下面是出國留學網小編為大家整理的人教版九年級思想政治《關注經濟發(fā)展》教案，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注出國留學網教案欄目。
    人教版九年級思想政治《關注經濟發(fā)展》教案
    教學目標
    1【情感、態(tài)度、價值觀】：
    理解感受合 作的普遍性和重要性，使學生體會到合作的價值，明白生活中需要合作，從中感 受合作的快樂。
    2【能力】：培養(yǎng)初步的合作意識和合作能力，養(yǎng)成善于與人合作的能力。
    3【知識】：了解合作的重要性和必要性，懂得合作對個人和事業(yè)成功的意義
    教學重難點
    重點 理解合作對個人發(fā)展的意義。
    難點 理解合作的必要性和重要性。
    教學過程
    一、視頻導入
    師播放視頻《三個和尚》，學生思考：為什么和尚越來越多，卻沒有水喝?
    生說，師引導，點撥，導入新課。
    二、出示學習目標
    知道合作的必 要性和重要性，懂得合作 對個人發(fā)展的意義。
    三、自學指導
    請同學們認真默讀課本P58—— P63內容，大字精讀，小字略讀，思考下列問題，并在課本上劃出 答案。不會的可與同桌小聲討論，也可問老師。5分鐘后比誰能正確回答。
    1、回答課本P59材料后的問題：在生活中，合作表現在哪些方面?合作有哪 些表現形式?
    2、生活中處處有合作表現在哪些方面(為什么說生活處處有合作)?liuxue86.com
    3、完成課本P61思考題。
    4、回答課本P62思考題：朱克曼的研究表明了什么?為什么這樣說?
    5、為什么說生活需要合作(合作的意義有哪些)?
    四、師生互動 合作探究
    1、師出示四組圖片，提問：圖片反映了什么方面的合作?生說，師點撥。
    2、生說，師引導、 點撥。
    3、師出示3副圖片，學生思考：合作有什么重要性 ?
    4、生說，師引導、點撥。
    5、生說，師引導、點撥，總結。
    五、 小 結