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        教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)全真模擬題及答案(三)

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            每天擠出時(shí)間,堅(jiān)持復(fù)習(xí)教師資格證教育心理學(xué),每天看一些教育心理學(xué)考點(diǎn),做一些相關(guān)試題,有恒心的人才有可能成功。出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)全真模擬題及答案(三)”,歡迎您閱讀下載!
            一、單項(xiàng)選擇題
            
        1.睡覺前喝了咖啡、茶或者可樂之類的飲料,常常導(dǎo)致興奮,出現(xiàn)失眠現(xiàn)象。這種失眠屬于(?。?。
            A.假性失眠
            B.情境性失眠
            C.失律性失眠
            D.藥物性失眠
            2.認(rèn)知心理學(xué)家在研究推理、決策、問題解決等復(fù)雜認(rèn)知過程時(shí)獲得了很大的成功,主要原因是采取了(?。┦侄巍?BR>    A.統(tǒng)計(jì)分析
            B.測(cè)驗(yàn)
            C.調(diào)查研究
            D.口語報(bào)告
            3.每個(gè)概念都包含兩個(gè)方面,它們是內(nèi)涵和( )。
            A.例證
            B.外延
            C.名稱
            D.屬性
            4.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于( )。
            A.情景記憶
            B.語義記憶
            C.程序性記憶
            D.陳述性記憶
            5.以下哪一類不屬于組織策略?( )
            A.群集
            B.摘錄
            C.過度學(xué)習(xí)
            D.列提綱
            6.在刺激變化時(shí)所產(chǎn)生的最小感覺差異稱為(?。?。
            A.感受性
            B.絕對(duì)感覺閾限
            C.差別感覺閾限
            D.最小可覺差
            7.一般說來,(?。┎粚儆谥橇Ψ懂牎?BR>    A.人際交往能力
            B.學(xué)習(xí)能力
            C.言語能力
            D.運(yùn)算能力
            8.根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和(?。?。
            A.長時(shí)記憶
            B.情境依存性記憶
            C.程序性記憶
            D.工作記憶
            9.被試本人對(duì)自己的人格特征予以評(píng)價(jià)的方法是(?。?。
            A.自陳量表法
            B.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
            C.羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)
            D.句子完成法
            10.根據(jù)記憶過程中信息在記憶中儲(chǔ)存時(shí)間的長短和編碼方式的不同,一般可把記憶分為三個(gè)系統(tǒng),即(?。?、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。
            A.語義記憶
            B.感覺記憶
            C.工作記憶
            D.情緒記憶
            11.投射法測(cè)量了人格( )層面的內(nèi)容。
            A.意識(shí)
            B.無意識(shí)
            C.客觀
            D.自然
            12.根據(jù)思維過程所憑借的中介的不同,可以把思維劃分為直觀動(dòng)作思維、抽象邏輯思維和(?。?。
            A.聚合思維
            B.發(fā)散思維
            C.創(chuàng)造性思維
            D.具體形象思維
            13.在人格特征中,具有核心作用的成分是( )。
            A.能力
            B.氣質(zhì)
            C.性格
            D.認(rèn)知方式
            14.一般說來,如果一個(gè)人的智商是100,說明這個(gè)人的智力處于( )水平。
            A.超常
            B.弱智
            C.中下
            D.中等
            15.人們總是希望自己能成為某一社會(huì)群體中的一員,并被其他成員所認(rèn)可。這種動(dòng)機(jī)屬于(?。?BR>    A.工作動(dòng)機(jī)
            B.成就動(dòng)機(jī)
            C.交往動(dòng)機(jī)
            D.生理動(dòng)機(jī)
            16.在活動(dòng)難度較大時(shí),動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越強(qiáng),工作效率會(huì)(?。?BR>    A.較低
            B.中等
            C.較高
            D.不變
            17.在感覺記憶中,信息主要以(?。┬问酱鎯?chǔ)。
            A.語義
            B.概念體系
            C.圖式
            D.視象和聲象
            18.人格除具有獨(dú)特性、穩(wěn)定性、復(fù)雜性、功能性的本質(zhì)特征外,還包括下面哪一特征?(?。?BR>    A.兩極性
            B.動(dòng)力性
            C.統(tǒng)合性
            D.遺傳性
            19.雙眼視差是( )知覺的重要線索。
            A.時(shí)間
            B.深度
            C.運(yùn)動(dòng)
            D.所有
            20.有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的(?。?。
            A.關(guān)鍵期或敏感期
            B.行為學(xué)習(xí)期
            C.習(xí)得期
            D.發(fā)展期
            
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