。為了也能夠幫家里省錢(qián),每天放學(xué)后我都要收集班里一天下來(lái)扔掉的汽水瓶和一拉罐補(bǔ)貼家用。由于當(dāng)時(shí)無(wú)錢(qián)醫(yī)治父親的病,家里的學(xué)習(xí)環(huán)境很差,但是我也養(yǎng)成了在困境中學(xué)習(xí)和生活的意志。上了初中后,家里一直沒(méi)有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過(guò)了這一段實(shí)為艱苦的時(shí)期。一波未平,一波又起,家里因?yàn)榉课莸拈_(kāi)銷(xiāo)借了一筆債,日常開(kāi)支,除去還債、所剩也就無(wú)幾了。
            所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。終于我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了__大學(xué),這是一所專(zhuān)為品學(xué)兼優(yōu)的貧苦孩子開(kāi)的學(xué)校,學(xué)校在學(xué)費(fèi)方面的資助幫了家里很多。在這所學(xué)校,大家都是因?yàn)樯喜黄饘W(xué)而來(lái)的,從中我學(xué)到了人窮志不窮的道理。大家在一起,除了互相幫助學(xué)習(xí)外,還積極參加學(xué)校得各種助學(xué)活動(dòng),自己掙得自己的一些生活補(bǔ)貼。高考已畢,幾年的苦讀終于換來(lái)了__大學(xué)的錄取通知書(shū),這是一所一本的重點(diǎn)大學(xué),大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學(xué)校在外地,我無(wú)法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費(fèi)用,他又要?jiǎng)诼?,又要照顧病情進(jìn)一步惡化的父親,這讓我很擔(dān)憂(yōu)。
            為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            20__年__月__日
            貧困大學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)篇二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我是__學(xué)院__班的___,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生。我來(lái)自__的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,我家有四口人,奶奶,爸媽和我。父母都在家務(wù)農(nóng),以種田為生。由于年收入只有__左右。我的學(xué)費(fèi)就有__,剛好夠付我的學(xué)費(fèi),但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道,生活的辛酸和艱難長(zhǎng)久地壓在了這個(gè)家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打暑假工掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)維系家用。奶奶已__高齡了,眼睛也瞎了,雙目失明,身體又不好,經(jīng)常生病,需要我母親精心的照料,爸媽對(duì)奶奶的身體狀況很心疼,所以即使生活再艱難,也總是把奶奶照料得無(wú)微不至,經(jīng)常借錢(qián)給奶奶看病。然而我母親的身體也一直不好,舊病時(shí)常復(fù)發(fā),需要定期地服藥和看醫(yī)生,而且平時(shí)不能干重活,這樣一來(lái)家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望奶奶和母親的身體能夠早日康復(fù),一家人健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。
            我爸初中畢業(yè),我媽是文盲,因?yàn)闆](méi)什么文化,他們只能呆在農(nóng)村種地為生。我好不容易考上了大學(xué),所以爸媽都希望我好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),以后找份好點(diǎn)的工作,希望我比他們生活得好些,擺脫貧困。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),碰到困難和失敗不能灰心,一定要堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽乙欢〞?huì)努力學(xué)習(xí)的,就算不為自己,為了爸媽我也得努力學(xué)習(xí),因?yàn)榘謰寣?duì)我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),我更沒(méi)有理由放棄自己了。無(wú)論大學(xué)的生活是怎樣的,__都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)國(guó)家回報(bào)社會(huì)。
            我非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧和關(guān)愛(ài),非常感激。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            20__年__月__日
            貧困大學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)篇三
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我是__學(xué)院__專(zhuān)業(yè)學(xué)生___,學(xué)生來(lái)自與一個(gè)地處偏遠(yuǎn)信息不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時(shí)上學(xué),父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長(zhǎng)期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學(xué)生鄭重向您申請(qǐng)助學(xué)金。
            家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿(mǎn)了皺紋,父母為供我和弟弟上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長(zhǎng)期的無(wú)假了日的勞作使得父親腰肩盤(pán)突出,頸椎病,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白,母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債,父親因動(dòng)了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔(dān)子就壓到了母親一個(gè)身上,母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費(fèi)還要還債,照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
            學(xué)生沒(méi)有因?yàn)榧揖池毨Ф?,沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力,而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),立足自身特點(diǎn),從點(diǎn)滴小事來(lái)磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),關(guān)心事實(shí)政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅(jiān)持原則,注意開(kāi)展自我批評(píng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
            我深知只要不斷完善自己,增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),本著"勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲"我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,取得了優(yōu)異的成績(jī),為了提高自己的聽(tīng)課效率我總會(huì)提前去教室,占前排的位置。
            在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,查閱資料,不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書(shū)館開(kāi)拓眼界,并勤工儉學(xué),補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿(mǎn)艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然,學(xué)海無(wú)涯知識(shí)無(wú)際,我勤奮刻苦不斷在知識(shí)的海洋中徜徉。學(xué)生性格開(kāi)朗,熱情大方,平易待人。
            在上學(xué)期,為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān),學(xué)生長(zhǎng)利用閑暇假期期間,在餐廳做服務(wù)員來(lái)添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪,獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬(wàn)分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。
            學(xué)生認(rèn)為自己的條件符合助學(xué)金的申請(qǐng)條件,望老師給予批準(zhǔn)。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            20__年__月__日
            貧困大學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)篇四
            尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
            你們好!
            我是__學(xué)院__專(zhuān)業(yè)__級(jí)的學(xué)生__,現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)20__-20__學(xué)年國(guó)家二等助學(xué)金。申請(qǐng)理由如下:
            我來(lái)自一個(gè)落后山區(qū)的貧困家庭,家庭收入甚微,全家支出就依托父母在家務(wù)農(nóng)來(lái)維持。由于父母終年在田間勞作,身體積累了很多疾病,家庭狀態(tài)每況愈下。
            現(xiàn)在,父母因多年的勞累而更顯得蒼老,更無(wú)力外出打工,而靠著家里種田賣(mài)糧的微薄收入,還要支付我讀書(shū)的巨額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來(lái)貧困的家庭更是雪上加霜,日子超出越緊張,但為了我的前程,他們一直咬牙堅(jiān)持,長(zhǎng)年起早貪黑,節(jié)衣縮食,看著父母日漸佝僂的身軀,心頭的酸楚陣陣襲來(lái)。
            考慮到家里的實(shí)際情況,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),我本來(lái)想放棄求學(xué)這條道路,外出打工,但當(dāng)我看到父親期盼的眼神時(shí),我打消了這個(gè)動(dòng)機(jī)。父親堅(jiān)定的態(tài)度是我堅(jiān)定了求學(xué)的信念。從那以后,我更刻苦的努力學(xué)習(xí),努力珍惜這來(lái)之不輕易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我知道,自己背負(fù)著父母的殷切希望,承載著他們這一生的使命,所以我告知自己,不管條件多么卑劣,我都要堅(jiān)持!我逼真的希望通過(guò)我的努力,能給我家人以寬慰。他們給了我希望,我定要用加倍的努力往返報(bào)。
            窮人的孩子早當(dāng)家,為了使他們付出的能得到一絲安慰,我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己,力求做得更好。生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂(lè)觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性良好。大學(xué)固然說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái),學(xué)習(xí)不再是的勝券,他對(duì)我們良好更高的要求,但在學(xué)習(xí)上,生活上,思想上要更加的不斷努力,同時(shí)不斷反思調(diào)劑自己。
            知識(shí)改變命運(yùn),我深知只要不斷完善自己,增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),本著“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在閑暇時(shí)去圖書(shū)館開(kāi)拓眼界,并在十一期間勤工儉學(xué),補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿(mǎn)艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然,學(xué)海無(wú)涯知識(shí)無(wú)際,我勤奮刻苦不斷在知識(shí)的海洋中徜徉。我就是一個(gè)努力的人,我希望我的努力不要白費(fèi),我想讓我的大學(xué)四年過(guò)得有價(jià)值、有意義。
            在我看來(lái),貧困也不是什么壞事,反倒認(rèn)為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么阻礙,我的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會(huì)做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學(xué)習(xí),在家?guī)椭改缸黾覄?wù),減輕父母負(fù)擔(dān),雖然我知道現(xiàn)在我并不能改變什么,但我相信只要努力學(xué)習(xí),貧困并不是問(wèn)題,只要自己去努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能來(lái)改變現(xiàn)狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應(yīng)該做的。因此希望能夠得到這次學(xué)校的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。我的家里固然暫時(shí)處于困難時(shí)期,但這實(shí)在不會(huì)讓我覺(jué)得自卑。我想,這或許是一個(gè)考驗(yàn)我的時(shí)候吧。窮且志堅(jiān),我不會(huì)被困難擊倒,由于風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹,取而代之的會(huì)是成功,因此,我提出本次助學(xué)金的申請(qǐng)。
            本人保證以上所述屬實(shí)。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            20__年__月__日
            貧困大學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)篇五
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我是___,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名普通學(xué)生。
            20__年當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí),我真的是喜憂(yōu)參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂(yōu)的是,每年__元的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)?父母拿著我的錄取通知書(shū)四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí),終于把學(xué)費(fèi)的錢(qián)教上去了,可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。
            好不容易度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)??墒侨缃?,能借的錢(qián)都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無(wú)好轉(zhuǎn),面對(duì)每年_元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開(kāi)支,親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會(huì)工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路,因?yàn)槲抑?,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的,都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫(xiě)下了這份貧困申請(qǐng)。
            我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無(wú)任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有任何不良行為;我希望在__學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大集體里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī),早出成績(jī)、早日成才,早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            20__年__月__日