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        2016年高考作文題目匯總(完整版)

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            今年高考結(jié)束的時候,出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道將第一時間給你帶來2016年高考作文題目匯總(完整版),歡迎大家瀏覽,祝各位考生高考考出好成績!
            全國卷I:獎懲之后
            (適用地區(qū):河北 河南 江西 廣東 安徽 湖南 湖北 福建 山西)
            

            全國卷II作文:語文素養(yǎng)提升大家談
            (適用甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、陜西、重慶、海南):
            今年全國卷高考的語文作文聚焦如何提高學(xué)習(xí)語文素養(yǎng)。作文題大意為:談如何學(xué)習(xí)語文,1,課上有效的學(xué)習(xí),2,課外大量的閱讀,3,社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學(xué)習(xí)方式,談如何提高學(xué)習(xí)語文素養(yǎng)。
            全國卷III作文:小羽的創(chuàng)業(yè)故事
            (適用于廣西、云南,四川、貴州)
            請以“某人推出花茶新工藝,但很快被模仿,市場上出現(xiàn)了不少假冒偽劣,他擔(dān)心會破壞這一市場。于是公開工藝流程、并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。最終規(guī)范了市場,自己也成了致富帶頭人。”為材料,根據(jù)材料自擬題目,寫一篇800字的作文。你感覺怎么樣?
            北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的書簽
            從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
            ①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,可以說“老腔”已超越其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。
            請以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。
            要求:從老腔的魅力說開去,不要局限于陳忠實散文的內(nèi)容,觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。
            ②書簽,與書相伴,形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽:它能與你交流,還能助你實現(xiàn)讀書的愿望……你與它之間會發(fā)生什么故事呢?
            請展開想象,以“神奇的書簽”為題,寫一篇記敘文。
            要求:表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題;有細(xì)節(jié),有描寫。
            浙江卷:虛擬與現(xiàn)實
            網(wǎng)上購物,視頻聊天,線上娛樂,已成為當(dāng)下很多人生活不可或缺的一部分。
            業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實)設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景;時而在商店的衣帽間里試穿新衣,時而在診室里與醫(yī)生面對面交流,時而在足球場上觀看比賽,時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”……
            當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是可以遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)距離?
            對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
            要求
            1)角度自選,立意自定。2)標(biāo)題自擬。3)不少于800字。4)不得抄襲、套作。
            上海卷作文:評價他人的生活
            隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請寫一篇文章,談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
            山東卷高考作文:備好的行囊
            材料作文:旅行的時候行囊中很多東西能用上,很多東西用不上,很多東西會陪你很久。
            江蘇卷高考作文:話長話短
            根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。
            俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則長——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創(chuàng)新意識的閃現(xiàn)。
            天津卷:我的青春閱讀
            請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。
            在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……
            當(dāng)代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個人的體驗和思考,談?wù)?ldquo;我的青春閱讀”。
            要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;
            ③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
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