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        幼兒園大班英語教案:學習《V、 Van》

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            英語啟蒙教育是一個循序漸進的過程,培養(yǎng)興趣是啟蒙教育的動力,生動、有趣的教學方式才能吸引孩子。下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班英語教案:學習《V、 Van》”,歡迎閱讀。
            幼兒園大班英語教案:學習《V、 Van》
            教學目標:
            1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握英語字母:“V”、英語單詞:“Van”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Play a game.”的實際譯義
            2、激發(fā)幼兒用英語進行對話的欲望
            教學準備:
            準備手偶Doo Doo、Co Co等手偶,卡片、V字母卡各一張、錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
            教學過程
            1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,使幼兒由安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動狀態(tài)。
            T:“Goodmorning children!”
            C:“Goodmorning melody!”
            2、復習、檢查上節(jié)課所學內(nèi)容,獎勵有進步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學習內(nèi)容的重點
            3、教授新字母及新單詞:“V”“Van”
            (1)教師利用字母娃娃來做客的游戲教授字母“V”的正確發(fā)音
            (2)教師利用Doo Doo手偶要去逛動物園需要汽車來引出英語單詞Van,并教授其的正確發(fā)音及譯義,通過讓幼兒進行反復練習及強化,逐漸掌握單詞lion的正確發(fā)音及譯義.
            (3)利用模仿游戲:《看誰說得快又對》鞏固練習
            4、律動教學,教授幼兒短語“Play a game.”的實際譯義。
            5、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當Melody!”
            教案設計頻道小編推薦:幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學計劃
            
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