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    2016心理咨詢師二級多選題考點(四)
    關于復本信度
    如果復本信度考慮到兩上復本實施的時間間隔，并且兩個復本的施測相隔一段時間，則稱之為：
    重測復本信度
    穩(wěn)定與等值系數(shù)
    復本信度的缺點有：
    如果測量的行為易受練習的影響，則復本信度只能減少而不能完全消除這種影響
    由于第二個測驗只改變了題目的內容，已經(jīng)掌握的解題原則可以很容易地遷移到同類問題
    對于許多測驗來說，建立復本是十分困難的
    心理測驗的分類
    按測驗的功能進行分類，可將測驗分為(智力測驗、特殊能力測驗、人格測驗)。
    按測驗材料的性質分類，可將測驗分為(文字測驗、操作測驗)。
    按測驗材料的嚴謹程度分類，可將測驗分為(客觀測驗、投射測驗)。
    按測驗的方式分類，可將測驗分為(個別測驗、團體測驗)。
    ◎按測驗的要求分類，可將測驗分為(最高作為測驗、典型行為測驗)。
    心理測驗命題的主要要求
    心理測驗命題在內容方面的主要要求是：
    內容符合測驗的目的、避免貪多而亂出題、內容取樣要有代表性、題目間內容相互獨立
    心理測驗命題在文字方面的主要要求是：
    使準確的當代語言、語句簡明扼要、排除與答案無關的因素、最好是一句話說明一個概念
    心理測驗命題在理解方面的主要要求是：
    有確切的答案、除創(chuàng)造力測驗和人格測驗外不應具有引起爭議的可能、內容不要超出受測團體的知識水平和理解能力、格式要不被人誤解
    預測時的注意事項：
    對象應取自將來正式測驗準備應用的群體
    實施過程與情境應力求與將來正式測驗時的情況相近似
    時限可稍寬一些，最好使每個被試者都能將題目做完
    預測過程中，隨時記錄被試者的反應情形
    常模的構成要素
    常模表示一種最簡單、最基本的且常用的呈現(xiàn)常模資料的方法。
    它的構成要素為：
    原始分數(shù)
    導出分數(shù)
    對常模團體的有關具體描述
    常模團體的選擇一般包括：
    確定一般總體
    確定目標總體
    確定樣本
    常模團體的條件包括：
    群體構成的明確界定
    對群體具有代表性
    樣本量大小要適當
    具有新近性
    標準分數(shù)
    標準分常模是將原始分數(shù)與平均數(shù)的距離以標準差為單位表示出來的量表。
    因為它的基本單位是標準差，所以叫標準分數(shù)。
    常見的標準分數(shù)有：
    Z分數(shù)、T分數(shù)、標準九分數(shù)、離差智商
    標準分數(shù)可以通過(線性轉換)和(非線性轉換)得到。
    心理咨詢師考試的小口袋：
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