多練習(xí)教師資格證教育心理學(xué)試題，對你的教師資格考試復(fù)習(xí)有幫助，能讓你更加熟悉題型。出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)模擬試題及答案(3)”，歡迎您練習(xí)下載！
    一、不定項選擇題(每題1分，共30題，每題有一個或多個答案，多選或少選均不得分)
    1．影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有（　）。
    A．學(xué)習(xí)動機
    B．學(xué)習(xí)策略
    C．學(xué)習(xí)遷移
    D．心理健康
    E．教師心理
    2．中國第一本教育心理學(xué)翻譯著作是l908年（　）翻譯日本小原又一所著的《教育實用心理學(xué)》。
    A．桑代克
    B．房東岳
    C．廖世承
    D．陸志韋
    E．潘菽
    3．中學(xué)生智力的核心成分是（?。?。
    A．語言能力
    B．思維能力
    C．反應(yīng)能力
    D．行為能力
    E．認知能力
    4．去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，說明這個兒童的認知發(fā)展達到了（　）階段。
    A．感知運動階段
    B．前運算階段
    C．后運算階段
    D．具體運算階段
    E．形式運算階段
    5．（　）是科學(xué)教育心理學(xué)的開創(chuàng)者，是第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家，被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”。
    A．加涅
    B．奧蘇貝爾
    C．桑代克
    D．巴甫洛夫
    E．斯金納
    6．教師對一個同學(xué)的助人行為進行表揚，這對其他同學(xué)就是一種（　）。
    A．直接強化
    B．強化的程式
    C．替代性強化
    D．自我強化
    E．間接強化
    7．建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響?（?。?BR>    A．杜威
    B．奧蘇貝爾
    C．維果斯基
    D．皮亞杰
    E．布魯納
    8．研究表明，超額學(xué)習(xí)程度達到（　）時，效果最佳。
    A．50%
    B．150%
    C．100%
    D．120%
    E．200%
    9．學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的（?。┰诶斫庵械谋憩F(xiàn)。
    A．系統(tǒng)化
    B．概括化
    C．變式
    D．比較
    E．抽象化
    10．對心智技能最早進行系統(tǒng)研究的是蘇聯(lián)心理學(xué)家（?。?。
    A．加里培林
    B．加涅
    C．安德森
    D．華生
    E．桑代克
    11．（?。┦切纬筛鞣N操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過對它的應(yīng)用可以使個體掌握某種技能。
    A．示范
    B．講解
    C．練習(xí)
    D．反饋
    E．動覺
    12．心智技能培養(yǎng)的基本要求包括（?。?。
    A．激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動性
    B．注意原型的完備性、獨立性與概括性
    C．適應(yīng)培養(yǎng)的階段特征，正確使用言語
    D．注意學(xué)生的個別差異
    E．充分考慮學(xué)生所面臨的主客觀條件
    13．道德情感包含多方面的內(nèi)容，其中，對于兒童和青少年尤為重要的是（?。?BR>    A．義務(wù)感
    B．責(zé)任感
    C．事業(yè)感
    D．自尊感
    E．羞恥感
    14．一般認為，態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷的階段包括（　）。
    A．依從
    B．認同
    C．內(nèi)化
    D．被動
    E．穩(wěn)定
    15．不斷明確當(dāng)前狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)之間的差距，并不斷通過一定的運算操作來縮減這種差 距，從而找到實現(xiàn)目標(biāo)的方法是（?。?BR>    A．問題類比
    B．“手段一目的”分析
    C．問題分解
    D．想法
    E．檢驗
    

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