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        心理咨詢師二級(jí)2017重點(diǎn)之項(xiàng)目的難度

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            一、定義
            難度是指項(xiàng)目的難易程度。
            在能力測驗(yàn)中通常需要一個(gè)反映難度水平的指標(biāo),在非能力測驗(yàn)中,類似的指標(biāo)是通俗性。
            教材394頁(公式5-14),式中的P代表項(xiàng)目的難度,P值越大,難度越低;P值越小,難度越高。
            二、計(jì)算方法
            1.二分法計(jì)分的項(xiàng)目
            教材394頁(公式5-15)PH 和 PL分別代表高分組和低分組的通過率。
            2.非二分法計(jì)分的項(xiàng)目
            教材394頁(公式5-16),X為全體被試者在該題上的平均分,Xmax為該題的滿分。
            三、難度水平的水平的確定
            (一)項(xiàng)目的難度
            P值越接近于0或接近于1,越無法區(qū)分被試間能力的差異。相反,P值越接近于0.50,區(qū)別力越高。
            對(duì)于是非題,難度為0.75最合適;四選一的題目,難度約為0.63最合適。
            (二)測驗(yàn)的難度
            為了使測驗(yàn)具有更大的區(qū)別力,應(yīng)選擇難度在0.50左右的試題比較合適。各題難度在0.50±0.20之間。
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