“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
《西游記》五年級學(xué)生讀后感怎么寫？當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!下面是小編為大家整理的《西游記》五年級學(xué)生讀后感，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇1
《西游記》是吳承恩寫的神話小說，本書主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難終于到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。書中有神通廣大的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、老實(shí)忠厚的沙和尚，還有他們的師傅——心地善良、一心向佛的唐僧。
我感受最深的人物就是唐僧了，他雖然沒有三個徒弟本領(lǐng)大，但他有一顆持之以恒、堅(jiān)持不懈的心，在取經(jīng)的路上遇到了重重困難和非常強(qiáng)大的妖怪，可是為了取得真經(jīng)他從不畏懼，勇往直前。唐僧之所以能夠走到西天取得真經(jīng)主要有兩大原因，一是他有顆恒心；二是他有三個好徒弟。
我有一個好朋友，她的智商和我相不差，可她無論做什么事情都比我認(rèn)真多了，做任何事情都很有毅力，我在玩時她在學(xué)習(xí)，當(dāng)我背英語單詞煩躁的不想背時，她仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)果，她不僅學(xué)習(xí)比我好，興趣班也比我好，因此我常常受到媽媽的責(zé)備。
我是一個五年級的學(xué)生，唐僧這種精神深深的引導(dǎo)著我。將來我要做的事還有許多，要為了自己的夢想而奮斗到底，不能半途而廢，不能像我看的一本書中的一只小猴子，對什么都充滿了好奇，什么都想學(xué)，什么都想得到，結(jié)果長大后一無所成。要想功成名就，一是必須要有鍥而不舍的精神；二是要有一顆寬容的心，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇2
于我而言，最開心的事莫過于品讀吳承恩先生的《西游記》了。
孫悟空是小說中的主人公，也是我最喜歡的人物。他是天地精華，他憑自己的機(jī)智和勇敢成為花果山的齊天大圣。拜師學(xué)藝、天鬧天宮；即使被壓在五行山下，也從不屈服。孫悟空用出神入化的七十二變和刀槍不入的身板，降服了無數(shù)妖魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，忠心耿耿，讓我由衷佩服。
排名第二的是那忠厚老實(shí)的沙僧莫屬。他挑著行李默默地跟在大家后面，從不驕傲自大。沙僧雖長著一張兇神惡煞的面孔，但心地卻十分善良，樂于幫助別人，為最后取經(jīng)的勝利立下了汗馬功勞。除此之外，沙和尚還是和事佬呢，他化解了不少矛盾，使一行人和睦相處，我打心里喜歡他。
現(xiàn)在爭第三把交椅的是唐僧和豬八戒，這可著實(shí)難為我了，給唐僧吧，他長得一表人才，舉止彬彬有禮，擁有一顆慈悲的心腸，可就是太愚蠢了，他人妖不分，顛倒黑白，時不時就念緊箍咒將悟空弄得死去活來，真是害人害己。我真想讓悟空真的不要回來，讓唐僧也嘗嘗苦頭。八戒長得豬頭豬腦，語言十分幽默風(fēng)趣，時常能逗得人開懷大笑，但他好吃懶做，還無中生有愛搬弄是非，雖然這樣，但是八戒也是大師兄降妖除魔的好幫手。到底誰得第三呢，還請小讀者們來定奪吧！
其實(shí)，排在第一位的應(yīng)該是吳承恩，是他賦予書中所有人物靈魂和肉體，使他們性格鮮明?！段饔斡洝凡坏珒?nèi)容精彩，同時也教會了我許多為人處事的道理。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇3
寒假里我閱讀了四大名著之一的《西游記》，讀完的第一個感覺就是——太有趣啦！有趣到我抱著書時不時都會笑得東倒西歪。
我最喜歡里面的孫悟空了，我覺得孫悟空就像個孩子——看見好玩的事兒，就高興得上躥下跳；常常會闖禍，闖禍后免不得也要挨一頓訓(xùn)斥；有時候明明想做好事吧，卻常常被誤解。我特別能體會他的種種心情。
我覺得唐僧就像我媽媽，一有風(fēng)吹草動，就要念緊箍咒啦！
沙和尚就像我爸爸，忠厚老實(shí)，總是任勞任怨，有一點(diǎn)他們還特別像，都負(fù)責(zé)幫忙拎東西，有“沙和尚”在真好，我想唐僧也是這么想的吧。
豬八戒好色貪吃又貪睡，書里所有的搞笑部分都跟他有關(guān)。如果沒有了豬八戒，《西游記》就不那么有趣了。想到這，我覺得豬八戒也挺可愛的。
看完《西游記》，一開始我還有些小困惑：為什么孫悟空會翻筋斗云，卻不用筋斗云背唐僧飛到西天去取經(jīng)呢？為什么非得歷經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)呢？后來，我終于想明白了。一方面是劇情需要，沒有那些除妖降魔的精彩故事，就沒有《西游記》這部經(jīng)典巨著了呀；另一方面是要告訴我們一個道理：要想成功就要堅(jiān)持不懈，知難而上，不能輕易打退堂鼓，不然是取不到“真經(jīng)”的！
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇4
不用我說，大家肯定都知道我國古典小說中的四顆璀璨的明珠四大名著是哪幾本書吧。對他們就是《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》以及《西游記》，其中《西游記》是備受青少年所喜愛的一部不朽的著作
《西游記》是中國文學(xué)史上第一部杰出的富有浪漫主義色彩的長篇神魔小說，是中國文學(xué)史上無與倫比的巨著。
《西游記》主要描寫的是孫悟空等保護(hù)唐僧取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)，修成正果。全書共一百回，回回都引人入勝，回回都精彩至極。從大的結(jié)構(gòu)來看可分為三部分：其一，第一回到第七回，主要寫了孫悟空的出世，拜師以及大鬧天宮，這可謂全書最精彩的地方，熱鬧非凡，孫悟空上天入地，把天宮折騰的好一番，把他的反抗精神表現(xiàn)的淋漓盡致。第八倒十二回寫了唐僧的出世及取經(jīng)的緣故。第十三到一百回就是孫悟空保唐僧，沿途降妖除魔，收八戒的唐僧，經(jīng)歷九九八十一難來到天竺，取得真經(jīng)修成正果，可真是皆大歡喜。
其中，最令人深刻的是孫悟空。我個人認(rèn)為《西游記》的成就，突出的表現(xiàn)在作者塑造了一個神話英雄——孫悟空的光輝形象，宣傳了敢于和善于反抗封建統(tǒng)治的戰(zhàn)斗性主義的主題，寄托了廣大群眾對現(xiàn)實(shí)社會的不滿與反抗情緒，以及他們要求消滅邪惡勢力。征服自然的美好愿望。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇5
我讀的這本書想必大家一定熟悉，我國四大名著之一《西游記》，書中曲折的情節(jié)與唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是吳承恩，他為我們講述了唐僧師徒四人和小白馬一路歷盡艱險、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。在書中，作者栩栩如生地刻畫了四個主角的形象。唐僧是一個舉止文雅、心地善良的人，當(dāng)大唐急需用人時，他挺身而出，為國家作貢獻(xiàn)；孫悟空追求自由，他擁有無窮的本領(lǐng)和智慧，他對師父忠心耿耿，從來也沒有抱怨什么，是一個有膽、有才、敢愛敢恨的好人；豬八戒雖然有些好色、貪吃，但他力大無窮，性格溫和，還十分細(xì)心，當(dāng)人去請求猴王時，運(yùn)用激將法，成功帶回孫悟空，這些便是八戒的可愛之處；沙僧與孫悟空、八戒相比，雖有遜色，但他身上有著中華民族的傳統(tǒng)美德——默默奉獻(xiàn)，忠心不二。這四個人物形象各有特點(diǎn)，性格不同，恰恰形成了鮮明的對比。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多險難，并非全是玄虛離奇的。就拿學(xué)習(xí)來說吧，我們每一天又何嘗沒有困難呢？
美好的事的背后，總會有那些不懈的付出。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇6
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。只有多看書，才能明白更多的道理。暑假里，我看了一本《西游記》。里面的主人公非常勇敢，不怕危險。
它講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚四位主人公去取經(jīng)的故事，一路上困難重重，歷經(jīng)了千難萬險。但他們都沒有放棄，而是勇往直前，不怕艱辛，克服了一個又一個的困難。有一回，唐僧被妖怪捉住了，孫悟空被一個妖怪吞進(jìn)了肚子，只剩下豬八戒和沙僧。八戒就想放棄取經(jīng)，回高老莊去，然后把想法告訴了沙僧。而沙僧立場堅(jiān)定，一定要取得真經(jīng)，所以沒有同意。后來孫悟空逃出來了，八戒見悟空回來了，又改變了想法。然后把唐僧救了出來，最后取得了真經(jīng)。
看了這個故事，我就不由得想起我以前的一些事。記得有一次，爸爸給我買了一輛自行車。因?yàn)槲以缇涂释幸惠v自行車了。開始，我騎上去，自行車都不聽我的命令，都會摔倒。慢慢的，我沒有信心了，不想學(xué)了。爸爸看了，走過來跟我說：“才摔了幾跤，就想放棄了，一點(diǎn)都不勇敢。再說，騎自行車前要先學(xué)會平穩(wěn)，不然，肯定會摔跤?！甭犃税职值脑?，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊!于是，我又重整信心，鼓足勇氣繼續(xù)學(xué)，還是經(jīng)常摔倒，但是摔倒之后又爬起來，繼續(xù)學(xué)。心里有一股信念，一定要學(xué)會。這樣不斷地摔倒，不斷地爬起來，繼續(xù)學(xué)。過了一個下午，我總算能騎一段路了。我在路上騎了一會兒，突然有一座墻，我不知該怎么辦，就想起爸爸跟我說過，只要把把手挪動一下就能改變方向了，我照著這個方法挪動了把手，的確換了方向。過了幾天，我終于學(xué)會了騎車。
這次經(jīng)歷，讓我懂得了，不言放棄，是一種生活的勇氣，不言放棄，是一種幸福，擁有了這種幸福，我們才會擁有奮進(jìn)的源泉。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇7
《西游記》主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。再取取經(jīng)的途中，他們遇到了無數(shù)的妖魔鬼怪，這些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧肉能長生不老，便想盡一切辦法抓唐僧。他多虧有了孫悟空、豬八戒、沙和尚和觀音菩薩、如來佛祖等人的幫助，經(jīng)歷種種磨難，終于取得了正經(jīng)的故事。
在《西游記》這部古典名著里，主要人物共有四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們各有特點(diǎn)：唐僧誠心向佛，極為善良；孫悟空堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢作敢為；豬八戒自私自利，好吃懶做；沙和尚誠信可靠，十分老實(shí)。在這四人中我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，敢作敢為，時時刻刻保護(hù)著唐僧、豬八戒還有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪時，他從來都不心慈手軟，總是能把那些妖魔鬼怪打得個人仰馬翻。如果實(shí)在打不過的話，他就會請他的救兵——觀音菩薩來幫忙。只要有了觀音菩薩的幫助，唐僧師徒總是會逢兇化吉、遇難成祥。
《西游記》這本書也教育了人們要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力的精神。您想想看，如果唐僧不是誠心誠意要取得真經(jīng)，他罵你還會取到真經(jīng)嗎？如果孫悟空、豬八戒和沙和尚不是一心要保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，他們還有可能會取到真經(jīng)嗎？所以，這本書也教育人們要團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力。
以實(shí)現(xiàn)生活中每人都要有一本真經(jīng)去取。學(xué)生有學(xué)生的真經(jīng)要取，教師有教學(xué)的真經(jīng)要取，醫(yī)生有醫(yī)學(xué)的真經(jīng)要取，科學(xué)家有科學(xué)的真經(jīng)要取……我們既然有去取得自己職業(yè)上的那一本真經(jīng)的志向，那我們就要向著這個志向出發(fā)，不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。只有這樣，我們才能有更加輝煌的明天！
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇8
《西游記》是四大名著之一，講的是唐三藏西天取經(jīng)的故事。
一路上，又有了孫悟空，豬八戒，沙僧三個徒弟。取經(jīng)路上他們經(jīng)歷了九九八十一難，在這段時間中，師傅多次被妖怪捉去，但孫悟空巧用計謀，保證了唐僧的安全。
他揮舞著能伸能縮的金箍棒，不辭辛苦，好藥承受師傅的不信任。
師徒四人來到山下，要找吃的，一個妖精見了，就變成婦女，悟空一棍子打死了她，她把假尸留著在那里，師傅卻以為他在亂殺人。白骨精又來了兩次，都把假尸留在那里，師傅執(zhí)意要悟空離開，悟空一氣之下回到了花果山。后來唐僧遇到了危險，八戒用了激將法讓悟空打敗妖怪，師徒兩人又和好了。
孫悟空聰明勇敢，八戒憨態(tài)可掬，滑稽可笑，沙僧吃苦耐勞，每個人都讓師徒四人在取經(jīng)路上添加了樂趣。
《西游記》是我國文化的瑰寶，每個故事都生動有趣，讓我念念不忘。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇9
我覺得《西游記》是四大名著中最適合少年兒童讀的了。《紅樓》過于纏綿，《三國》太多欺詐，《水滸》太過沖動。它講述了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)的故事。
俗話說：好書不厭百回讀。暑假我又重溫了一遍《西游記》。孫悟空的機(jī)靈的忠心，唐僧的善良仁慈，豬八戒貪吃可愛，沙和尚忠誠老實(shí)讓我記憶猶新。其中的章節(jié)縈繞于心：大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒…… 最吸引我的還是三打白骨精，這個故事情節(jié)生動曲折，白骨精先后變成農(nóng)家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧，但每次都被孫悟空識破，最后落得個一命嗚呼的下場。當(dāng)讀到唐僧因?yàn)槁犃素i八戒的挑唆誤會悟空，念起緊箍咒，悟空痛得直求饒時，我既著急又氣憤，急的是唐僧的善良仁慈被人利用，氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃；讀到白骨精終于現(xiàn)了原形，我情不自禁地大叫一聲“好”。生活中也有不少假象，不要被表面現(xiàn)象和虛情假意，偽善的一面蒙騙，特別在如今社會里，有些人的表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，常常想方設(shè)法達(dá)到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你，又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時時刻刻都要擦亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可無”。
書中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們要鍛煉自己不怕困難，以及堅(jiān)定的不后退的信心。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感怎么寫？當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!下面是小編為大家整理的《西游記》五年級學(xué)生讀后感，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇1
《西游記》是吳承恩寫的神話小說，本書主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難終于到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。書中有神通廣大的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、老實(shí)忠厚的沙和尚，還有他們的師傅——心地善良、一心向佛的唐僧。
我感受最深的人物就是唐僧了，他雖然沒有三個徒弟本領(lǐng)大，但他有一顆持之以恒、堅(jiān)持不懈的心，在取經(jīng)的路上遇到了重重困難和非常強(qiáng)大的妖怪，可是為了取得真經(jīng)他從不畏懼，勇往直前。唐僧之所以能夠走到西天取得真經(jīng)主要有兩大原因，一是他有顆恒心；二是他有三個好徒弟。
我有一個好朋友，她的智商和我相不差，可她無論做什么事情都比我認(rèn)真多了，做任何事情都很有毅力，我在玩時她在學(xué)習(xí)，當(dāng)我背英語單詞煩躁的不想背時，她仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)果，她不僅學(xué)習(xí)比我好，興趣班也比我好，因此我常常受到媽媽的責(zé)備。
我是一個五年級的學(xué)生，唐僧這種精神深深的引導(dǎo)著我。將來我要做的事還有許多，要為了自己的夢想而奮斗到底，不能半途而廢，不能像我看的一本書中的一只小猴子，對什么都充滿了好奇，什么都想學(xué)，什么都想得到，結(jié)果長大后一無所成。要想功成名就，一是必須要有鍥而不舍的精神；二是要有一顆寬容的心，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇2
于我而言，最開心的事莫過于品讀吳承恩先生的《西游記》了。
孫悟空是小說中的主人公，也是我最喜歡的人物。他是天地精華，他憑自己的機(jī)智和勇敢成為花果山的齊天大圣。拜師學(xué)藝、天鬧天宮；即使被壓在五行山下，也從不屈服。孫悟空用出神入化的七十二變和刀槍不入的身板，降服了無數(shù)妖魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，忠心耿耿，讓我由衷佩服。
排名第二的是那忠厚老實(shí)的沙僧莫屬。他挑著行李默默地跟在大家后面，從不驕傲自大。沙僧雖長著一張兇神惡煞的面孔，但心地卻十分善良，樂于幫助別人，為最后取經(jīng)的勝利立下了汗馬功勞。除此之外，沙和尚還是和事佬呢，他化解了不少矛盾，使一行人和睦相處，我打心里喜歡他。
現(xiàn)在爭第三把交椅的是唐僧和豬八戒，這可著實(shí)難為我了，給唐僧吧，他長得一表人才，舉止彬彬有禮，擁有一顆慈悲的心腸，可就是太愚蠢了，他人妖不分，顛倒黑白，時不時就念緊箍咒將悟空弄得死去活來，真是害人害己。我真想讓悟空真的不要回來，讓唐僧也嘗嘗苦頭。八戒長得豬頭豬腦，語言十分幽默風(fēng)趣，時常能逗得人開懷大笑，但他好吃懶做，還無中生有愛搬弄是非，雖然這樣，但是八戒也是大師兄降妖除魔的好幫手。到底誰得第三呢，還請小讀者們來定奪吧！
其實(shí)，排在第一位的應(yīng)該是吳承恩，是他賦予書中所有人物靈魂和肉體，使他們性格鮮明?！段饔斡洝凡坏珒?nèi)容精彩，同時也教會了我許多為人處事的道理。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇3
寒假里我閱讀了四大名著之一的《西游記》，讀完的第一個感覺就是——太有趣啦！有趣到我抱著書時不時都會笑得東倒西歪。
我最喜歡里面的孫悟空了，我覺得孫悟空就像個孩子——看見好玩的事兒，就高興得上躥下跳；常常會闖禍，闖禍后免不得也要挨一頓訓(xùn)斥；有時候明明想做好事吧，卻常常被誤解。我特別能體會他的種種心情。
我覺得唐僧就像我媽媽，一有風(fēng)吹草動，就要念緊箍咒啦！
沙和尚就像我爸爸，忠厚老實(shí)，總是任勞任怨，有一點(diǎn)他們還特別像，都負(fù)責(zé)幫忙拎東西，有“沙和尚”在真好，我想唐僧也是這么想的吧。
豬八戒好色貪吃又貪睡，書里所有的搞笑部分都跟他有關(guān)。如果沒有了豬八戒，《西游記》就不那么有趣了。想到這，我覺得豬八戒也挺可愛的。
看完《西游記》，一開始我還有些小困惑：為什么孫悟空會翻筋斗云，卻不用筋斗云背唐僧飛到西天去取經(jīng)呢？為什么非得歷經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)呢？后來，我終于想明白了。一方面是劇情需要，沒有那些除妖降魔的精彩故事，就沒有《西游記》這部經(jīng)典巨著了呀；另一方面是要告訴我們一個道理：要想成功就要堅(jiān)持不懈，知難而上，不能輕易打退堂鼓，不然是取不到“真經(jīng)”的！
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇4
不用我說，大家肯定都知道我國古典小說中的四顆璀璨的明珠四大名著是哪幾本書吧。對他們就是《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》以及《西游記》，其中《西游記》是備受青少年所喜愛的一部不朽的著作
《西游記》是中國文學(xué)史上第一部杰出的富有浪漫主義色彩的長篇神魔小說，是中國文學(xué)史上無與倫比的巨著。
《西游記》主要描寫的是孫悟空等保護(hù)唐僧取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)，修成正果。全書共一百回，回回都引人入勝，回回都精彩至極。從大的結(jié)構(gòu)來看可分為三部分：其一，第一回到第七回，主要寫了孫悟空的出世，拜師以及大鬧天宮，這可謂全書最精彩的地方，熱鬧非凡，孫悟空上天入地，把天宮折騰的好一番，把他的反抗精神表現(xiàn)的淋漓盡致。第八倒十二回寫了唐僧的出世及取經(jīng)的緣故。第十三到一百回就是孫悟空保唐僧，沿途降妖除魔，收八戒的唐僧，經(jīng)歷九九八十一難來到天竺，取得真經(jīng)修成正果，可真是皆大歡喜。
其中，最令人深刻的是孫悟空。我個人認(rèn)為《西游記》的成就，突出的表現(xiàn)在作者塑造了一個神話英雄——孫悟空的光輝形象，宣傳了敢于和善于反抗封建統(tǒng)治的戰(zhàn)斗性主義的主題，寄托了廣大群眾對現(xiàn)實(shí)社會的不滿與反抗情緒，以及他們要求消滅邪惡勢力。征服自然的美好愿望。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇5
我讀的這本書想必大家一定熟悉，我國四大名著之一《西游記》，書中曲折的情節(jié)與唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是吳承恩，他為我們講述了唐僧師徒四人和小白馬一路歷盡艱險、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。在書中，作者栩栩如生地刻畫了四個主角的形象。唐僧是一個舉止文雅、心地善良的人，當(dāng)大唐急需用人時，他挺身而出，為國家作貢獻(xiàn)；孫悟空追求自由，他擁有無窮的本領(lǐng)和智慧，他對師父忠心耿耿，從來也沒有抱怨什么，是一個有膽、有才、敢愛敢恨的好人；豬八戒雖然有些好色、貪吃，但他力大無窮，性格溫和，還十分細(xì)心，當(dāng)人去請求猴王時，運(yùn)用激將法，成功帶回孫悟空，這些便是八戒的可愛之處；沙僧與孫悟空、八戒相比，雖有遜色，但他身上有著中華民族的傳統(tǒng)美德——默默奉獻(xiàn)，忠心不二。這四個人物形象各有特點(diǎn)，性格不同，恰恰形成了鮮明的對比。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多險難，并非全是玄虛離奇的。就拿學(xué)習(xí)來說吧，我們每一天又何嘗沒有困難呢？
美好的事的背后，總會有那些不懈的付出。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇6
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。只有多看書，才能明白更多的道理。暑假里，我看了一本《西游記》。里面的主人公非常勇敢，不怕危險。
它講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚四位主人公去取經(jīng)的故事，一路上困難重重，歷經(jīng)了千難萬險。但他們都沒有放棄，而是勇往直前，不怕艱辛，克服了一個又一個的困難。有一回，唐僧被妖怪捉住了，孫悟空被一個妖怪吞進(jìn)了肚子，只剩下豬八戒和沙僧。八戒就想放棄取經(jīng)，回高老莊去，然后把想法告訴了沙僧。而沙僧立場堅(jiān)定，一定要取得真經(jīng)，所以沒有同意。后來孫悟空逃出來了，八戒見悟空回來了，又改變了想法。然后把唐僧救了出來，最后取得了真經(jīng)。
看了這個故事，我就不由得想起我以前的一些事。記得有一次，爸爸給我買了一輛自行車。因?yàn)槲以缇涂释幸惠v自行車了。開始，我騎上去，自行車都不聽我的命令，都會摔倒。慢慢的，我沒有信心了，不想學(xué)了。爸爸看了，走過來跟我說：“才摔了幾跤，就想放棄了，一點(diǎn)都不勇敢。再說，騎自行車前要先學(xué)會平穩(wěn)，不然，肯定會摔跤?！甭犃税职值脑?，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊!于是，我又重整信心，鼓足勇氣繼續(xù)學(xué)，還是經(jīng)常摔倒，但是摔倒之后又爬起來，繼續(xù)學(xué)。心里有一股信念，一定要學(xué)會。這樣不斷地摔倒，不斷地爬起來，繼續(xù)學(xué)。過了一個下午，我總算能騎一段路了。我在路上騎了一會兒，突然有一座墻，我不知該怎么辦，就想起爸爸跟我說過，只要把把手挪動一下就能改變方向了，我照著這個方法挪動了把手，的確換了方向。過了幾天，我終于學(xué)會了騎車。
這次經(jīng)歷，讓我懂得了，不言放棄，是一種生活的勇氣，不言放棄，是一種幸福，擁有了這種幸福，我們才會擁有奮進(jìn)的源泉。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇7
《西游記》主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。再取取經(jīng)的途中，他們遇到了無數(shù)的妖魔鬼怪，這些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧肉能長生不老，便想盡一切辦法抓唐僧。他多虧有了孫悟空、豬八戒、沙和尚和觀音菩薩、如來佛祖等人的幫助，經(jīng)歷種種磨難，終于取得了正經(jīng)的故事。
在《西游記》這部古典名著里，主要人物共有四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們各有特點(diǎn)：唐僧誠心向佛，極為善良；孫悟空堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢作敢為；豬八戒自私自利，好吃懶做；沙和尚誠信可靠，十分老實(shí)。在這四人中我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，敢作敢為，時時刻刻保護(hù)著唐僧、豬八戒還有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪時，他從來都不心慈手軟，總是能把那些妖魔鬼怪打得個人仰馬翻。如果實(shí)在打不過的話，他就會請他的救兵——觀音菩薩來幫忙。只要有了觀音菩薩的幫助，唐僧師徒總是會逢兇化吉、遇難成祥。
《西游記》這本書也教育了人們要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力的精神。您想想看，如果唐僧不是誠心誠意要取得真經(jīng)，他罵你還會取到真經(jīng)嗎？如果孫悟空、豬八戒和沙和尚不是一心要保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，他們還有可能會取到真經(jīng)嗎？所以，這本書也教育人們要團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力。
以實(shí)現(xiàn)生活中每人都要有一本真經(jīng)去取。學(xué)生有學(xué)生的真經(jīng)要取，教師有教學(xué)的真經(jīng)要取，醫(yī)生有醫(yī)學(xué)的真經(jīng)要取，科學(xué)家有科學(xué)的真經(jīng)要取……我們既然有去取得自己職業(yè)上的那一本真經(jīng)的志向，那我們就要向著這個志向出發(fā)，不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。只有這樣，我們才能有更加輝煌的明天！
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇8
《西游記》是四大名著之一，講的是唐三藏西天取經(jīng)的故事。
一路上，又有了孫悟空，豬八戒，沙僧三個徒弟。取經(jīng)路上他們經(jīng)歷了九九八十一難，在這段時間中，師傅多次被妖怪捉去，但孫悟空巧用計謀，保證了唐僧的安全。
他揮舞著能伸能縮的金箍棒，不辭辛苦，好藥承受師傅的不信任。
師徒四人來到山下，要找吃的，一個妖精見了，就變成婦女，悟空一棍子打死了她，她把假尸留著在那里，師傅卻以為他在亂殺人。白骨精又來了兩次，都把假尸留在那里，師傅執(zhí)意要悟空離開，悟空一氣之下回到了花果山。后來唐僧遇到了危險，八戒用了激將法讓悟空打敗妖怪，師徒兩人又和好了。
孫悟空聰明勇敢，八戒憨態(tài)可掬，滑稽可笑，沙僧吃苦耐勞，每個人都讓師徒四人在取經(jīng)路上添加了樂趣。
《西游記》是我國文化的瑰寶，每個故事都生動有趣，讓我念念不忘。
《西游記》五年級學(xué)生讀后感篇9
我覺得《西游記》是四大名著中最適合少年兒童讀的了。《紅樓》過于纏綿，《三國》太多欺詐，《水滸》太過沖動。它講述了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)的故事。
俗話說：好書不厭百回讀。暑假我又重溫了一遍《西游記》。孫悟空的機(jī)靈的忠心，唐僧的善良仁慈，豬八戒貪吃可愛，沙和尚忠誠老實(shí)讓我記憶猶新。其中的章節(jié)縈繞于心：大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒…… 最吸引我的還是三打白骨精，這個故事情節(jié)生動曲折，白骨精先后變成農(nóng)家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧，但每次都被孫悟空識破，最后落得個一命嗚呼的下場。當(dāng)讀到唐僧因?yàn)槁犃素i八戒的挑唆誤會悟空，念起緊箍咒，悟空痛得直求饒時，我既著急又氣憤，急的是唐僧的善良仁慈被人利用，氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃；讀到白骨精終于現(xiàn)了原形，我情不自禁地大叫一聲“好”。生活中也有不少假象，不要被表面現(xiàn)象和虛情假意，偽善的一面蒙騙，特別在如今社會里，有些人的表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，常常想方設(shè)法達(dá)到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你，又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時時刻刻都要擦亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可無”。
書中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們要鍛煉自己不怕困難，以及堅(jiān)定的不后退的信心。