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    六年級后進生轉(zhuǎn)化工作計劃【一】
    一、本班學生分析：
    本班共由于部分學生平時學習不夠努力，因而其基礎知識掌握地不夠好。后進生主要的困難在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。還有一些是差在細節(jié)上。因此，轉(zhuǎn)化后進生工作重點應放在轉(zhuǎn)化學生的自信心及創(chuàng)造性上。
    班內(nèi)后進生情況如下：
    XXX：父母照顧不上，缺乏良好行為習慣的培養(yǎng)，愛打架。
    XXX：學習基礎不好，學習效率低。
    XXX：基礎不好，習慣較差，又貪玩，上課注意力不夠集中。
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