無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    入職場介紹發(fā)言稿篇一
    上午好!
    我叫楊義紅，今年24歲，來自重慶師范大學(xué)。我相信，今天能來應(yīng)聘的，都是很優(yōu)秀的人才。我之所以敢來應(yīng)聘，是堅信自己有以下優(yōu)勢：
    第一，學(xué)歷上的優(yōu)勢?？雌渌瑢W(xué)的年齡，大都比我年輕，應(yīng)該是即將結(jié)束本科階段的學(xué)習(xí)，而我卻將碩士研究生畢業(yè)。
    第二，專業(yè)知識上的優(yōu)勢。我接受過七年系統(tǒng)的英語教育。在校期間，我以優(yōu)異的成績通過了英語專業(yè)八級考試，并自學(xué)考取了英語導(dǎo)游資格證，曾參與接待過塞拉利昂駐華大使、澳大利亞駐華公使等貴賓，很好地完成了任務(wù)。
    第三，教學(xué)實踐上的優(yōu)勢。我有著近兩年的英語教學(xué)實踐，曾在重慶師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院和涉外商貿(mào)學(xué)院擔(dān)任英語教師，教授專業(yè)英語和公共英語。
    第四，身體上的優(yōu)勢。從高中開始，我一直堅持體育鍛煉，因此大家看到了，我有良好的身體素質(zhì)，可以完成繁重的中學(xué)教學(xué)任務(wù)。
    第五，家庭上的優(yōu)勢。我可以自豪地告訴各位老師，我來自一個不太富裕的農(nóng)村家庭，這讓我受過許多城里孩子沒有受過的鍛煉，也養(yǎng)成了許多城里孩子缺乏的品質(zhì)：吃苦耐勞。
    最后，就是年齡上的優(yōu)勢。我今年24歲，是重慶師范大學(xué)這屆外語研究生中最年輕的一個，從理論上講，如果應(yīng)聘成功，可以為貴校工作更長的時間;同時我又比今天來面試的大多數(shù)的同學(xué)年齡大一些，處事更成熟穩(wěn)重一些，教學(xué)經(jīng)驗更豐富一些。
    我自信會成為貴校秀的教師之一，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一個機會!謝謝!
    入職場介紹發(fā)言稿篇二
    今天，我們在這里召開全礦中層干部年度考核動員會，目的是通過考核，正確評價基層班子及成員一年來的工作成績，不斷提高中層干部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，激勵黨員干部、忠誠敬業(yè)創(chuàng)佳績，誠信服從求進(jìn)取的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到振興千秋偉業(yè)上來，剛才對考核工作做了具體安排，劉礦長做了重要講話，講的很好，為確?？己诵Ч?，做到考核、生產(chǎn)兩不誤，下面我講五點要求：
    一、要明確考核的目的和意義
    這次考核是按照集團(tuán)公司黨委的要求，結(jié)合我礦實際進(jìn)行的，對于全面客觀地評價每一個中層干部，完善我礦干部隊伍管理體制有著重要的意義。對干部進(jìn)行考核，是千秋事業(yè)發(fā)展的客觀要求，是每個干部自身發(fā)展的內(nèi)在需求，也是干部隊伍改革的必然要求，在于形成干部隊伍能上，能下的動態(tài)用人機制，進(jìn)一步推進(jìn)干部隊伍的“四化”建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。
    二、要客觀、辯證的對待自己和他人
    全礦黨員干部一定要以求真務(wù)實的政績觀嚴(yán)格要求自己，正確客觀地對待自己和他人，要辯證地看待熟悉與不熟悉、了解與不了解的關(guān)系，考核評價是干部選拔任用的基礎(chǔ)，年度考核是堅持黨管干部原則的具體體現(xiàn)，通過考核的方式對同志們一年來的工作成績做一個全面、客觀、公正的評價，并為其升降、調(diào)整、獎懲、培訓(xùn)提供依據(jù)，礦黨委希望成績好的同志不要沾沾自喜，成績一般的同志也不要背上思想包袱，通過考核深刻剖析找差距，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點求進(jìn)取，這次考核是干部管理中的一項日常工作，希望各位要正確對待。
    三、認(rèn)真準(zhǔn)備、迅速行動抓落實
    動員會后，要迅速行動抓落實，認(rèn)真細(xì)致做好考核前準(zhǔn)備工作，按照考核具體要求，客觀真實的對自己一年來的工作做一個總結(jié)匯報，要既講成績，更要講自身存在的不足和問題，要深刻對照考核制度，查找缺點，提高認(rèn)識。
    四、抓好安全生產(chǎn)、確保礦區(qū)穩(wěn)定
    在積極參加考核工作的同時，要杜絕重考核輕生產(chǎn)、重成績輕安全的苗頭，要對正確處理安全生產(chǎn)與年度考核之間的關(guān)系，周密安排工作，落實勞動紀(jì)律，保證隊伍穩(wěn)定，加強現(xiàn)場管理，遵守安全規(guī)程，確保安全生產(chǎn)，嚴(yán)禁傳謠言，破壞管理秩序。人人從我做起維護(hù)好來之不易生產(chǎn)形勢。
    五、做到兩個結(jié)合，克服兩種傾向
    兩個結(jié)合即堅持工作能力和職工評價相結(jié)合，平時考核與年度考核相結(jié)合，要確?？己私Y(jié)果的全面準(zhǔn)確，必須擴大群眾參與面，考核方法民-主化，堅持群眾在選人、用人上的參與權(quán)、選擇權(quán)。只有在一定規(guī)模以上的人群中進(jìn)行量化測評，其數(shù)據(jù)才具有科學(xué)性，這與干部考核的民-主化是相一致的。
    克服兩種傾向即克服走過場和隨意性傾向，在考核工作中要克服不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，走過場對付檢查的傾向，具體表現(xiàn)：一是不嚴(yán)格按照考核程序進(jìn)行，或者只是搞民-主測評，簡單地履行一下民-主程序;不認(rèn)真聽取群眾意見，只憑自己的主觀印象搞內(nèi)定，最后不負(fù)責(zé)任地將考核情況上報、對付檢查。二是在考核等次的評定上，不是完全以每個干部工作實際為依據(jù)來確定，存在著隨意性，攙雜個人因素，從而出現(xiàn)你好我好大家好的局面，這樣評定考核等次，有失公正，使干部考核失去了爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵作用。
    六、把握五個重點，確保考核質(zhì)量
    一是要明確各部門職責(zé)，創(chuàng)造一個自上而下、齊抓共管的工作格局，為考核工作提供強有力的組織保證。