讓幼兒學(xué)習(xí)識讀溫度計，并從記錄中發(fā)現(xiàn)溫度與天氣的關(guān)系。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園大班科學(xué)活動教案《變化的溫度》，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    【教學(xué)目標(biāo)】
    1、學(xué)習(xí)識讀溫度計，并從記錄中發(fā)現(xiàn)溫度與天氣的關(guān)系。
    2、激發(fā)幼兒對觀察、測量、記錄天氣變化的興趣。
    【環(huán)境與材料】
    1、每人溫度計1支。
    2、每桌涼水、熱水各1盆。
    3、《科學(xué)》下P.6~7。
    【教學(xué)過程】
    一、提出問題，引發(fā)思考。
    1、教師扮演天氣預(yù)報員，播報今天的天氣情況。
    2、討論：怎樣能知道每天的氣溫?
    3、教師了解每位幼兒有關(guān)天氣溫度的認識。
    二、探究溫度計的使用方法。
    1、出示溫度計，請幼兒說一說它有什么用途，怎樣使用它測量溫度。
    2、小實驗：請幼兒將溫度計分別放在熱水和涼水中，觀察溫度計內(nèi)水銀柱的變化。
    3、實驗后幫助幼兒總結(jié)：氣溫變熱，溫度計的紅線上升;氣溫變冷，溫度計的紅線下降。
    三、測量溫度。
    1、請幼兒觀察和記錄室內(nèi)溫度，然后帶著溫度計到室內(nèi)測量，觀察溫度計上的紅線的變化，比較室內(nèi)、室外的溫度。
    2、請幼兒選擇太陽照射到的地方測量并記錄下彎度，然后再到背光陰涼的地方測量，觀察溫度計內(nèi)水銀柱的變化。
    3、請幼兒說一說變化的溫度告訴人們什么信息。
    4、讓幼兒知道從天氣預(yù)報中了解溫度邊哈，并注意增減衣服。
    四、請幼兒了解一天內(nèi)不同時間溫度的變化。
    1、觀看畫冊《變化的溫度》。
    2、教師指導(dǎo)幼兒按畫冊上的要求記錄一天內(nèi)不同時間室內(nèi)或室外的溫度變化，讓幼兒從中發(fā)現(xiàn)時間與溫度的變化。
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