2016年心理咨詢師考試你準備報考嗎？如果要報考，現(xiàn)在就要開始復習心理咨詢師二級哦，本文“2016年心理咨詢師考試（二級、）測試題及答案(11)”由出國留學網心理咨詢師考試網整理而出，希望考生們都能順利通過心理咨詢師考試！
    1 、通過訓練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是(　　)。
    ( A )系統(tǒng)脫敏法
    ( B )沖擊療法
    ( C )陽性強化法
    ( D )厭惡療法
    2 、厭惡療法的原理是(　　)。
    ( A )操作性條件反射
    ( B )觀察學習
    ( C )經典條件反射
    ( D )期待強化
    3 、通過學習如何矯正認知“定勢”來獲得更有效地應對壓力情境的策略是(　　)的基本原理。
    ( A )鼓勵和重復技術
    ( B )應對技能學習程序
    ( C )中心一邊緣模型
    ( D )合理情緒想象技術
    4 、心理治療是一個協(xié)助求助者成為一個“充分發(fā)揮機能人”的過程，這是(　　)的觀點
    ( A )求助者中心療法
    ( B )精神分析
    ( C )認知行為療法
    ( D )行為矯正
    5 、羅杰斯將有機體自身擁有的一種評價經驗的能力稱為( ) 。
    ( A )自我感受
    ( B )機體智慧
    ( C )自我暴露
    ( D )機體能力
    6、BPRS 采用(　　)級評分法。
    ( A ) 7
    ( B ) 6
    ( C ) 5
    ( D ) 4
    7、使用韋氏兒童智力測驗時，分測驗的粗分應該轉化為平均數(shù)為1，標準差為(　　)的量表分。
    ( A ) 1
    ( B ) 2
    ( C ) 4
    ( D ) 3
    8 、CBC1 量表分為三部分，其中第二部分可歸納的因子數(shù)為(　　) 。
    ( A ) 1
    ( B ) 2
    ( C ) 3
    ( D ) 4
    9、WAIS 一RC中FIQ 的波動范圍是測得的IQ 值加減(　　)。
    ( A ) 3
    ( B ) 4
    ( C ) 5
    ( D ) 6
    10、MMPI-2 臨床量表剖析圖的突出編碼類型中，進入編碼量表的最低分數(shù)要比沒有進入編碼的其他臨床量表分數(shù)最高者至少高出(　　)個T分
    ( A ) 4
    ( B ) 5
    ( C ) 6
    ( D ) 7
    答案：1-10 A C B A B A D C C B