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        幼兒園大班安全教育活動(dòng)教案

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            以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編收集整理的關(guān)于幼兒園大班安全的教案,供大家瀏覽參考。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)教案欄目。
            幼兒園大班安全教案一:煤氣開關(guān)不亂動(dòng)
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣。
            2、知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí)。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”
            活動(dòng)過程:
            1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。
            提問:(1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
            (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
            根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
            小結(jié):在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
            2、了解煤氣的基本特性。
            提問:(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
            (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,聞到它嗎?
            小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它沒有顏色、沒有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們?cè)谑褂眠^程中發(fā)生危險(xiǎn),工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候,加進(jìn)了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí),就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。
            3、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。
            (1)引導(dǎo)幼兒看圖一
            提問:他這樣做對(duì)嗎?為什么?
            小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來。
            (2)引導(dǎo)幼兒看圖二
            提問:他在做什么?我們不能這樣做?
            小結(jié):煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門。如果小朋友玩弄開關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來危險(xiǎn)。
            (3)引導(dǎo)幼兒看圖三
            提問:發(fā)生了什么事情,該怎么辦?
            小結(jié):鍋里的東西燒開后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火,鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將火撲滅,煤氣還在繼續(xù)向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。
            4、通過競(jìng)賽游戲,鞏固知識(shí)。
            教授任意指圖,幼兒搶答方法。
            幼兒園大班安全教案二:小小警察指揮忙
            設(shè)計(jì)意圖:
            大班幼兒獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)逐漸增多,為保證幼兒了解更多的交通安全標(biāo)志。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)和好習(xí)慣。我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,并充分利用幼兒喜歡的游戲活動(dòng),模擬在馬路上自己指揮行人過路口的嘗試。親自體驗(yàn)并感知和同伴一起合作的快樂及交通規(guī)則的意識(shí)強(qiáng)化。
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)和防護(hù)能力。
            2、體驗(yàn)和大家一起合作游戲的快樂
            活動(dòng)準(zhǔn)備: 紅綠燈,車輛模型 交通符號(hào)指示
            活動(dòng)過程:
            一、共同布置場(chǎng)地
            1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):
            2、認(rèn)識(shí)幾種常見交通標(biāo)志及信號(hào)燈標(biāo)識(shí)
            認(rèn)識(shí) 紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等
            今天你們要自己過馬路,應(yīng)該注意些什么啊?幼兒積極的回答
            二、走進(jìn)游戲,獲取體驗(yàn)
            師:現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,在過馬路時(shí)我們一定要注意車輛和信號(hào)指示,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則,保證安全。
            個(gè)別幼兒扮演警察,部分幼兒扮演行人,在模擬的環(huán)境中,體驗(yàn),感知。。。。。。
            游戲開始,觀看幼兒參與活動(dòng)的情況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。教師要及時(shí)的指導(dǎo)和提醒!
            出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。
            三、整理場(chǎng)地
            提醒幼兒放到原來的地方整理好。
            四、活動(dòng)反思:
            幼兒通過親自的體驗(yàn)和感知,進(jìn)一步了解了遵守交通規(guī)則的重要性,并通過和其他的幼兒的合作交流,獲取了更多的知識(shí)和樂趣,更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)。
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