出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試欄目為大家分享了“教師資格2017年中學(xué)教育知識全真試題及答案解析”，希望對考生能有幫助。想了解更多關(guān)于教師資格考試的訊息，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新。
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共21小題，每小題2分，共42分)
    1.20世紀(jì)20年代，抱著教育救國思想，從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運(yùn)動，創(chuàng)辦曉莊師范、實(shí)踐生活教育理論，著有《中國教育改造》的教育家是(　　)。.
    A.魯迅
    B.徐特立
    C.陶行知
    D.梁啟超
    2.提出通過集體、在集體中進(jìn)行教育主張的教育家是(　　)。
    A.蘇霍姆林斯基
    B.馬卡連柯
    C.贊可夫
    D.凱洛夫
    3.高爾頓統(tǒng)計(jì)了的英國法官，發(fā)現(xiàn)九分之一有父子或兄弟關(guān)系。于是他得出結(jié)論說，當(dāng)法官的能力是遺傳的，這些法官天生就繼承了當(dāng)法官必備的品質(zhì)。這種觀點(diǎn)屬于(　　)。
    A.遺傳決定論
    B.環(huán)境決定論
    C.社會決定論
    D.個人本位論
    4.“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”這段話體現(xiàn)出的教育思想是(　　)。
    A.素質(zhì)教育
    B.終身教育
    C.全人教育
    D.全納教育
    5.我國基礎(chǔ)教育，特別是義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是(　　)。
    A.培養(yǎng)人的智力
    B.為其上一級學(xué)校輸送拔尖人才
    C.培養(yǎng)各種專門人才
    D.為人的發(fā)展奠定德智體等各方面的基礎(chǔ)
    6.個體身心發(fā)展的(　　)決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。
    A.順序性
    B.不平衡性
    C.階段性
    D.個別差異性
    7.促進(jìn)個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是(　　)。
    A.遺傳素質(zhì)
    B.學(xué)校教育
    C.社會環(huán)境
    D.個體主觀能動性
    8.課程計(jì)劃的中心問題是(　　)。
    A.開設(shè)哪些科目
    B.學(xué)科開設(shè)的順序
    C.各科教學(xué)的時(shí)數(shù)
    D.各學(xué)科的教學(xué)方法
    9.柏克赫斯特創(chuàng)設(shè)的教學(xué)組織形式是(　　)。
    A.道爾頓制
    B.設(shè)計(jì)教學(xué)法
    C.分組教學(xué)
    D.特朗普制
    10.小濤不再單純的服從權(quán)威.也不機(jī)械地遵守規(guī)則，要求平等。開始按照內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德判斷，認(rèn)為道德是可以修改的。根據(jù)皮亞杰的理論，小濤的道德發(fā)展處于(　　)。
    A.自我中心階段
    B.權(quán)威階段
    C.可逆階段
    D.公正階段
    

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