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大學(xué)生實(shí)習(xí)難是個(gè)偽命題
近日，新華社一篇報(bào)道重提“大學(xué)生實(shí)習(xí)難”這一話題，并在文中引用了武漢學(xué)院一位大二學(xué)生的話——他們系共有300多人，而每年能夠被學(xué)校推薦，或者自己找關(guān)系去實(shí)習(xí)的不超過20人。如此算來，實(shí)習(xí)比例不到十分之一。
有意思的是，也幾乎在同時(shí)，《中國青年報(bào)》刊發(fā)了一篇報(bào)道，主題稍有不同，調(diào)查的是大學(xué)生實(shí)習(xí)期的工資情況，“84.96%受訪者利用假期參加過或者正在參加實(shí)習(xí)”?？磥恚^五分之四的大學(xué)生有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
這大學(xué)生實(shí)習(xí)，到底難還是不難?
其實(shí)，糾結(jié)這個(gè)話題，本身意義就不大。
“大學(xué)生”三個(gè)字，內(nèi)涵何其豐富，外延何其廣闊。不同學(xué)制，不同學(xué)校，不同專業(yè)，不同年級，不同城市……幾乎不可能一概而論。確實(shí)有些學(xué)生找實(shí)習(xí)時(shí)屢屢碰壁，數(shù)投簡歷而不中;但也有學(xué)生被多家公司拋來橄欖枝，只待他慢慢挑選。而且，今天感慨“實(shí)習(xí)難”，明天討論“就業(yè)難”。想問問，這成年人的路上，哪樁事情簡單過?
退一步講，如果大學(xué)生實(shí)習(xí)真的難，這口鍋該誰背?
其實(shí)，對學(xué)生和大部分企業(yè)來說，“實(shí)習(xí)”是一種“雙贏”。坦白講，大學(xué)生需要工作經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)需要相對廉價(jià)的勞動(dòng)力。誠然，確實(shí)會有企業(yè)因?yàn)閷W(xué)生沒有經(jīng)驗(yàn)、不想費(fèi)勁培訓(xùn)而對實(shí)習(xí)生敬謝不敏，但在各大招聘網(wǎng)站上隨便一搜就能發(fā)現(xiàn)，招聘實(shí)習(xí)生的需求不僅有，還挺旺盛。
你還能發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的招生就業(yè)處，也會將企業(yè)的招聘信息和實(shí)習(xí)信息列出。有些學(xué)校或地區(qū)還會專門舉辦大學(xué)生找實(shí)習(xí)的雙選會，可謂十分貼心。有些人還會說，這還不夠，學(xué)校應(yīng)該安排學(xué)生實(shí)習(xí)，不僅扶上馬，還得送一程。這種“呵護(hù)備至”，值得感恩，但也不能苛求。
企業(yè)要實(shí)習(xí)生，這不是偽需求;學(xué)校還能適當(dāng)幫忙，大學(xué)生的起點(diǎn)已經(jīng)比那些單打獨(dú)斗的同齡人要高。此時(shí)他們要做的，不過就是勇敢出擊：學(xué)著自己搜索信息、尋求機(jī)會;學(xué)著承受被拒絕帶來的失落與自我否定;學(xué)著分析原因，并且愈戰(zhàn)愈勇……這是一個(gè)社會人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。就算找實(shí)習(xí)能靠老師靠學(xué)校，那再過幾年的找工作呢?就當(dāng)它是一次預(yù)演吧。
筆者在新聞單位工作，聽說過不少實(shí)習(xí)生的光輝事跡。有實(shí)習(xí)生從外地來到北京，大著膽子找到自己心儀媒體的辦公地點(diǎn)，面對面求實(shí)習(xí)機(jī)會;有實(shí)習(xí)生鍥而不舍在微博上給自己向往的媒體和媒體人發(fā)私信，騷擾到有人愿意回復(fù)為止。大學(xué)生可以是嬌滴滴的“小公舉”，但一旦要準(zhǔn)備進(jìn)入社會，那就要試著讓自己成為勇士。
大學(xué)生實(shí)習(xí)，其實(shí)就是推開象牙塔的門，往現(xiàn)實(shí)世界踏出那么一步。主要靠誰?靠自己。靠自己難不難?當(dāng)然難。但是難到不可克服嗎?并不會。
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