越來越多的學生會選擇去美國讀高中，那么去美國讀高中需要面臨的困難和挑戰(zhàn)有哪些呢？和出國留學網一起來看看吧!下面是小編整理的相關資訊，歡迎閱讀。
    美國高中留學需要面臨哪些困難
    美國高中的教育理念、培養(yǎng)人的著眼點更正確，更全面，他們從學生的一生出發(fā)，讓孩子們站得更高，看得更遠。校園生活更豐富、更精彩，孩子們在那里不但能學到書本里的知識，更能受到他們一流的老師給予的深刻的啟發(fā)和感染;孩子到了這樣的環(huán)境，比在中國當時的高中里更能全面地完善自己，在各種課外活動中鍛煉自己的能力。
    “假如在國內讀高中及大學”相比，比較顯著的有以下幾點：
    1. 視野更開闊，文化更包容。由于美國的歷史和政治體制與中國不同，美國文化強調民主和自由。上課老師鼓勵學生自由發(fā)表觀點，歡迎學生發(fā)表與老師不同的見解，甚至可以與同學、老師進行辯論，只要你有自己的論據;學校經常邀請各界要人來演講，學生還可以積極參與總統的競選活動……
    2. 能力得到了鍛煉。學校提倡的各種課外活動、各類學生自己的組織，為鍛煉學生與人交往、團隊合作的能力提供了很好的舞臺;
    3. 對體育運動的重視。美國的優(yōu)秀私立高中比較重視學生的身體健康，注重體育運動。學校有強制性體育運動時間，一到時間，學生們必須參加體育運動中去。學校提供大量的體育運動項目，以便學生找到適合自己的運動項目。
    5. 美國的高中注重假期中學生的社會活動、工作實踐。學校創(chuàng)造條件，讓學生們一邊上學，一邊在假期中到社會上進行工作的探索、實習，以便經過各種嘗試后找到自己的passion。
    相對于中國的學校來說，美國學校有些特點，也許需要國內的家長和孩子們思想有所準備。例如：
    美國的高中只有年級，沒有班級。孩子在學校上課每個人按自己的課程時間表運轉，沒有固定的群體。上英語課時和一些學生在一起，上數學課時和另一些學生一起，運動隊又是另外的學生……不像中國的學校，一個班級的學生整天在一起，非常親密、熱鬧，相互熟知，一起玩、一起學習、一起運動……
    另外，美國學校的老師也不像中國的老師那么嚴格、負責任。因為沒有“班主任”，只有學業(yè)指導老師和生活指導老師，都是個別關心、談話，不像中國的班級那樣有“集體”感。(但整體學校的集體榮譽感依然很強的，尤其是一些運動隊的比賽等)
    因此，去美國的高中上學，剛去時孩子可能會覺得孤獨、無助。尤其是年齡較小的孩子，本身離開了家庭、離開照看了十幾年的父母，而周圍的同學、老師又不像中國學校那樣關系緊密，一下子要獨立面對學習、生活、課外活動等多方面的事，一旦遇到困難，完全要自己解決，一時可能會不知所措，家長只能通過電話、視頻、郵件進行交流，會感到時差、距離的不便和遙遠……
    語言、文化上的差異，思維、觀念的不同，會讓剛去的孩子在那里感到很“另類”，假如孩子性格比較內向，不善于主動與人交流、交往，則往往會因一點小事而被人看不起、甚至被笑話。假如孩子內心比較脆弱，在國內又一直比較順利，頂著“三好學生”“考試前10”等“光環(huán)”，到了那里，學習、考試、分數卻不再那樣重要，不再公開排名，內心的失落感、反差會很大，可能感覺一下子從“頂峰”掉到了“谷底”，容易挫傷孩子的自信心。
    送孩子出國留學一定要根據每個孩子自身的情況和家庭的情況來決定，千萬不要跟風追潮，為出國而出國。否則對孩子的成長不利。孩子在去美國之前，一定要有意識地讓自己成為一個意志堅強的人，不怕困難、不怕挫折，勇于接受挑戰(zhàn)，及時調整自己，以適應新的環(huán)境。