出國留學網(wǎng)司法考試欄目為大家分享“司法考試2017卷四案例分析題：利益衡量違約金”，希望能對廣大考生有所幫助。想了解更多關(guān)于司法考試的訊息，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新。
    [案情]
    劉某于1983 年進入慶松公司工作。2006 年3 月，雙方簽訂《全日制勞動合同》一份，合同約定：勞動合同期限自2006 年3 月1 日起至2009 年2 月28 日止;職務(wù)為車間主任;在勞動合同期內(nèi)，公司可根據(jù)工作需要和劉某的工作能力，變動劉某的工作內(nèi)容、崗位、職務(wù)、工種及合同履行地。2007 年雙方又簽訂《聘任協(xié)議》，就任期、收入另行進行了約定;同時約定執(zhí)行中，任何一方中途解除本協(xié)議應向?qū)Ψ街Ц哆`約金100000 元。2008 年1 月5 日，慶松公司向劉某發(fā)出《企業(yè)員工辭退通知書》將劉某辭退。劉某遂申請勞動仲裁，仲裁委裁決慶松公司補足各類工資、支付經(jīng)濟補償金的同時支付劉某違約金10 萬元。慶松公司認為不應支付經(jīng)濟補償金和違約金，遂向法院起訴。 法律 教育網(wǎng)
    [審判]
    審理中，對于工資及經(jīng)濟補償金，雙方?jīng)]有爭議，爭議焦點為慶松公司應否本案如何根據(jù)實際情況適用利益衡量??即使應當支付違約金，該違約金應否調(diào)整?法律 教育 網(wǎng)
    [評析]
    1.本案存在利益衡量的基礎(chǔ)。法官在闡釋法律時，應當擺脫邏輯的機械規(guī)則之束縛，而探求立法者制定法律時衡量各種利益所為之取舍，設(shè)立法者本身對各種利益業(yè)已衡量，而加取舍，則法義甚明，只有一種解釋之可能性，自須尊重法條之文字。若有許多解釋可能性時，法官自須衡量現(xiàn)行環(huán)境及各種利益之變化，以探求立法者處于今日立法時，所可能表示之意思，而加取舍。斯即利益衡量?！秳趧雍贤ā返?22 條規(guī)定，用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術(shù)培訓的，可以與該勞動者訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。勞動者違反服務(wù)期約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應分攤的培訓費用……。
    2.如何衡量雙方之間的利益。利益衡量所追求的目標應是整體利益最大化及損失最小化
    在訴訟中，任何一方的利益都應當?shù)玫秸疹?，任何一方的利益都不能作無辜的犧牲。在進行利益衡量自由裁量權(quán)時，我們所要考慮的出發(fā)點是法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
    司法考試理論解析：如何認定雙方約定的解除勞動合同違約金的效力?勞動合同雙方可以約定解除勞動合同時的違約金。但用人單位不得以高額違約金條款限制勞動者的辭職自由權(quán)。在違約金過高的情況下，當事人可以請求人民法院予以適當調(diào)整。至于如何認定違約金過高，可以參考勞動者的履行能力、勞動者的工資收入、給守約方所造成的損失、當事人在該種情況下解除勞動合同可以獲得的經(jīng)濟補償金的多少等進行綜合認定，一般不宜高于勞動者一年的勞動收入。從勞動合同法、《江蘇省勞動合同條例》以及相關(guān)省市的規(guī)定來看，當事人約定 “只要一方提前解除合同，必須向?qū)Ψ街Ц哆`約金100000 元”的約定對于勞動者是無法律約束力，對于用人單位應承擔的違約金責任，人民法院可以根據(jù)公平原則予以調(diào)整。
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