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    2017年縣兩學(xué)一做心得體會(huì)一：
    中央開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)在“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用的發(fā)揮，難點(diǎn)在農(nóng)村學(xué)習(xí)教育怎么開展。因此，農(nóng)村“兩學(xué)一做”能否取得實(shí)效，必須在“求真求實(shí)”上下功夫。
    “學(xué)”要重實(shí)效。如何讓農(nóng)村黨員通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，思想認(rèn)識(shí)得到明顯提高、自律意識(shí)得到明顯加強(qiáng)，是學(xué)習(xí)教育能否取得成效的關(guān)鍵。因此，要在“學(xué)”上下真功夫、用實(shí)措施。一是要送課入村。農(nóng)村黨員干部不像機(jī)關(guān)黨員干部那樣自學(xué)能力強(qiáng)。要以集中學(xué)習(xí)為主，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部送課為主，堅(jiān)持每月送課到村一次，并形成常態(tài)，讓農(nóng)村黨員干部熟知黨章黨規(guī)、了解最新黨的方針政策。二是要直觀易懂。要錄制一批通俗易懂、直觀生動(dòng)的小課件、小講稿，通過遠(yuǎn)程教育讓群眾接受教育，從而受啟發(fā)、有收獲。三是要明確底線。要以黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話為藍(lán)本，拉出黨員負(fù)面清單，讓黨員知道底線、明確紅線，自覺規(guī)范言行，并在農(nóng)村黨務(wù)公開欄明顯位置公開，讓廣大群眾監(jiān)督黨員行為。四是要典型示范。要遴選一批嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)，模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的普通黨員，組成宣講團(tuán)巡回宣講或制作成光盤，組織農(nóng)村黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    “做”要接地氣。做合格黨員、優(yōu)秀黨員，不能只是籠統(tǒng)要求，必須要接地氣。一是要有比頭。對(duì)于農(nóng)村黨組織成員來說，誰比誰合格、誰比誰優(yōu)秀，要有個(gè)比頭。要把對(duì)農(nóng)村黨組織成員的職責(zé)要求進(jìn)行細(xì)化并與工資掛鉤，一年一評(píng)，動(dòng)態(tài)管理。這樣，農(nóng)村黨組織成員之間、村與村黨組織成員之間，誰干得好壞一目了然。有了比頭，進(jìn)而引導(dǎo)農(nóng)村黨組織成員服務(wù)群眾、發(fā)揮作用、展示形象。二是要有說頭。對(duì)于農(nóng)村無職黨員來說，干好干壞要有個(gè)說頭。要結(jié)合農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責(zé)，引導(dǎo)農(nóng)村黨員根據(jù)自己的身體狀況和優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，自行選崗定崗，公開向群眾作出承諾。年終評(píng)議黨員時(shí)，無職黨員也要向村民代表和黨員公開履諾情況，大家給予客觀公正評(píng)價(jià)，讓群眾看到“不一樣”的黨員。三是要有看頭。對(duì)于農(nóng)村流動(dòng)黨員來說，干了啥要讓群眾有個(gè)看頭。年終評(píng)議黨員時(shí)，流動(dòng)黨員也要接受本村黨員群眾的評(píng)議。這樣不僅能讓群眾看到流動(dòng)黨員到底干了啥，更讓流動(dòng)黨員時(shí)刻牢記黨員身份，自覺規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做一名合格黨員。
    2017年縣兩學(xué)一做心得體會(huì)二：
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中提出：“要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。”這是我們黨推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要方法，也是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。雖然“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的拓展和延伸，看似對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部沒有了專題教育那樣嚴(yán)格了，但由于這是一場(chǎng)涉及面更廣的學(xué)習(xí)教育，要讓八千多萬黨員都受到不同程度的教育，顯然是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。因此，除了組織保障和統(tǒng)籌安排之外，尤其需要領(lǐng)導(dǎo)干部走在前頭，干在前頭，帶頭做好表率。
    一是領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的模范作用。習(xí)近平總書記非常重視領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，多次要求率先垂范轉(zhuǎn)作風(fēng)，以身作則正官風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部身處管理崗位，知識(shí)豐富、視野開闊、思想認(rèn)識(shí)更為深刻，要多深入基層講黨課，注重運(yùn)用自身經(jīng)歷和身邊事例，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。通過運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體渠道加強(qiáng)與基層黨員的互動(dòng)交流，對(duì)他們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行釋疑解惑，以適應(yīng)當(dāng)前新形勢(shì)下的需求。同時(shí)，還要帶頭參加所在基層黨組織的集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待黨支部的專題組織生活會(huì)，嚴(yán)肅查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，積極開展黨員的民主評(píng)議工作，廣泛聽取群眾意見，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，真正把“關(guān)鍵少數(shù)”的模范作用發(fā)揮好。榜樣的力量是巨大的，領(lǐng)導(dǎo)帶頭就是最好的導(dǎo)向，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。
    二是領(lǐng)導(dǎo)干部要履職盡責(zé)，發(fā)揮好黨員旗幟的引領(lǐng)作用。“其身正，不令而行。”幾年來，習(xí)近平總書記身體力行、率先垂范，帶頭執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，以身作則正官風(fēng)，要求別人做到的自己首先做到。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部更要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話作為必修課，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)定，“凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭不做”。通過立足崗位，聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體工作中去，做好合格黨員，勇于擔(dān)當(dāng)，不辜負(fù)黨和人民的重托。同時(shí)，還要多深入基層、多深入廣大黨員和群眾，多向基層黨員征求建議，多為群眾排憂解難，這本身也是對(duì)基層黨員的教育。領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)實(shí)清廉、履職盡責(zé)，做出好的表率，基層黨員就會(huì)看在眼里、記在心上，黨員教育工作就不會(huì)流于形式，不會(huì)大而化之。
    三是要把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭貫穿始終，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。“堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范”，是黨的十八大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)所在、使命所系。領(lǐng)導(dǎo)干部把“兩學(xué)一做”牽好頭，才能更順利地把黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，才能更有效地推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓到位、見實(shí)效。
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