《多彩生活共描繪》教案
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：一年級(jí)信息技術(shù)教案 | 一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
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課題 |
22 多彩生活共描繪 |
課時(shí) |
1 |
課型 |
新授 |
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| 教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)綜合使用“畫圖”技巧； 2.學(xué)會(huì)使用“打印預(yù)覽”； 3.學(xué)習(xí)與他人合作共同完成一項(xiàng)任務(wù)； |
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教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)使用“打印預(yù)覽” |
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| 教學(xué)難點(diǎn)：
綜合使用“畫圖”技巧 |
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教 學(xué) 過 程 |
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教學(xué)環(huán)節(jié) |
教學(xué)意圖 |
教師活動(dòng) |
學(xué)生活動(dòng) |
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一、導(dǎo)入 二、新授 |
引課
（一）確定主題 （二）設(shè)計(jì)畫面內(nèi)容 （三）繪制 |
談話：這節(jié)課，我們一起用“畫圖”軟件，創(chuàng)作一幅“球賽”，比一比誰設(shè)計(jì)的最精彩，完成
得最漂亮！ 提議：草地、雙方球員、足球 講述：先畫出畫面的主體，再對(duì)畫面進(jìn)行著色等修飾處理。 操作1：畫出基本線條 步驟： 用“曲線”、“直線”、“刷子”、“橢圓” |
小組討論，確定主題
小組操作 |
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三、練一練 四、網(wǎng)上作品展示 |
（四）保存
（五）打印 |
等工具畫；
l 復(fù)制踢球的小朋友。 操作2：修飾畫面 步驟： l 用“噴槍”、“用顏色填充”工具為作品填色。 l 用“選定”和“水平翻轉(zhuǎn)”工具 l 添加文字 單擊“文件”——“保存” 小竅門 單擊“文件”——“設(shè)置為墻紙” 1.講述：作品在正式打 印前，應(yīng)先用“打印預(yù)覽”命令瀏覽畫面的整體效果 2.操作3：預(yù)覽作品打印效果 步驟： “文件”——“打印預(yù)覽” 1、 操作4：打印作品 “文件”——“打印” 以小組為單位，確定好繪畫書主題后，分工合作最終形成一幅繪畫作品。 1.講述：有了局域網(wǎng)，可以把自己的作品設(shè)為共享資源，這樣就能很方便地在網(wǎng)上展示自己的成果了。 2、操作5：設(shè)置共享文件夾 |
保存圖像
小組操作 組內(nèi)互相觀摩作品 比一比，評(píng)一評(píng) |
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| l 步驟：
l 找到“三一班”文件夾 l 單擊右鍵——“共享和安全”——“在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件夾” 3.操作6：訪問網(wǎng)上鄰居 步驟： “網(wǎng)上鄰居”——“查看工作組計(jì)算機(jī)”——雙擊“三一班”圖標(biāo) |
小組操作
小組操作 |
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| 板書：
確定主題——設(shè)計(jì)畫面內(nèi)容——繪制——保存——打印 |
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| 課后札記 | ||||||||
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