本文是出國留學網小編為大家整理的關于學雷鋒社會實踐活動方案，歡迎大家閱讀?！　?BR>    學雷鋒社會實踐活動方案一
    活動目的
    1、通過活動培養(yǎng)學生積極向上的社會責任，讓學生養(yǎng)成知禮明責、勇于擔當社會責任。
    2、結合雷鋒紀念日，開展社會實踐活動，增強學生的奉獻精神和創(chuàng)新意識。
    3、通過活動使學生參與社區(qū)建設，樹立良好的社區(qū)環(huán)境意識，形成良好的育人氛圍。
    活動時間
    201x年x月x日下午2：30～3：20活動地點：
    校園內部、東村村委會、寧車沽敬老院
    物品準備：
    掃帚、大垃圾袋、小鏟刀、水桶等清潔工具。
    活動安排
    一、活動形式
    1、以班級為單位，分兩個部分進行，七年級同學以“校園整潔責任我擔當”為主題，在校園內組織衛(wèi)生清整活動。八、九年級同學以“社區(qū)環(huán)境整潔責任我擔當”為主題，在社區(qū)及敬老院，對周邊白色垃圾和圍墻樓道張貼物進行清理;并到敬老院給老人關心，講故事。
    2、學生在德育處組織下，由班主任及團員教師帶領在指定地點開展清整活動。
    二、活動過程及安全預案
    1、活動安全領導小組及職責：
    組長：
    副組長：
    組員：班主任及團員教師
    主要職責：
    ①活動前德育處、各班班主任要認真全面地對全體學生進行本次活動的安全常識教育，以保證活動有序開展。
    ②安全領導小組成員應密切關注，正確有效地處理活動過程中的偶發(fā)事件。
    ③活動中負責人：
    ④校內現(xiàn)場負責人：
    活動組織教師：七年級班主任及團員教師
    ⑤校外社區(qū)現(xiàn)場負責人：
    活動組織教師：八、九年級班主任及團員教師入黨積極分子
    2、活動過程
    ①下午第一節(jié)課下課，全校學生在操場集合，班主任清點本班參加活動的人數(shù)，隨后進行本次活動的動員講話并提出活動的要求。
    2、各班提前做好分工，校外組進行衛(wèi)生清掃，對張貼的小廣告以進行清理，撿拾白色垃圾;校內組由班主任及團員教師組織學生進行衛(wèi)生死角的清理以及操場內石子的清理。
    3、整個活動過程約為50分鐘，活動結束后由班主任在對全班學生進行集中并對本次活動進行小結，對表現(xiàn)突出的同學給予表揚，并號召同學向其學習。
    學雷鋒社會實踐活動方案二
    一、指導思想
    為了進一步加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強我校精神文明建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。
    二、活動目標
    1、組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
    2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
    三、活動主題
    尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
    四、活動時間
    201x年x月
    五、活動要求
    1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
    2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。
    3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班班級學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
    六、具體活動安排
    1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
    (1)3月3日大隊部在廣播校會中進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
    (2)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
    (3)布置好學習雷鋒宣傳專欄。
    (4)各中隊出好一期主題黑板報。
    (5)學唱“學雷鋒”的歌曲。
    (6)進行一次“學雷鋒”主題隊會，通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
    2、學習雷鋒，爭做當代小雷鋒
    (1)3月5日，進行一次美化校園和社區(qū)活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
    (2)結合植樹節(jié)開展活動。同時，要求學生注重平時的護綠行動，愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
    (3)中隊內開展溫情手拉手活動，真情助困結對子。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的學生與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
    (4)結合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。
    (5)各中隊的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊組織學生積極參與“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
    3、總結提高，傳承雷鋒精神
    (1)“學雷鋒”小標兵的評選、表彰。
    (2)“學雷鋒”先進中隊評選、表彰。
    七、活動延伸
    各中隊認真總結本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。
    學雷鋒社會實踐活動方案三
    為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，學習雷鋒精神，進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情，學校決定于*年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下：
    一、活動主題：
    以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成。
    二、“學雷鋒”活動具體安排
    1、周一(x月x日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
    2、引導學生認識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。)
    3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神，開展“四小達標”活動(即：實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學)。
    4、“學雷鋒”校園實踐活動：
    將愛心獻給媽媽
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機，組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等)，活動形式各班結合實際自定。
    將愛心獻給校園
    立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。)
    將愛心獻給地球
    以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
    另外，各班出好一期以“學雷鋒”為主題的(本學期第二期)黑板報。
    學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底，為塑造身邊的學習典型，全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。
    學雷鋒社會實踐活動方案四
    一、指導思想
    開展學習雷鋒活動，切實加強學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
    二、具體安排
    (一)、營造學雷鋒氛圍
    1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
    2、周一(x月x日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
    (二)、了解雷鋒
    召開學習雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
    (三)、學雷鋒見行動
    1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
    時間：周二下午第三、四節(jié)課
    對象：五年級全體學生
    地點：一礦居民小區(qū)
    2、將愛心獻給媽媽
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻給他人
    主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
    4、將愛心獻給自己
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間
    (2)像雷鋒一樣勤奮學習
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
    學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。
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