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        教師資格面試模擬題:怎么看待學(xué)生隱私問題?

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            你怎么看待學(xué)生的隱私問題?
            【參考答案】
            有個(gè)人隱私是一件很正常的事,每個(gè)人都有自己的隱私。所以,我認(rèn)為老師要允許學(xué)生有隱私,并尊重學(xué)生的隱私,不偷窺學(xué)生的隱私,比如不偷窺學(xué)生日記,不偷看學(xué)生信件等。
            一方面,《中華人民共和國教師法》中明文規(guī)定教師的教育教學(xué)權(quán)與學(xué)生的隱私權(quán),二者都有合法的權(quán)利來源。因此教師應(yīng)遵守職業(yè)道德,尊重學(xué)生隱私,不偷窺。
            另一方面,學(xué)生是獨(dú)立的個(gè)體,且是發(fā)展中的個(gè)體,具有人格的獨(dú)立性和思想的獨(dú)立性,對事物有自己的想法,內(nèi)心有自己的“小天地”,這是學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn),教師應(yīng)當(dāng)充分尊重學(xué)生的這種客觀發(fā)展規(guī)律。
            除此之外,如果教師強(qiáng)行干涉學(xué)生隱私,必然會引起學(xué)生的逆反,進(jìn)而影響到的師生關(guān)系,不利于教育教學(xué)工作的開展。
            由此可見,我認(rèn)為教師應(yīng)該從多方面著手尊重和保護(hù)學(xué)生的隱私。一是教師要尊重學(xué)生人格的獨(dú)立性,把學(xué)生當(dāng)成獨(dú)立意義的人。二是在沒有征得學(xué)生同意的條件下不要暴露學(xué)生個(gè)人信息,比如學(xué)生的家庭隱私、情感隱私、生活隱私等。
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