“小學(xué)教師教育教學(xué)知識與能力考試簡答題命題規(guī)律”一文由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試欄目整理，希望可以幫到廣大考生，歡迎廣大考生前來閱讀!
在小學(xué)教師資格考試中，簡答題是各位同學(xué)比較煩惱的一類題型，他在我們整場考試中所占比例比較大，一共三道題，每道題目十分，所以他的比重需要引起同學(xué)們的注意。但很多同學(xué)找不到考試命題的規(guī)律，漫無目的的記憶，最后錯過考試重點(diǎn)，接下來我將對我們小學(xué)科目二的命題規(guī)律進(jìn)行分析：
從總體上來說，最大的特點(diǎn)是小學(xué)科目二所出的簡答題自從國考以來每年出的簡答題不會出現(xiàn)重復(fù)，也就是說之前出現(xiàn)過的簡答題我們不用花太多時間識記;其次我們會發(fā)現(xiàn)小學(xué)科目二和中心科目二中的簡答題有所重復(fù)，也就是說我們在復(fù)習(xí)小學(xué)簡答題時，可以把已經(jīng)考過的中學(xué)簡答題作為我們的備考范圍。具體來說，以下主要是通過對歷年真題的分析，對簡答題所出現(xiàn)的頻率進(jìn)行一定的總結(jié)：
難度五星
1、創(chuàng)造性思維與培養(yǎng)
2、影響問題解決的主要因素
3、新課改下的教師觀、評價(jià)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀(材料分析題)
4、《簡述小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“能力為重”“師德為先”的基本理念。
5、簡述小學(xué)生注意發(fā)展的規(guī)律。
6、簡述德育過程的基本規(guī)律
7、如何做好后進(jìn)生的教育工作?(材料分析)
8、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)?
9、簡述教育過程的基本規(guī)律
10、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
11、班級突發(fā)事件處理的原則和方法(材料)
12、因材施教、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)性原則的要求(材料)
13、德育疏導(dǎo)原則、因材施教、積極因素原則基本要求
難度四星
1、注意的品質(zhì)
2、提高記憶能力的方法
3、動機(jī)沖突
4、簡述個體身心發(fā)展的一般規(guī)律及其啟示。
5、教育制度影響因素
6、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論
7、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
8、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略
9、基礎(chǔ)課程改革的目標(biāo)
10、教師專業(yè)發(fā)展的階段
11、教師專業(yè)知識(材料)
12、后進(jìn)生教育
13、教學(xué)情境的方法
難度三星
1、20世紀(jì)以后教育的新特點(diǎn)
2、生產(chǎn)力對教育具有制約作用
3、政治經(jīng)濟(jì)制度對教育具有制約作用
4、意志品質(zhì)
5、學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用有哪些表現(xiàn)?
6、班級授課制的優(yōu)缺點(diǎn)
7、備課的三個要求
8、維持課堂紀(jì)律的策略
9、人格影響因素
10、氣質(zhì)類型特征
11、教師專業(yè)發(fā)展的方法
12、學(xué)術(shù)論文的主要內(nèi)容
13、班級體形成
14、班級管理模式(材料)
15、班集體的管理內(nèi)容
16、一堂好課標(biāo)準(zhǔn)
難度二星
1、教育目的影響因素
2、意志的品質(zhì)特征
3、智力影響因素
4、班級的意義
難度一星
1、記憶的過程
2、良好記憶的品質(zhì)特點(diǎn)
3、問題解決的一般過程
以上介紹了小學(xué)教師資格《教育教學(xué)知識與能力》簡答題考點(diǎn)歸納，希望對各位考生有所幫助。
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