時光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假即將過去。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“八年級暑假作業(yè)語文答案”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考。
    一、4(1) 描繪海燕所處的環(huán)境，烘托海燕的形象。
    (2) 烏云聽出了歡樂;烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
    (3) 海燕：無產(chǎn)階級革命的先驅(qū)者，海鷗、海鴨、企鵝：形形色色的假革命和不革命者。
    (4) 與海燕進(jìn)行對比，突出海燕的戰(zhàn)斗英姿。
    (5) 提示：只要是樂觀，面對困難能迎難而上或英勇頑強的人都行。
    二、1.鼎湖山泉水聲歡快清亮、悅耳動聽，充滿生命的活力。 2.寫樹的濃密，表現(xiàn)環(huán)境的幽靜，突出聽泉的特點。 3.青翠碧綠，了無雜塵 4.B(B后兩個反襯應(yīng)為正面襯托。)
    (練習(xí)二)
    答案：
    一、1.C
    2.歪斜 絕決 襟禁 底砥
    3.C
    4. (1)(甲)力爭上游 不折不撓 (乙)古老蒼勁 造型奇特。
    (2)A
    (3)B
    (4)象征 打比方
    (5)抒情 說明
    (6)精神 形態(tài)
    二、1.(1)寫出小溪無私的精神。(2)表現(xiàn)小溪頑強的精神。
    2.這些物象均有象征意義，寫出兩種對立的生活，形成鮮明的對比。
    3.從小溪奮力沖破障礙的流程中領(lǐng)悟到搏斗的價值搏斗創(chuàng)造時間，時間構(gòu)成生活。
    4表達(dá)了小溪的堅強信念。
    5.為了一個共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
    (練習(xí)三)
    答案：
    一、 2(1)有時 (2)雖然 (3)顯現(xiàn) (4)尚且 3.雜文 唐朝 韓愈 托物寓意 4.(1)①喂養(yǎng) 吃 ②表轉(zhuǎn)折 表承接 ③鞭打 記 (2)A (3)食 馬 者 ∕ 不 知 其 能 千 里 ∕ 而 食 也(4)食馬者 千里馬 圣明的君主 統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才 (5)食馬者不知其能千里而食也 懷才不遇、壯志難酬 (6)B (7)學(xué)生能聯(lián)系當(dāng)今的社會現(xiàn)實，說出自己的理解即可。二、1.東岳泰山 西岳華山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 明代 2.特別珍貴的東西 3.黃山是億萬年前地殼中的巖漿凝固后形成的花崗石群。黃山大約形成于距今7000萬年到6500萬年前，地質(zhì)學(xué)上稱為新生代第三紀(jì)的地質(zhì)時期。 4.從空中俯視。在一片山水相間的萬綠叢中，千峰競秀，萬壑藏云，郁郁蔥蔥，飛紅滴翠。5.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
    四、1.長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。2.D 3.表明作者對現(xiàn)實的不滿，從而寄情山水，超脫塵世的豁達(dá)胸襟，但也表現(xiàn)了作者逃避現(xiàn)實的消極悲觀的思想。
    五、1.喚醒沉睡麻木的國民;聊以慰藉在寂寞里奔馳的勇士，使他不憚于前驅(qū)。2.(錯項為CD.C.《孔乙己》用第一人稱我酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己D.《藥》是以1907年民主革命英雄秋瑾起義為背景。)
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