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    2017年起復(fù)旦大學(xué)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息使用辦法
    復(fù)旦大學(xué)將從2017年起在上海市的招生錄取中參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息。
    ★主要內(nèi)容1. 品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
    學(xué)生在踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。
    2. 修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績
    學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能的情況以及解決實際問題的能力,學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。
    3. 身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機能、運動技能和心理素質(zhì)，對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞能力等。4. 創(chuàng)新精神與實踐能力學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，調(diào)查研究能力，動手操作能力，實踐體驗經(jīng)歷，創(chuàng)新與實踐活動成果/作品等。結(jié)合復(fù)旦大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)，綜合素質(zhì)評價重點參考信息如下：志愿服務(wù)(公益勞動)情況;社會實踐情況;在黨團、班集體等組織里參與活動的情況;高中學(xué)業(yè)水平考試成績與基本型課程成績;拓展型、研究型課程修習(xí)情況;參與調(diào)查研究、撰寫實驗報告、研究性課題報告情況;發(fā)表論文、獲得專利等情況;參與文藝、體育活動情況。 ★使用范圍與使用方法1. 綜合素質(zhì)評價信息在綜合評價錄取改革試點中的使用(1)以上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)提供的基本信息作為專家評審材料，學(xué)生不再單獨向復(fù)旦大學(xué)提供綜合評價材料;(2)專家將根據(jù)上述四方面考查內(nèi)容對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價信息進行評審;
    (3)相關(guān)評審信息還將在面試時作為參考材料使用。
    2. 綜合素質(zhì)評價信息在高校自主招生、高水平藝術(shù)團和高水平運動隊招生中的使用(1)綜合素質(zhì)評價信息將作為上?？忌鷪罂紡?fù)旦大學(xué)自主招生的報名審核參考材料;
    (2)綜合素質(zhì)評價信息將作為上?？忌鷪罂紡?fù)旦大學(xué)高水平藝術(shù)團、高水平運動隊的報名審核參考材料。
    3. 綜合素質(zhì)評價信息在校園開放日中的使用學(xué)生參加復(fù)旦大學(xué)校園開放日活動，綜合素質(zhì)評價信息將作為專家為考生提供針對性報考咨詢的參考材料。
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