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        湖北2018秋季入學(xué)高一新生進(jìn)入“3+3”高考模式

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            湖北2018秋季入學(xué)高一新生進(jìn)入“3+3”高考模式
            高中生該如何規(guī)劃? 200余校長(zhǎng)齊聚武漢探索新高考“湖北路徑”
            當(dāng)高中不再分文理科,高考錄取總成績(jī)由“3+3”組成時(shí),如何引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯和升學(xué)規(guī)劃?昨天,新高考改革背景下學(xué)校發(fā)展專題研討會(huì)在漢舉行,全國(guó)高考改革專家與湖北省各地市州的200余名校長(zhǎng)齊聚一堂,為即將面臨新高考綜合改革的湖北考生擦亮“航燈”。
            從“3+X”到“3+3”
            今秋新高一全面進(jìn)入“新高考”
            今年秋季,我省將在高一新生中整體實(shí)施考試招生制度綜合改革。根據(jù)《湖北省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》,在2021年高考招錄中,全面實(shí)行“兩依據(jù)一參考”(即依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考高中學(xué)生綜合評(píng)價(jià))政策。
            與現(xiàn)行“3+X”高考模式不同的是,今秋新入學(xué)的高一學(xué)生在高中學(xué)習(xí)階段不再分文理科,高考錄取總成績(jī)由“3+3”組成。即由全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目,和考生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成,總分750分,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各150分,普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目以等級(jí)分計(jì)分,錄取時(shí)各科折算為100分。
            計(jì)入總成績(jī)的3個(gè)普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇??忌梢詤⒓觾纱瓮庹Z(yǔ)考試,選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。
            學(xué)業(yè)水平考試如何考?學(xué)考等級(jí)劃分任重道遠(yuǎn)
            學(xué)業(yè)水平考試怎么考?會(huì)上,這一問(wèn)題引起校長(zhǎng)們的高度關(guān)注。據(jù)了解,高中學(xué)業(yè)水平考試,具有合格性考試和等級(jí)性考試兩種功能,其中合格性考試將作為學(xué)生具備高中畢業(yè)水平、學(xué)歷的一個(gè)認(rèn)定依據(jù),以合格和不合格的方式來(lái)呈現(xiàn),有點(diǎn)像以前的高中會(huì)考。而等級(jí)性考試將作為高等學(xué)校的錄取依據(jù),采取6選3的模式。
            “考試頻次過(guò)多會(huì)增加考生負(fù)擔(dān),也會(huì)引發(fā)公平的質(zhì)疑。為了堅(jiān)持公平底線,科學(xué)安排考試頻次,安排學(xué)考時(shí)間很重要?!庇嘘P(guān)專家介紹,率先嘗鮮“新高考”的上海、浙江對(duì)學(xué)業(yè)水平考試各有“路徑”,浙江的學(xué)考可以考兩次,選考科目也可以考兩次。而上海的方案是學(xué)考可以考兩次,選考科目只能考一次。湖北考生則可以參加兩次學(xué)考(正考和補(bǔ)考),選考科目只能考一次。
            對(duì)此,有校長(zhǎng)表示,一年多考的前提條件之一是能夠?qū)崿F(xiàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的等值,即無(wú)論考生參加哪一次考試,只要他的知識(shí)能力水平?jīng)]有實(shí)質(zhì)性的提高,其最后所獲得的分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)高度一致。一旦高考或?qū)W業(yè)水平考試實(shí)現(xiàn)了測(cè)驗(yàn)等值,考生就不會(huì)參加多次考試,也談不上增加考試負(fù)擔(dān)的問(wèn)題。
            有專家提出,目前,學(xué)考沒(méi)有考查的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),其表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)也亟待確立。因而,學(xué)考等級(jí)劃分與科目難度平衡可以說(shuō)是當(dāng)前改革的當(dāng)務(wù)之急。
            大學(xué)學(xué)什么?未來(lái)做什么?職業(yè)生涯規(guī)劃提前列入高中生日程
            等到高考分?jǐn)?shù)公布后,再考慮填什么院校、學(xué)什么專業(yè)?晚了!華中師范大學(xué)教授、原湖北省高考辦主任胡向東表示,在現(xiàn)行高考招生制度下,學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)帶有很大的從眾性與盲目性,嚴(yán)重制約了學(xué)生的未來(lái)發(fā)展。麥可思的追蹤研究顯示:2011級(jí)的大學(xué)生僅有41.35%的學(xué)生對(duì)現(xiàn)在就讀的專業(yè)感到滿意,不滿意和不確定的人數(shù)占到參與人數(shù)的58.66%。
            “除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目,新高考選考的3個(gè)科目將直接決定你大學(xué)里將學(xué)習(xí)什么專業(yè),畢業(yè)后可能從事什么樣的工作。”胡向東提醒廣大考生及家長(zhǎng),學(xué)生需要認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)人生、規(guī)劃人生,這就要求學(xué)校將職業(yè)生涯與升學(xué)規(guī)劃列入高中生的日常教學(xué)。
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