出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您編輯整理督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告，歡迎閱讀。
    督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(一)
    依據(jù)滕教字[]105號(hào)文件要求和《市督導(dǎo)評(píng)估方案》，我校組織相關(guān)人員，從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)整改，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
    一、學(xué)?；厩闆r
    學(xué)校占地面積34948平方米，建筑面積1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教學(xué)用房8581平方米，生均校舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米，生均綠化面積6.1平方米。
    學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)班;在校學(xué)生1146人，其中小學(xué)學(xué)生852人。教職工143人，其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人，其中小學(xué)教職工87人，專任教師80人，后勤輔助7人。在專任教師中大專以上學(xué)歷55人，占68.8%，中專學(xué)歷25人，占3l.2%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中級(jí)職稱40人，初級(jí)、員級(jí)職稱40人，各占專任教師的50%。
    二、自評(píng)工作情況
    (一)教育思想
    以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
    (二)辦學(xué)條件
    一年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件。為一年級(jí)和初一新生購(gòu)置新桌凳，為學(xué)生微機(jī)室增添新微機(jī)，為理化生實(shí)驗(yàn)室增添儀器設(shè)備，鋪設(shè)柏油路，創(chuàng)建幼兒園等工程，最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用。
    1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設(shè)置、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)www.liuxue86.com達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全，達(dá)到集中供暖要求，保證正常使用。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施，能及時(shí)供應(yīng)開(kāi)水，滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作，辦出特色，辦出水平，以創(chuàng)辦省級(jí)規(guī)范化幼兒園為目標(biāo)。
    2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場(chǎng)跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時(shí)，維護(hù)良好，保證使用安全。
    3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺(tái)。資源網(wǎng)使用良好，將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué)，充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合，探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題，有公開(kāi)課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會(huì)使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
    4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書(shū)管理
    實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全，儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放，實(shí)行開(kāi)架借書(shū);
    (三)學(xué)校管理
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開(kāi)拓精神，群眾威信高，作風(fēng)民主，重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案，并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績(jī)效工資改革;實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗;崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū);實(shí)行教師全員聘任制，并實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗;年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度，并妥善安置。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位。2、扎實(shí)開(kāi)展師德宣誓、師德承諾和“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，建立健全教職工師德個(gè)人檔案，定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議。扎實(shí)開(kāi)展“尊重學(xué)生100條”征集和踐行活動(dòng)。把反邪教警示教育作為師德教育一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，教師無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。開(kāi)展三“十佳”等評(píng)選活動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生平等公正，廉潔從教，不接受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)，不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》(滕教字[]6號(hào))進(jìn)行考核。
    3、學(xué)校積極開(kāi)展校本研訓(xùn)，建立教師個(gè)人發(fā)展檔案。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)決推行普通話活動(dòng)，師生在校園內(nèi)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。校長(zhǎng)持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)和高級(jí)研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級(jí)以上培訓(xùn)，班主任已取得崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。
    2(四)教育教學(xué)質(zhì)量
    1、學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。鞏固率達(dá)到100%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上。3月、9月“控輟保學(xué)月”活動(dòng)開(kāi)展實(shí)效性強(qiáng)，措施得當(dāng)，效果好。
    2、學(xué)校根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《市學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作考核意見(jiàn)》的通知(滕教字〔〕42號(hào))對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各類組織健全，制度完善。建立健全青少年校外教育聯(lián)席會(huì)議制度，建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。按照《小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》開(kāi)展德育工作，構(gòu)建和諧德育，寓德育于教育教學(xué)活動(dòng)中，大力提倡活動(dòng)德育，情境德育，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動(dòng)和“普法宣傳月”活動(dòng)，全面推行“德育導(dǎo)師制”，開(kāi)展活動(dòng)有記錄、有實(shí)例。扎實(shí)開(kāi)展“尊敬師長(zhǎng)100條”征集和踐行活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”辦好家長(zhǎng)學(xué)校，有組織、有隊(duì)伍、有方案、有措施，實(shí)施效果好。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，扎實(shí)開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教活動(dòng)
    3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育衛(wèi)生工作，畢業(yè)年級(jí)體育鍛煉達(dá)標(biāo)率90%以上，三年級(jí)以上學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。常見(jiàn)病傳染病防治效果好，發(fā)病率低。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》，上好“兩操”，形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好;今年學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，單項(xiàng)300米接力，跳繩比賽，足球基本功比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)，體育檔案材料齊全，管理規(guī)范;有常年堅(jiān)持的體育訓(xùn)練隊(duì)。積極參加市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績(jī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī)，按規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課，常見(jiàn)病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施，及時(shí)落實(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，有心理輔導(dǎo)專用場(chǎng)所和兼職教師，按規(guī)定開(kāi)課，定期舉辦心理講座。嚴(yán)格按要求配齊專職體育教師。
    4、學(xué)校認(rèn)真抓好藝術(shù)教育工作，人人都有美術(shù)作業(yè)，數(shù)量、質(zhì)量符合要求，根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)階段目標(biāo)的要求，按等級(jí)計(jì)分。根據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求，分學(xué)段對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行唱歌、欣賞、視聽(tīng)能力測(cè)評(píng)。今年開(kāi)展了學(xué)校“才藝大賽”、“慶六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂(lè)、美術(shù)課，重視在各科教學(xué)中滲透美育，發(fā)揮美育功能;學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃，建立課外藝術(shù)活動(dòng)小組，積極參加上級(jí)舉行的各種比賽，開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育專用教室;每年對(duì)消耗性器材設(shè)備給予更新和補(bǔ)充;器材保管妥善，使用率高。按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程;配足配齊專職藝術(shù)教師。
    三、各項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分
    對(duì)照《市小學(xué)年度督導(dǎo)評(píng)估方案》，我們按有關(guān)程序及要求對(duì)各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真地自評(píng)，本次督查評(píng)估的35個(gè)分項(xiàng)指標(biāo)，滿分1000分，自評(píng)得分983分。
    四、年內(nèi)取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
    (一)年內(nèi)取得的主要成績(jī)
    我校自今年9月份以來(lái)先后在《日?qǐng)?bào)》教育專刊上發(fā)表5篇文章，4月份在市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得小學(xué)城區(qū)組第三名的好成績(jī)，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的稱號(hào)，11月份獲得市中小學(xué)“書(shū)香校園”的稱號(hào)，并在市第二屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    (二)現(xiàn)存問(wèn)題
    l、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，教學(xué)樓墻皮有脫落，個(gè)別班級(jí)的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
    2、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足，微機(jī)室內(nèi)微機(jī)數(shù)量不夠。
    3、班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備需配齊。
    4、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室待配。
    5、依市衛(wèi)生局11月份學(xué)生健康體檢，畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率低于90%。
    6、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。
    (三)改進(jìn)措施
    l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用，搞好學(xué)校的硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。
    2、以管理為生命，以改革為發(fā)展，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，改革創(chuàng)新。
    3、加強(qiáng)師德建設(shè)，加大教研教改的力度，全面推進(jìn)新課程改革。
    4、以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，努力辦特色學(xué)校。
    5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本課程開(kāi)發(fā)體系，通過(guò)培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開(kāi)發(fā)校本課程，與地方課程和國(guó)家課程整合，形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。
    學(xué)校將在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(二)
    我?，F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班，x名學(xué)生，x名教職工。幾年來(lái)，學(xué)校以“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，整合育人資源，求得育人的最佳效益，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位，連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三，被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神，我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
    一、辦學(xué)方向(100分)
    1、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對(duì)各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量，語(yǔ)數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上，我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、深化管理，完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想，不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
    綜上所述，我校自查得分98分。
    二、學(xué)校管理(300分)
    1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理，積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)組成。在行政管理上，我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，支部監(jiān)督，教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍，帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造，形成“自加壓力，百折不撓，與時(shí)俱進(jìn)，勇于爭(zhēng)先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。
    2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
    3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了校本教研，并為校本教研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐，為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí)，組織開(kāi)展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
    4、全方位抓好德育工作，形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問(wèn)題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。
    少先隊(duì)開(kāi)辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國(guó)旗下演講，融合理想前途教育、愛(ài)國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開(kāi)展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開(kāi)展形式多樣的思想品德教育;開(kāi)展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹(shù)立正氣。
    5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題。“自主學(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺(jué)地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施，更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來(lái)，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見(jiàn)，通過(guò)不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
    6、實(shí)行新課改，推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān) 。
    推行新課程改革：堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng)，教研活動(dòng)月有主線，周有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等，活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略，抓骨干、勤指導(dǎo)，使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑，使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái)，使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初，各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題，期末積累多種成果，以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專著，以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來(lái)反映各人的努力和工作，確保質(zhì)量一流。
    為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，學(xué)校先后投資，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室，微機(jī)室裝機(jī) 15 臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室24 平方米;圖書(shū)室總藏書(shū) 4300 冊(cè)，生均 20冊(cè)，工具書(shū) 5 種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái)，購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器，使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化，教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供了物質(zhì)保證，也給學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
    心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校 2012 年春季開(kāi)始，一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對(duì)全校學(xué)生，上好獨(dú)立的心理健康教育課，在各科教學(xué)中滲透心理健康教育，并設(shè)立心理咨詢信箱，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，定期舉行心理健康教育主題班會(huì)，將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，多途徑、多渠道、全面深入開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己，不斷走向成熟。
    7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問(wèn)題因?yàn)榭陀^原因沒(méi)有得到很好的解決，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開(kāi)展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開(kāi)足體育課時(shí)，上好體育課。每學(xué)期至少開(kāi)展一次全校性的校園文體比賽，通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    8、做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度落實(shí)措施 。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《課題管理制度》，每周一次教研例會(huì)，會(huì)前有備會(huì)卡，會(huì)后有記錄卡，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好“三個(gè)一”工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開(kāi)課)，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。
    綜上所述，我校自查得分298分。
    三、 教育教學(xué)(300分)
    全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。
    1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。 每年通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)比賽，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，豐富了學(xué)生課余文化生活，營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，為特困家庭或?qū)W生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等)，通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”，免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神，同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力，學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為。
    2、狠抓智育工作，提高學(xué)生文化知識(shí)水平。 智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，我們學(xué)校歷年來(lái)都把智育工作放在主要的位置上，狠抓智育工作。
    第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，我們通過(guò)一系列的措施來(lái)保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃，確定目標(biāo)，并要求教師做好輔導(dǎo)記錄，每學(xué)期不少于20人次。
    第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上，特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化，設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”，促其轉(zhuǎn)化提高。
    第三，利用教研網(wǎng)絡(luò)，組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò)，督促各學(xué)科教研組開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    3、重視體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康 。 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開(kāi)展活動(dòng)，體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。每年一次的體檢工作，做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開(kāi)展急性、慢性傳染病的防治和控制，切實(shí)履行對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的職責(zé)，使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣，凈化了校園環(huán)境。
    4、學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛，各類活動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多。一年多來(lái)，學(xué)生在鎮(zhèn)級(jí)以上各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。書(shū)法、繪畫(huà)、才藝比賽共有10余人獲獎(jiǎng)。
    綜上所述，我校自查得分286分。
    督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(三)
    我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來(lái)，從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀，辦學(xué)水平提高較快，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評(píng)。我鄉(xiāng)高度重視此次評(píng)估工作，成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)沙軍良為組長(zhǎng)，分管教育的人大主席羅奉宇為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組，按照《云南省關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見(jiàn)》、《云南省學(xué)校督評(píng)估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，全面開(kāi)展自查工作，自評(píng)分93分?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評(píng)情況報(bào)告如下：
    一、全鄉(xiāng)基本情況
    鄉(xiāng)位于縣城以南，距縣城33公里，素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里，轄7個(gè)行政村，101個(gè)自然村，總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)撤點(diǎn)并?，F(xiàn)有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個(gè)教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達(dá)99.86%;中學(xué)一所，12個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。
    二、自評(píng)工作情況
    1.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃》，計(jì)劃中指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)原則具體，評(píng)估措施有力，時(shí)間安排基本合理。
    2.按照自評(píng)工作程序，建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體分工，明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下：
    組長(zhǎng)：沙軍良，負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作，重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
    副組長(zhǎng)：羅奉宇，重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的具體工作。
    普紹東，協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作，重點(diǎn)抓好學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
    張曉平，協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作，重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
    成員：師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。
    3.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真召開(kāi)教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，制定工作措施。
    4.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真召開(kāi)全鄉(xiāng)職工大會(huì)，積極做好宣傳動(dòng)員工作，提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作重要意義的認(rèn)識(shí)，讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性和必要性。
    5.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。
    6.按照自評(píng)工作程序，積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對(duì)近三年來(lái)的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔，基本完善了督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。
    7.按照自評(píng)工作程序?qū)φ?ldquo;標(biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”，嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。
    8.按照自評(píng)工作程序，積極撰寫(xiě)申報(bào)材料交縣級(jí)相關(guān)部門，敬請(qǐng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。
    三、主要工作成績(jī)
    1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的《意見(jiàn)》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號(hào)要求，我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃，堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評(píng)估工作的宣傳力度，做到人人皆曉，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。
    3.以德為首、以法治校。近三年來(lái)，我鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，開(kāi)展了“三全、三愛(ài)、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)，活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有措施，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，自檢自查整改材料。
    4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上，我鄉(xiāng)從來(lái)不敢麻痹松懈，長(zhǎng)期以來(lái)都一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了護(hù)校隊(duì)，組織開(kāi)展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)”的簽名活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動(dòng)。
    5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來(lái)，我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展，成效顯著。首先是縣政府高度重視，出臺(tái)了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件，對(duì)“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動(dòng)員，以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù)，努力做好群眾的思想工作。第三，建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長(zhǎng)效機(jī)制，注重抓好三會(huì)、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人，堅(jiān)持找訪流失生制度和救助貧困生制度，且納入過(guò)程和效益考核，與經(jīng)濟(jì)直接掛鉤。三年來(lái)，鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。
    6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(昌政[]10號(hào))和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長(zhǎng)選聘的實(shí)施意見(jiàn)〉等三個(gè)實(shí)施意見(jiàn)的通知》(昌辦發(fā)[]24號(hào))等文件精神，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號(hào)召，穩(wěn)妥推進(jìn)改革，從4月開(kāi)始至8月結(jié)束，歷經(jīng)一年多的時(shí)間，首先是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政策文件，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);其次是擬定方案，提交教師討論;其三是將方案上報(bào)審核，并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進(jìn)行校長(zhǎng)選聘和教職工競(jìng)聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，層層把關(guān)，思想工作到位，所以，六個(gè)階段的工作進(jìn)展都很順利，沒(méi)有拒聘、落聘、試聘的教師，圓滿完成了教育改革工作。
    7.機(jī)構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來(lái)，我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善，堅(jiān)持以規(guī)章和制度來(lái)管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前，我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作有章可循、健康發(fā)展。
    8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級(jí)黨委政府重視下，在學(xué)校班子和全體教師的努力下，通過(guò)各種渠道作匯報(bào)、寫(xiě)申請(qǐng)、提議案、報(bào)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校校貌煥然一新?，F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求，舒適的校園環(huán)境逐步形成，辦學(xué)條件改觀較大。
    四、達(dá)標(biāo)情況評(píng)估
    (一)教育發(fā)展水平
    1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率：經(jīng)過(guò)撤點(diǎn)并校，，全鄉(xiāng)有小學(xué)14所(其中完小7所，辦學(xué)點(diǎn)一處)，教學(xué)班61個(gè)，教師78人，學(xué)生1409人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生593人，入學(xué)率達(dá)99%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，小學(xué)教學(xué)班61個(gè)，教師79人，學(xué)生1360人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師36人，學(xué)生646人，入學(xué)率達(dá)105%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，有小學(xué)13所(其中完小7所，辦學(xué)點(diǎn)一處)，58個(gè)教學(xué)班，教師74人，學(xué)生1383人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師32人，學(xué)生626人，入學(xué)率達(dá)98%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個(gè)教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達(dá)99.86%;中學(xué)一所，12個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。
    2.幼兒教育：學(xué)前班人數(shù)199人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人，學(xué)前入園率100%。
    3.成人教育：近三年，全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為85.8%。
    4.社區(qū)教育：舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。
    5.辦學(xué)條件：新建教學(xué)樓318平方米，新修水泥路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和美化、綠化校園，投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米，生均13.78平方米;校舍面積4777平方米，生均6.80平方米。小學(xué)校園總面積26530平方米，生均20.78平方米;校舍面積11154平方米，生均8.73平方米。初中實(shí)驗(yàn)室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備?，F(xiàn)有物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，每間面積41.76平方米，微機(jī)59臺(tái)，遠(yuǎn)程教育資源教育系統(tǒng)一套，1個(gè)籃球場(chǎng)、200米環(huán)形跑道1個(gè)。小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求，小學(xué)共有13套遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，13個(gè)遠(yuǎn)程教育教室。初中有圖書(shū)11740冊(cè)，生均17冊(cè)，小學(xué)有圖書(shū)15565冊(cè)，生均13冊(cè)。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
    (二)教育地位與管理
    1.明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位。“百年大計(jì)，教育為本”，“社會(huì)發(fā)展，教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鄉(xiāng)政府工作計(jì)劃，擺在“重中之重”的位置，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，制定并實(shí)施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》，出臺(tái)了“十一五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定，確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。每年年初做好教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算并按照預(yù)算認(rèn)真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)黨委政府適時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，并及時(shí)研究和解決教育實(shí)際問(wèn)題，解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問(wèn)題，解決了榿木林孩子上學(xué)過(guò)河不安全的問(wèn)題，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場(chǎng)等。
    2.加強(qiáng)管理，創(chuàng)造優(yōu)美校園。一是規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，做到?？顚Ｓ?二是加強(qiáng)教育管理;三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);
    3.加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。一是進(jìn)一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要，不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度，建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來(lái)，鄉(xiāng)、村兩級(jí)加大了對(duì)教育事業(yè)的投入，用于改善辦學(xué)條件，已經(jīng)徹底消除危房。
    4.不斷探索，創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀，實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高，鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作，作為政府“一號(hào)工程”來(lái)抓。做到教學(xué)場(chǎng)所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。
    五、存在問(wèn)題及整改措施
    我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但我們也清醒地看到，我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問(wèn)題。
    一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。
    二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。
    三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱，學(xué)科配套程度不高，特別是外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
    四是建筑面積嚴(yán)重不足，學(xué)生宿舍緊缺，缺乏語(yǔ)言、多媒體教學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)等活動(dòng)室;校舍建設(shè)不盡理想，導(dǎo)致教師住宿擁擠，辦公條件差;由于占地面積有限，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足。
    六、下一步工作打算
    一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)工程，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。
    二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵(lì)機(jī)制。
    三是千方百計(jì)籌措資金，進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。
    總之，我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī)，本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感，加大整改力度，著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。
    督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(四)
    20xx——20xx學(xué)年，我校在羅場(chǎng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持不懈地解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，出色完成了工作任務(wù)。
    一、組織管理工作
    1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo)，以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開(kāi)行政會(huì)，部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開(kāi)班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開(kāi)教研年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次，都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
    2、管理機(jī)制科學(xué)健全，各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善，制定有全面的《學(xué)校章程》，《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》，以及《黨支部書(shū)記職責(zé)》、《校長(zhǎng)職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書(shū)記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等，另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等，每個(gè)人，每項(xiàng)工作教職責(zé)分明，目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法，采用多種方法評(píng)價(jià)教師，著重過(guò)程評(píng)價(jià)，考核全面科學(xué)，客觀公正，做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制，聘任資料健全，有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書(shū)》、《工作聘任總表》。
    3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí)，分管一個(gè)教研組，分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作，每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過(guò)教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng)，每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽(tīng)課節(jié)數(shù)夠，都上了公開(kāi)課，都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外，還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān)，且教學(xué)成績(jī)均名列前茅。
    4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)，決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策，都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過(guò)然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
    5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善，程序規(guī)范，職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開(kāi)展工作，充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開(kāi)，有專項(xiàng)記錄。
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱，下評(píng)語(yǔ)，定分?jǐn)?shù)，給教師見(jiàn)面簽字，且均造冊(cè)記載，作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，檢查落實(shí)，資料齊備。通過(guò)上公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師，大大縮短了他們成熟的時(shí)間。
    7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫(xiě)規(guī)范。
    8、學(xué)校文書(shū)、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范，設(shè)立了專職管理人員。
    9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)李策同志為我校法制副校長(zhǎng)，給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外，還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí)，制度健全，每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校治安狀況良好，無(wú)閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象，校內(nèi)無(wú)攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。
    二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度
    本學(xué)年獲得縣級(jí) “常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽(yáng)光體育工作先進(jìn)單位”;羅場(chǎng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)校”和“先進(jìn)基層黨組織”。縣教育局授予 “安全管理先進(jìn)單位”?？h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育，取得突出成績(jī)。爭(zhēng)取黨委政府和教育局支持，美化校園環(huán)境，做到女生樓開(kāi)工修建。學(xué)生課桌椅20xx、20xx已經(jīng)更換750套，購(gòu)150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床，20xx年又采購(gòu)課桌凳200套，將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站，很好的宣傳了學(xué)校。
    三、德育工作
    1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”，早上、下午定時(shí)播放，有稿件收集，有播放記錄。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式，平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí)，凡是能見(jiàn)到國(guó)旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國(guó)旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國(guó)話下的講話，并把稿件收集裝訂。
    3、有愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)影評(píng)觀后感。
    4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施，作好總結(jié)，操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
    5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”，有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則，對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，效果好。
    6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開(kāi)三次家長(zhǎng)座談會(huì)，且每次家長(zhǎng)座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容，可謂形式新穎，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，效果非常好，家長(zhǎng)到會(huì)率都在90%以上，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期家訪，建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。
    7、校園文化建設(shè)有特色，開(kāi)展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次，文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化，有專人管理，有相應(yīng)的規(guī)章制度，校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊，有領(lǐng)導(dǎo)分管，專人負(fù)責(zé)檢查，每天三次掃除，定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合，保持好，全校無(wú)衛(wèi)生死角，學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
    8、德育制度健全，養(yǎng)成教育措施得力，每周一個(gè)主題，每周一個(gè)重點(diǎn)，成效顯著。
    四、教學(xué)教研工作
    1、在教育教學(xué)過(guò)程中，要求全體教師面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，無(wú)歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程，開(kāi)足課時(shí)，勞技教育、健康教育、國(guó)防教育，有課時(shí)安排，有計(jì)劃、教材、教案，考核落實(shí)。
    2、注重科研工作，語(yǔ)文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作，取得了階段性的成果。
    3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí)，認(rèn)真開(kāi)展各處課外活動(dòng)，積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生，有特宅生名冊(cè)和特長(zhǎng)生活動(dòng)記載。
    4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人，超額完成任務(wù)，職高送生48人，完成送生任務(wù)57%。
    5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真開(kāi)展《三操一課活動(dòng)》，即早操，課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng)，平時(shí)開(kāi)展各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，本期開(kāi)展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
    6、積極推進(jìn)新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度，按時(shí)報(bào)送各類資料，按計(jì)劃開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
    7、開(kāi)創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育，有計(jì)劃，有安排，有措施，有獎(jiǎng)懲，初見(jiàn)成效。
    8、組織教師積極收集自己的教學(xué)所得，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章，有14篇文章在不同級(jí)別的刊物上發(fā)表。
    督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(五)
    多年來(lái)，我校堅(jiān)持全面深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極實(shí)施新課程改革，認(rèn)真貫徹落實(shí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神，堅(jiān)持按照《大邑縣普通中小學(xué)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》的各項(xiàng)要求，擬定《上安鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育方案》和
    《上安鎮(zhèn)學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》，積極全面實(shí)施素質(zhì)教育工作，大力實(shí)踐素質(zhì)教育思想，全面落實(shí)新課改要求，深入貫徹落實(shí)各級(jí)教育部門關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定和要求，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了良好的社會(huì)辦學(xué)效益?，F(xiàn)就我校實(shí)施素質(zhì)教育工作的情況自查匯報(bào)如下：
    一、學(xué)?；靖艣r。
    大邑縣上安鎮(zhèn)學(xué)校(九年一貫制)，是由原上安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校和上安鎮(zhèn)中心小學(xué)校(1937年9月創(chuàng)建的“啟文小學(xué)”發(fā)展而成)合并擇址于2006年8月新建而成，是由成都市委市政府投資500余萬(wàn)元興建的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校地處大邑縣西南大邑至新津路中段西側(cè)的上安鎮(zhèn)境內(nèi)新安社區(qū)五組，距縣城約23千米，學(xué)校占地面積46畝(近30700平方米)。
    目前，學(xué)校擁有教學(xué)班級(jí)28個(gè)(其中小學(xué)部15個(gè)教學(xué)班，初中部13個(gè)教學(xué)班)，在職教職工72人，支教教師5人，退休教師42人，在校學(xué)生1542人(其中小學(xué)生813人，初中生729人)。教職工中擁有高級(jí)職稱資格4人，占教師總數(shù)的5.8%;中級(jí)職稱資格39人，占教師總數(shù)的56.5%;初級(jí)職稱26人，占教師總數(shù)的37.7%;高級(jí)技工1人;高級(jí)經(jīng)工1人。學(xué)校目前擁有縣級(jí)名師1人，縣學(xué)科帶頭人2人，市農(nóng)村優(yōu)秀教師1人，縣十佳文明教師1人，縣百優(yōu)教師8人，省、市、縣級(jí)骨干教師共26人，先后有近200人次獲得國(guó)家、省、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校先后被評(píng)為成都市合格職工之家、縣平安示范學(xué)校、縣級(jí)校風(fēng)示范校、縣級(jí)常規(guī)管理示范校、縣行為規(guī)范示范校、縣安全管理先進(jìn)集體等，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    原上安鎮(zhèn)中小學(xué)經(jīng)過(guò)七十余年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐積累，秉承“和諧、求實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的上安教育人的精神，師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新發(fā)展，取得了豐碩的教育教學(xué)成果和良好的辦學(xué)效益，近幾年初三連續(xù)幾屆畢業(yè)會(huì)考和中考成績(jī)均在農(nóng)村中學(xué)中名列前茅。學(xué)校開(kāi)展的剪紙、二胡、書(shū)畫(huà)等課外興趣活動(dòng)，多次參加市縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。學(xué)校多年來(lái)全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持全面育人，培養(yǎng)了一大批適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的身心健康的基礎(chǔ)性人才，獲得了社會(huì)、上級(jí)、家長(zhǎng)、學(xué)生的廣泛認(rèn)同和肯定。
    二、素質(zhì)教育思想。
    (一)辦學(xué)理念：我校自合并組建以來(lái)，秉承原學(xué)校“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、奮進(jìn)創(chuàng)新”的思想理念，結(jié)合新時(shí)期素質(zhì)教育的基本要求，堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)、以德治校”的教育辦學(xué)思想，提出了以下辦學(xué)思想理念。
    辦學(xué)理念：為每個(gè)孩子的終身發(fā)展和幸福奠基。
    校 訓(xùn)：把身邊的每一件事情做好。
    校 風(fēng)：朝氣向上的集體，和諧溫馨的家園。
    教 風(fēng)：用心工作，天天有新招。
    學(xué) 風(fēng)：勤奮刻苦，天天有進(jìn)步。
    學(xué)校精神文化要求：修德、感恩、勵(lì)志、尚美。
    領(lǐng)導(dǎo)的基本要求：做師生的朋友，努力為師生服好務(wù)。
    教師的基本要求：做學(xué)生的朋友，師表的楷模。
    學(xué)生的基本要求：不打擾別人，不破壞環(huán)境。
    辦學(xué)特色：以剪紙藝術(shù)教育為特色，開(kāi)展形式多樣的興趣活動(dòng)，全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力與綜合素質(zhì);以養(yǎng)成教育為特色，規(guī)范師生教育教學(xué)行為，堅(jiān)持做人良好德行的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，共同構(gòu)建平安和諧校園。
    我校積極將學(xué)校辦學(xué)思想、理念和各項(xiàng)要求落實(shí)到平時(shí)教育教學(xué)和學(xué)校管理的全過(guò)程，堅(jiān)持嚴(yán)格遵循黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持依法民主辦學(xué)、以德治校、依法執(zhí)教，始終堅(jiān)持“德育智育體育美育勞動(dòng)教育五育并舉、知識(shí)與能力并舉、校園教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐和家庭教育并舉、顯性教育與隱形教育并舉”的素質(zhì)教育實(shí)施原則，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的基礎(chǔ)性人才，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格、優(yōu)秀加特長(zhǎng)的身心和諧發(fā)展的一批批畢業(yè)生。
    (二)辦學(xué)方向：
    1、學(xué)校擬定了《上安鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)章程》《上安鎮(zhèn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)章程》，并依照章程要求，結(jié)合素質(zhì)教育和新課程改革的要求，擬定了學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃和學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的方案，以及一系列的德育、智育、安全、人事、后勤等較為完善的管理規(guī)章制度措施，并嚴(yán)格各項(xiàng)檢查督查考核，依法依規(guī)將實(shí)施素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。
    2、學(xué)校嚴(yán)格按照部頒課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和四川省中小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足上好各門課程，確保音體美勞與語(yǔ)數(shù)外等諸學(xué)科整體發(fā)展和推進(jìn)，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理，擬定控流措施,實(shí)行控流班級(jí)教師責(zé)任制，確保讓每一個(gè)適齡兒童都能上學(xué)，盡力避免在校生流失現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅(jiān)持對(duì)特長(zhǎng)生、中等生、弱差生分類要求、分層培養(yǎng)，堅(jiān)持全面育人、因材施教、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展，關(guān)注后進(jìn)生、留守兒童、貧困兒童、特殊兒童，力爭(zhēng)讓不同的學(xué)生在不同的層面上都能有不同的發(fā)展。
    (三)隊(duì)伍建設(shè)：
    1、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)班子由一名黨支部書(shū)記、一名校長(zhǎng)、兩名副校長(zhǎng)和教務(wù)處、政教處、總務(wù)處五位主任共9人組成。學(xué)校行政班子老中青搭配好，分工職責(zé)明確，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，堅(jiān)持做到了團(tuán)結(jié)合作、好學(xué)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效，學(xué)校內(nèi)設(shè)教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教務(wù)委員會(huì)、教育科研組、團(tuán)隊(duì)辦、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)優(yōu)表先工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理小組、內(nèi)審小組等機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。學(xué)校班子成員全部參加過(guò)一次或多次干部崗位培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升了管理水平，成效明顯。
    2、學(xué)校議事決策機(jī)制良好，校務(wù)會(huì)、教代會(huì)和行政會(huì)加強(qiáng)了民主集體管理，堅(jiān)持暢所欲言，求同存異，一旦決策后就能不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法。全體教職工堅(jiān)持提合理化建議和意見(jiàn)活動(dòng)，每人每期至少有一條合理化建議。學(xué)校堅(jiān)持重大事務(wù)提交教代會(huì)和全體教職工討論通過(guò)，堅(jiān)持緊緊依靠教職工民主依法辦學(xué)，一個(gè)安全文明有序、和諧民主的校園氛圍正在逐漸形成。
    3、學(xué)校制定了《上安鎮(zhèn)學(xué)校教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計(jì)劃”實(shí)施方案》，積極鼓勵(lì)動(dòng)員教師“勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)師德、升素質(zhì)、塑形象”，全力實(shí)施“上安鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃”、“上安鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃”、“上安鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提升計(jì)劃”，并擬定骨干教師、名師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和計(jì)劃，同時(shí)強(qiáng)化師德師風(fēng)和隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，采取師徒結(jié)對(duì)、外出觀摩學(xué)習(xí)、校內(nèi)強(qiáng)化校本教研、自我學(xué)習(xí)研究等多形式，全面提高教師的素質(zhì)能力，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的素質(zhì)教育和新課改要求。
    4、學(xué)校擬定了教師隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)管理制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)措施、計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)劃方案等管理制度與措施，建立了教職工花名冊(cè)、考勤表、常規(guī)工作考核表、教師學(xué)月過(guò)程化考核檢查表、班主任班級(jí)管理考核評(píng)價(jià)等過(guò)程化考核評(píng)價(jià)資料。
    5、按照編制，我校教師編制上仍為存在缺編缺課現(xiàn)象，目前主要是初中部在有5名教師到校支教的情況下，仍缺編缺科4人。學(xué)校高、中、初級(jí)教師分布基本合理，教師學(xué)歷超過(guò)省級(jí)教師學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)教師?？?0%以上,我校小學(xué)部本科生1人，?？粕?4人，合計(jì)占64.1%;初中教師本科40%以上，我校初中部本科生22人，占71.0%，另有雙?？?人，正在就讀本科生3人)。根據(jù)規(guī)劃小學(xué)教師?？票嚷实?010年至少可達(dá)75%，到2011年至少可達(dá)92.3%;初中教師本科比率到2010年至少可達(dá)81.5%。這樣可以實(shí)現(xiàn)新老交替，解決小學(xué)教師年齡偏大，結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不夠高的現(xiàn)象。
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師近三年來(lái)無(wú)任何校內(nèi)外的違規(guī)違紀(jì)違法事件發(fā)生，上級(jí)、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍的評(píng)價(jià)良好。
    (四)條件裝備：
    1、目前，我校物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、地理、數(shù)學(xué)、體育(美術(shù)、音樂(lè)、勞技、衛(wèi)生尚未裝備)等實(shí)驗(yàn)器材、儀器設(shè)備裝備，已經(jīng)按照四川省2007年教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)予以全部重新裝備完成，能夠很好地滿足各學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)裝備條件要求，為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    2、學(xué)校校園面積46畝(將近30700平方米)，校舍占地面積約為6100平方米，綠化面積約為8000平方米，活動(dòng)面積約為16600平方米，生均活動(dòng)面積達(dá)到10平方米以上。學(xué)校擁有300米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，擁有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè)，籃球練習(xí)場(chǎng)4組，足球場(chǎng)一個(gè)，乒乓球場(chǎng)一處，有乒乓球臺(tái)12組。這些為我校保證每天一小時(shí)體育鍛煉奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確保了學(xué)生鍛煉有足夠的場(chǎng)地，訓(xùn)練質(zhì)效得到提高。
    3、學(xué)校目前擁有教室29間，團(tuán)隊(duì)室1間，各行政辦公室、教室辦公室齊全，有標(biāo)準(zhǔn)的理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和保管室，有廣播室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、體育器材保管室、美術(shù)室、舞美室、會(huì)議室各一間，還有遠(yuǎn)教(信息技術(shù))的接收室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體室、光盤播放室各一間，基本配齊了各室，滿足了素質(zhì)教育的基本需要。學(xué)校目前尚未建立校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電子備課室、電子閱覽室，無(wú)統(tǒng)一的校園光纖電視系統(tǒng)，教室內(nèi)尚未完全裝備“四機(jī)一幕”(收錄機(jī)做到了一班一部，主要缺校園局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)電腦、電視機(jī)、投影儀或?qū)嵨锿队皟x)，離先進(jìn)學(xué)校的裝備還有較大距離，與真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有較大差距，老師們往往因?yàn)闋?zhēng)著上網(wǎng)查找資料或制作試卷等而造成教師用計(jì)算機(jī)嚴(yán)重不足。
    4、學(xué)校圖書(shū)室裝備了約23000余冊(cè)圖書(shū)(生均達(dá)到15冊(cè)以上)，新課改光盤、錄像碟等約200盤，有較為豐富的師生教學(xué)、人文素養(yǎng)等學(xué)習(xí)資源。學(xué)校圖書(shū)室由專人負(fù)責(zé)管理，實(shí)行每天向不同年級(jí)學(xué)生全天侯開(kāi)放，學(xué)校開(kāi)展了師生“書(shū)伴終身”的讀書(shū)成長(zhǎng)活動(dòng)，師生借閱圖書(shū)資料的興趣濃，圖書(shū)借閱率高，達(dá)95%以上。
    三、素質(zhì)教育保障。
    (一)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：
    1、近兩年，學(xué)校安排5萬(wàn)元以上，用于購(gòu)買圖書(shū)、教育教學(xué)資料、校本培訓(xùn)和家庭教育心理健康教育視頻資料。20xx年9月，按照省2007年教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)裝備了80萬(wàn)元左右的各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施。學(xué)校每年用于計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備維修維護(hù)和耗材(含印刷紙張、打印紙張等)購(gòu)買的資金達(dá)到7萬(wàn)元左右。
    2、近兩年，學(xué)校用于師資培訓(xùn)、教研科研培訓(xùn)、校本課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)研究等經(jīng)費(fèi)每年達(dá)到，約為當(dāng)年辦公經(jīng)費(fèi)的20%左右。
    (二)校園環(huán)境：
    1、近兩年，學(xué)校搬遷入新學(xué)校以來(lái)，針對(duì)新學(xué)校僅有房舍的實(shí)際，想盡千方百計(jì)，通過(guò)開(kāi)源節(jié)流籌措部分資金，找老板墊資，向上級(jí)爭(zhēng)取修建資金等多種方式共投入近60萬(wàn)元，用于學(xué)校廚房?jī)?nèi)外建設(shè)、浴室建設(shè)、地面硬化、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)地建設(shè)、車棚建設(shè)等工程建設(shè)和校園三期綠化。通過(guò)兩年多來(lái)的綠化、美化、凈化、亮化等校園自然、人文環(huán)境建設(shè)，學(xué)校做到了四季有綠色，四季有鮮花，綠化、美化初見(jiàn)成效，受到上級(jí)和社會(huì)、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
    2、學(xué)校狠抓“五風(fēng)”(隊(duì)伍作風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè)工作，并分別列出相關(guān)計(jì)劃、制度、措施，開(kāi)展了各項(xiàng)評(píng)比、檢查、考核、表先評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，使學(xué)校干部作風(fēng)和教職工隊(duì)伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和廉潔自律方面有很大的優(yōu)化，一個(gè)積極向上的和諧集體逐漸形成;學(xué)校校園正氣足、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、班風(fēng)良好，無(wú)亂班亂課現(xiàn)象出現(xiàn)，教師實(shí)行提前備課與侯課，目標(biāo)教學(xué)效果良好;學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，早讀書(shū)聲瑯瑯，書(shū)寫(xiě)進(jìn)一步規(guī)范有序，坐立行姿勢(shì)端莊，學(xué)生近視率得到有效控制，學(xué)生行為規(guī)范度良好，違法犯罪率始終為零。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，小學(xué)部盡管教師老齡化嚴(yán)重，但教學(xué)質(zhì)量仍一直保持在全縣平均水平以上;初中部教學(xué)質(zhì)量一直保持在全縣前八名，2008屆學(xué)生中考還考出了全縣第三名，學(xué)生個(gè)人全縣第四名的最好成績(jī)。
    3、學(xué)校堅(jiān)持“修德、感恩、勵(lì)志、尚美”的文化精神引領(lǐng)，堅(jiān)持校園文化建設(shè)，以修德、感恩、勵(lì)志、尚美為基本校園文化精神，以安全、文明、優(yōu)質(zhì)、和諧為基本目標(biāo)，學(xué)校通過(guò)精選“二十四孝”圖文結(jié)合教育牌、安全文明訓(xùn)導(dǎo)溫馨提示牌、剪紙藝術(shù)教育成果展示和安全、食品衛(wèi)生、心理健康專欄等宣傳教育，引導(dǎo)師生重修德、重感恩、重勵(lì)志、重尚美。我校特別重視利用春節(jié)、清明、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)(敬老節(jié))等傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)生開(kāi)展尊老敬老感恩孝親的一些列活動(dòng)，還組織觀看《學(xué)費(fèi)歌》《洞穴之光》等勵(lì)志視頻節(jié)目，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩的心，進(jìn)一步純潔升華了師生的心靈，師生的人格品行進(jìn)一步優(yōu)化。校園初步形成了學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，知榮辱、明得失，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)己、愛(ài)他人的良好風(fēng)尚。師生的愛(ài)國(guó)情懷、集體主義榮辱觀明顯增強(qiáng)。學(xué)校目前已經(jīng)初步形成了良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人氛圍，一種民主平等、團(tuán)結(jié)互助、友善待人、和諧共進(jìn)的人際文化實(shí)踐環(huán)境初步形成。
    四、素質(zhì)教育實(shí)施。
    (一)德育工作：
    1、學(xué)校形成了德育“三結(jié)合”工作制度，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，團(tuán)委會(huì)、大中小隊(duì)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等多項(xiàng)德育管理機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員校，完善了“校長(zhǎng)——分管副校長(zhǎng)——政教處(團(tuán)隊(duì)辦)——班主任——任課教師、職工隊(duì)伍——學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織”的立體交叉德育管理網(wǎng)絡(luò)，并形成了學(xué)校、政府(社區(qū))、家長(zhǎng)“三結(jié)合”的校內(nèi)外整體推動(dòng)的德育網(wǎng)絡(luò)。設(shè)立了專門的唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了愛(ài)心小分隊(duì)，設(shè)立了專門的愛(ài)心輔導(dǎo)員，開(kāi)展了關(guān)懷老人的敬老行動(dòng)，社區(qū)街道清潔大行動(dòng)等一系列關(guān)懷感恩行動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播室、規(guī)范化的團(tuán)隊(duì)室，學(xué)校德育實(shí)踐基地——與政府協(xié)辦的汪安村留守兒童之家 “寸草心”家園活動(dòng)站，定期派青年志愿者(輔導(dǎo)員)對(duì)留守兒童等未成年人開(kāi)展法制、心理、文化教育與輔導(dǎo)，開(kāi)展綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，成效明顯。
    2、學(xué)校制定了較為完善的德育工作制度與各項(xiàng)德育管理考核獎(jiǎng)勵(lì)措施，開(kāi)展了慶“五四”、慶祝建隊(duì)節(jié)、慶祝元旦、慶祝國(guó)慶、“迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)見(jiàn)行動(dòng)”等系列德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生辦寫(xiě)了手抄小報(bào)，開(kāi)展了“我的環(huán)保體驗(yàn)”征文、“我的家鄉(xiāng)”征文、書(shū)信比賽等德育活動(dòng)。
    3、學(xué)校堅(jiān)持配足品德與生活、品德與社會(huì)課、班團(tuán)隊(duì)課的教師，上好每一堂品德課、政治課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，并開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)。班團(tuán)隊(duì)工作做到有計(jì)劃、有措施、有布置、有檢查、有評(píng)比、有考核、有獎(jiǎng)懲。積極開(kāi)展了法制、環(huán)保教育和心理健康教育，開(kāi)展了有計(jì)劃的序列化行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng)和學(xué)生操行評(píng)定工作，堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想品德的綜合評(píng)價(jià)工作。
    (二)智育工作：
    1、堅(jiān)持按省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足上好每一門課，并按照規(guī)定使用教科書(shū)，注意充分整合利用校內(nèi)外資源。
    2、學(xué)校教學(xué)教研科研管理規(guī)章制度健全，教學(xué)管理檢查考評(píng)措施到位，每個(gè)年級(jí)均設(shè)立了年級(jí)學(xué)科組，設(shè)立年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)該年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    3、教師教學(xué)教研活動(dòng)做到有備課、有計(jì)劃、有教學(xué)管理評(píng)價(jià)材料、有聽(tīng)評(píng)課，“三表”(課程表、活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表)安排科學(xué)恰當(dāng)，學(xué)校制定了減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)的要求，各年級(jí)作業(yè)負(fù)擔(dān)科學(xué)合理。每天家庭作業(yè)量1、2年級(jí)原則上不留書(shū)面作業(yè)，3、4年級(jí)控制在1小時(shí)內(nèi)，5、6年級(jí)控制在1.5小時(shí)內(nèi)，初中控制在2小時(shí)內(nèi)。
    4、為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校還在完善各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)措施的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展全程化質(zhì)量管理，學(xué)校行政班子成員全部分工蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)到年級(jí)，全程管理年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持做到年級(jí)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)月對(duì)教師開(kāi)展過(guò)程化質(zhì)量分析與總結(jié)，對(duì)年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量作全面分析總結(jié)，開(kāi)好全校班子質(zhì)量管理分析總結(jié)會(huì)、教師學(xué)月教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)會(huì)、年級(jí)學(xué)生學(xué)月學(xué)習(xí)質(zhì)量分析總結(jié)會(huì)，要求班子成員、教師、學(xué)生每學(xué)月認(rèn)真反思總結(jié)質(zhì)量管理、教與學(xué)的質(zhì)量，有力地促進(jìn)了全校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    5、為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化涵養(yǎng)師生的德行，深化課堂知識(shí)，拓寬師生視野，增強(qiáng)師生課外閱讀學(xué)習(xí)的興趣，提高師生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)校型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭。我校從2007年起堅(jiān)持在師生中開(kāi)展“書(shū)伴終身”的讀書(shū)活動(dòng)，不僅千方百計(jì)籌措資金4萬(wàn)多元用于購(gòu)買圖書(shū)資料、素質(zhì)教育和新課改課堂教學(xué)光盤，還要求師生做到：每名教師每月至少讀一本教育教學(xué)雜志，寫(xiě)2-4篇心得體會(huì)、反思文章，每期讀一本教育教學(xué)專著，并有所反思心得;學(xué)生分年級(jí)每月至少讀2-4本優(yōu)秀圖書(shū)，并寫(xiě)出相應(yīng)的“書(shū)伴終身”讀書(shū)登記卡，并開(kāi)展展評(píng)活動(dòng)。通過(guò)在師生中開(kāi)展“書(shū)伴終身”讀書(shū)活動(dòng)，我校師生的人文素養(yǎng)大大提高，安全文明言行多了，好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的風(fēng)尚逐漸形成，為創(chuàng)建書(shū)香校園，構(gòu)建和諧平安校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
    督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(六)
    學(xué)校自成立以來(lái)，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)黨的“十x大”精神和十x屆x中全會(huì)精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，秉承了“以人為本，以德治校，科研興校，特色揚(yáng)校，創(chuàng)新舉校”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力構(gòu)建“以德育為核心，興趣為先導(dǎo)，知識(shí)為基礎(chǔ)，能力為重點(diǎn)，主動(dòng)求發(fā)展”的辦學(xué)模式。舉科研興校之旗，樹(shù)開(kāi)拓求實(shí)之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路取得了豐碩的成果：,學(xué)校先后被命名為“全國(guó)手拉手助殘先進(jìn)集體”、“全國(guó)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“*縣示范小學(xué)”、“*縣師德師風(fēng)示范校”、“*縣文明禮儀示范學(xué)校”、“*縣科技活動(dòng)示范校”、“*縣文明單位”。學(xué)校的各項(xiàng)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的好評(píng)，社會(huì)聲譽(yù)也在不斷提高，現(xiàn)將學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
    一、學(xué)校管理工作
    學(xué)校管理工作以人為本，堅(jiān)持“德治、法治、情治”相結(jié)合，拋棄固有模式，提倡人性化管理。既著力培養(yǎng)一支集“學(xué)歷、能力、師德”于一體的新型教師隊(duì)伍，又注重學(xué)校教育理念和教育特色的培育。 1、辦學(xué)方向 學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：“用三五年時(shí)間，把學(xué)校建成方向明確，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)展全面，校容優(yōu)美的縣一流學(xué)校。”遠(yuǎn)期目標(biāo)：“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力把學(xué)校辦成具有現(xiàn)代特色的集實(shí)驗(yàn)性、示范性的現(xiàn)代化學(xué)校。”制定了《*五年發(fā)展規(guī)劃》，并分步實(shí)施，現(xiàn)已基本完成任務(wù)。嚴(yán)格按照部頒計(jì)劃排課，上課，開(kāi)展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。 全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育，按巴川鎮(zhèn)政府招生計(jì)劃和原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%，本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為為100%。
    2、管理體制 積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，實(shí)行教職工全員聘任用制，二級(jí)班子競(jìng)爭(zhēng)上崗制和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，工作落實(shí)，措施得力，干部教師隊(duì)伍穩(wěn)定。黨支部切實(shí)加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。年初，支部書(shū)記與教育局、教工組簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)[文章=大=秘=書(shū)=網(wǎng)=站-幫您找文章，12小時(shí)內(nèi)解決您的文章需求注：去掉中間符號(hào)在百度搜索第一個(gè)網(wǎng)站]，落實(shí)了責(zé)任。10月，支部組織黨員到小平同志的故居考察學(xué)習(xí)，憶苦思甜，飲水思源。12月，進(jìn)行了黨組織的換屆選舉，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。工會(huì)、教代會(huì)制度健全，校務(wù)公開(kāi)落實(shí)，透明度高，民主管理和民主監(jiān)督作用得以彰顯。
    3、隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)校我現(xiàn)有教職工96人，教學(xué)班36個(gè)，嚴(yán)格按照上級(jí)人事部門下發(fā)的編制，根據(jù)學(xué)科結(jié)構(gòu)要求，配齊配足了教師。有本科學(xué)歷14人，?？茖W(xué)歷65人。?？萍耙陨蠈W(xué)歷占82.3%。達(dá)到有關(guān)的學(xué)歷要求。黨員27人，團(tuán)員25人，平均年齡32歲。有市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)教師11人，是一支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的干部教師隊(duì)伍。
    1、干部隊(duì)伍建設(shè)
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共有6人，其中校長(zhǎng)和支部書(shū)記1人，教導(dǎo)主任1人，副主任2人，辦公室主任1人，德育處主任1人。均為中共黨員。最大年齡40歲，最小年齡25歲，平均年齡34歲。其中本科學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷3人，中師學(xué)歷1人。校長(zhǎng)*同志系*市優(yōu)秀教育工作者，*縣“十佳校長(zhǎng)”,干了多年的管理工作，并多次被邀請(qǐng)到黨校為骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)，干部培訓(xùn)講課，現(xiàn)正在參加市教委組織的百名骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)。班子其他成員都是從一線崗位上成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀教師，樂(lè)學(xué)善思，勤于鉆研，每次行政會(huì)，除研究工作外，*校長(zhǎng)都要對(duì)行政人員進(jìn)行“行政”知識(shí)培訓(xùn)，并制定了行政工作紀(jì)律，短短的兩年時(shí)間，班子成員已具備獨(dú)擋一面的工作能力，效率高，成效好，具有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)。
    2、團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，求真、精干、高效，做到了分工合作，職責(zé)明確，確保了政令暢通，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。六個(gè)人中有3名同志參加了崗位職責(zé)培訓(xùn)。有2人正在參加崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)。除校長(zhǎng)和支部書(shū)記外，其余成員全部在教育一線兼課，并堅(jiān)持了聽(tīng)課、評(píng)課制度。在11月4-5日舉行了行政人員觀摩課活動(dòng)，課后針對(duì)這堂課從設(shè)計(jì)理念、設(shè)定目標(biāo)、學(xué)情分析、目標(biāo)達(dá)成度、課堂得與失方面進(jìn)行了說(shuō)課，得到了老師們的贊許和好評(píng)。各教研組還對(duì)所上的課進(jìn)行了研討，在教職工心目中樹(shù)立了打鐵自身硬的良好形象。 堅(jiān)持了每周一次的行政例會(huì)制度，做到了“大事要發(fā)言，小事有主見(jiàn)”，集中地體現(xiàn)了民主治校，民主治教的新模式。學(xué)校還采取自下而上，自內(nèi)而外的評(píng)議方式，對(duì)支部、行政工作加大了公開(kāi)力度，進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議，收取了許多寶貴意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)了工作方式、方法，提高了工作效率。
    3、教師隊(duì)伍建設(shè)
    ①做好教職工思想工作 學(xué)校是育人的圣地，良好的師德修養(yǎng)是教書(shū)育人的根本前提。今年是我縣的干部教師作風(fēng)建設(shè)年，又是教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議第五個(gè)年頭，學(xué)校充分利用這兩個(gè)契機(jī)向教職工廣泛宣傳，積極動(dòng)員，整改落實(shí)。做到了年初有計(jì)劃，過(guò)程有行動(dòng)，年終有總結(jié)，加大了教職工思想工作的教育和考核力度。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)密切配合，圍繞學(xué)校的管理，各自充分發(fā)揮作用，針對(duì)“確保政令暢通，嚴(yán)禁我行我素;維護(hù)人民利益，防止脫離群眾;牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí);嚴(yán)格工作制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律;強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè);堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為;堅(jiān)持超常發(fā)展，反對(duì)裹足不前。”幾個(gè)方面的問(wèn)題開(kāi)展了“團(tuán)結(jié)共事，和睦共處，求同存異，顧全大局”的思想教育活動(dòng)。堅(jiān)持單周一下午的政治學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)了“十六大”報(bào)告和十六屆四中全會(huì)精神，《*市教師從教行為六不準(zhǔn)》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的通知》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了“新時(shí)期的教師，我們?cè)撟鲂┦裁?”，鄧小平同志的講話“關(guān)鍵是我們內(nèi)部要搞好”等經(jīng)驗(yàn)文章，并開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)教師樹(shù)立了正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，營(yíng)造了“講團(tuán)結(jié)、鑄合力、講進(jìn)取、創(chuàng)佳績(jī)”的校園新風(fēng)氣。同時(shí)，扎實(shí)有效地開(kāi)展了“樹(shù)師德風(fēng)范，展育人風(fēng)采”的主題教育活動(dòng)，如青年教師“弘揚(yáng)民族精神，全面建設(shè)小康”的演講比賽，“*師德規(guī)范搶答賽”等，以活動(dòng)促落實(shí)，以活動(dòng)促提高，涌現(xiàn)了一大批如王波、宗念、杜小麗、歐陽(yáng)競(jìng)等“為教育無(wú)私奉獻(xiàn)為*建功立業(yè)”的優(yōu)秀教師。 一年來(lái)，學(xué)校教職工思想穩(wěn)定，言行始終與上級(jí)要求保持一致，能用正確的輿論導(dǎo)向教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了《*一日常規(guī)》、《*教師行為十不準(zhǔn)》，使學(xué)校的管理工作入格到位，全體教職工目標(biāo)明確，職責(zé)清楚，奮發(fā)爭(zhēng)先，形成了以良好的人際關(guān)系為特征的“趕、幫、超”的教師群體。
    ②、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高從業(yè)水平。由于我校教師來(lái)自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了盡快提高教師個(gè)人素質(zhì)，打造一批名優(yōu)骨干教師，學(xué)校采取多種方式進(jìn)行了教育培養(yǎng)。一是學(xué)校選派教師積極參加市縣舉辦的各類培訓(xùn)、講座，由他們回來(lái)再向老師傳達(dá)，本年度先后派教師到*、武隆、長(zhǎng)壽、實(shí)驗(yàn)一小、師范附小等地聽(tīng)課，聽(tīng)報(bào)告20余次，花費(fèi)金額近萬(wàn)元;二是教師充分利用業(yè)余時(shí)間，收看*電視臺(tái)教育育頻道和中央電視臺(tái)教育科學(xué)頻道播出的有關(guān)新課程的專輯;三是學(xué)校公費(fèi)為教師訂閱一份業(yè)務(wù)報(bào)刊，并要求教師自費(fèi)訂閱一份及以上的與自已教育教學(xué)有關(guān)的的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗(yàn)文章，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，四是間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，五是由教務(wù)處從去年就開(kāi)始組織教師們學(xué)習(xí)新課程的理論《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》、《新課程與學(xué)生發(fā)展》等、觀摩新課堂獲獎(jiǎng)教學(xué)實(shí)錄，寫(xiě)了心得體會(huì)和教學(xué)論文;組織教師到實(shí)驗(yàn)一小參加縣教科所的新課程培訓(xùn)，收到了明顯的效果。六是學(xué)校重視加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作，建立了教師繼續(xù)教育登記制度。要求每位教師必須加強(qiáng)理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，加強(qiáng)討論，寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)論文，案例，教案，心得體會(huì)等，鼓勵(lì)并要求大家積極向報(bào)刊雜志投稿，每年至少一篇，對(duì)那些獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校不但給予的獎(jiǎng)金，還在年度考核中折算加分，真正體現(xiàn)了績(jī)效優(yōu)先的原則。教師均能超過(guò)繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)，全部取得合格證書(shū)，學(xué)校也形成了“磨嘴皮子動(dòng)筆桿子”的良好氛圍。此外，還堅(jiān)持了教師基本功訓(xùn)練，去年組織了教師基本功大賽，老師們相互切磋了技藝;今年陳科老師給大家搞了一個(gè)硬筆書(shū)法小講座，深受大家歡迎。教師的一般教學(xué)基本功也在學(xué)習(xí)交流中不斷提高。
    ③、學(xué)歷培訓(xùn)步伐加快。雖然我校具有?？茖W(xué)歷的教師占教師總數(shù)的80%以上，但隨著形式的發(fā)展和21世紀(jì)對(duì)教師素質(zhì)的要求，教師們充分認(rèn)識(shí)到更加豐富的知識(shí)帶給我們的好處，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了教育局相關(guān)文件和“第三次全教會(huì)”精神，十六大報(bào)告讀本，鼓勵(lì)和要求中青年教師不要滿足現(xiàn)狀，積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，努力提高自己的文化知識(shí)水平。學(xué)校在上班期間參加各類提高培訓(xùn)，一律不計(jì)假，對(duì)取得高一級(jí)學(xué)歷的教師一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元。通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們知識(shí)面寬了，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的東西，教學(xué)中更加得心應(yīng)手?，F(xiàn)在正在參加高一級(jí)學(xué)歷培訓(xùn)的有15人，這將進(jìn)一步改善我校教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供更加優(yōu)質(zhì)的人力資源。
    ④、嚴(yán)格管理考核工作。學(xué)校自成立以來(lái)就注重對(duì)教師個(gè)人成績(jī)的管理考核，在對(duì)教職工的管理中實(shí)行了量化評(píng)比，認(rèn)真討論制定了《*師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲意見(jiàn)》、《*班務(wù)工作考核制度》、《*教學(xué)常規(guī)工作考核獎(jiǎng)懲意見(jiàn)》、《*年度考核方案及獎(jiǎng)懲意見(jiàn)》等，對(duì)教職工政治思想、教育教學(xué)常規(guī)、參賽、參評(píng)等情況進(jìn)行考核評(píng)比，加大考核獎(jiǎng)懲力度，對(duì)有違師德師風(fēng)和安全穩(wěn)定工作行為的個(gè)別同志實(shí)行一票否決，真正做到了獎(jiǎng)懲分明。大大提高和激發(fā)了教職工的工作積極性，很好地扼制了不良現(xiàn)象的發(fā)生，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。
    ⑤、加強(qiáng)語(yǔ)文文字工作建設(shè)。 說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，學(xué)校是主要陣地。我校成立了語(yǔ)文文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持按照上級(jí)的要求，結(jié)合“推普周”，開(kāi)展了“用好規(guī)范字”的知識(shí)競(jìng)賽，“漢字小醫(yī)生”等豐富多彩的主題活動(dòng)，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。今年11月，在我校召開(kāi)了*縣學(xué)校語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)校在會(huì)上作了交流發(fā)言。11月底，學(xué)校又代表縣迎接了市語(yǔ)委對(duì)我縣學(xué)校語(yǔ)言文字的評(píng)估驗(yàn)收，并得到檢查組專家的充分肯定。
    ⑥、積極投入教改和教育科研，認(rèn)真擬定科研課題并加以實(shí)施，使教育科研在校內(nèi)形成了一定的氛圍。在12月中旬承擔(dān)了的縣小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)教學(xué)觀摩活動(dòng)中，1位教師上了教研課，受到了縣教科所領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)同行的一致好評(píng)。目前我們已成為國(guó)家級(jí)課題――全國(guó)教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究》課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市級(jí)課題《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性研究》、縣級(jí)德育課題《隊(duì)前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開(kāi)展著。
    二、教育教學(xué)工作
    1、德育工作 學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由德育主任親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密[文章=大=秘=書(shū)=網(wǎng)=站-幫您找文章，12小時(shí)內(nèi)解決您的文章需求注：去掉中間符號(hào)在百度搜索第一個(gè)網(wǎng)站]，總結(jié)透徹有力。 1抓常規(guī)促文明。學(xué)校每個(gè)班都張貼了新頒布實(shí)施的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，各班利用班會(huì)、晨會(huì)逐條逐款認(rèn)真學(xué)習(xí)，12月13日-17日組織了師生的《守則》和《規(guī)范》搶答賽，掀起了遵守則，用規(guī)范的新高潮;二是值周教師堅(jiān)持“日查、周評(píng)、期結(jié)”，將常規(guī)檢查落實(shí)到位，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的評(píng)定，獎(jiǎng)懲公正及時(shí)。學(xué)校設(shè)立了常規(guī)檢查評(píng)比欄，公布每周各班“清潔、紀(jì)律、兩操”得分情況，評(píng)出三面流動(dòng)紅旗，掀起了學(xué)、趕、比、爭(zhēng)、超的熱潮。三是雛鷹廣播站吹響了學(xué)校文明新風(fēng)的號(hào)角，堅(jiān)持培育樹(shù)立典型，用身邊的人教育身邊人的原則，經(jīng)常播出身邊的好人好事，實(shí)現(xiàn)了以正確的輿論引導(dǎo)人，以榜樣的力量帶動(dòng)人，對(duì)我校的德育工作起了推波助瀾的作用。四是抓德育細(xì)胞的創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展“勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、文明”師生競(jìng)賽主題活動(dòng)，做到教師言傳身教與學(xué)生的自我教育相結(jié)合。本年度評(píng)出了文明班級(jí)24個(gè)授予了“文明班級(jí)”牌。評(píng)出了文明老師、文明學(xué)生若干名予以嘉獎(jiǎng)。
    2、愛(ài)國(guó)主義主旋律活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是小學(xué)生文明禮儀教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，是學(xué)生完善人格形成的首要條件，于是學(xué)校采取多種形式，奏響愛(ài)國(guó)主義教育主旋律。一是每周一舉行全校師生“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”活動(dòng)，圍繞每月學(xué)校教育主題精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話，陶冶學(xué)生心靈。升旗儀式中，我們堅(jiān)持開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)，體現(xiàn)作為升旗手的光榮感和神圣感。二是堅(jiān)持“學(xué)校搭臺(tái)子，學(xué)生當(dāng)戲子”的原則，讓學(xué)生做活動(dòng)的主人，如“敬禮、老師”的朗誦賽、“弘揚(yáng)民族精神全面建設(shè)小康”的演講賽、“為國(guó)慶添彩為*歌唱”的板報(bào)賽、“清明祭英烈遺志我繼承”的掃墓活動(dòng)，“培育民族精神，做了不起的中國(guó)人”的主題班會(huì)競(jìng)賽、“奧運(yùn)精神助我成長(zhǎng)”的征文賽等，并定期組織學(xué)生觀愛(ài)國(guó)主義影視，聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義故事，讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，寫(xiě)愛(ài)國(guó)主義征文，辦愛(ài)國(guó)主義板報(bào)等。在自主參與中，感受到祖國(guó)的偉大，激發(fā)強(qiáng)烈的民族自尊心、自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。
    3、法制安全教育活動(dòng)。學(xué)校把法制安全教育視為教育工作的重中之重，每學(xué)期十四周學(xué)校定為法制宣傳周，通過(guò)廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，升旗儀式上進(jìn)行法制宣誓，組織法制知識(shí)講座，法制知識(shí)競(jìng)賽，法制園地展覽，增強(qiáng)了學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而自覺(jué)遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品，健康成長(zhǎng)。上期我校組織的“法制教育摸擬現(xiàn)場(chǎng)”道德小法庭活動(dòng)，電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)錄像，并制成專題片在“與法同行”欄目中播出，得到社會(huì)各界的充分肯定與好評(píng)。學(xué)校還制定了安全職責(zé)制度18個(gè)，安全預(yù)案10余個(gè)，做到了逢會(huì)必講安全，遇事必抓安全。一年內(nèi)校園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故，為廣大師生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
    4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在課外教育實(shí)踐中，社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，讓學(xué)生融入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，鍛煉能力，這也是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)禮儀和經(jīng)驗(yàn)的有效教育方式。因此，本年度學(xué)校積極組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)共建部隊(duì)軍營(yíng)，走進(jìn)手拉手學(xué)校，創(chuàng)設(shè)一切條件讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，從中辨別真、善、美。如與舊市壩小學(xué)“手拉手，向前走”聯(lián)歡活動(dòng)、“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”，孩子們走出校門，開(kāi)展“為社區(qū)爺爺奶奶送歡笑”活動(dòng)和明月廣場(chǎng)的“護(hù)綠活動(dòng)”等，到共建部隊(duì)的參觀團(tuán)史館活動(dòng)等。我們?cè)诨顒?dòng)前，提出要求;活動(dòng)中，糾正不當(dāng)言行;活動(dòng)后，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生的文明禮儀意識(shí)得到考驗(yàn)，文明行為得以強(qiáng)化。
    5、心理咨詢活動(dòng)。學(xué)校設(shè)置了心理咨詢室，建立“心理咨詢信箱”，開(kāi)通了心理咨詢電話：45680928，為學(xué)生提供一處談心、傾訴和重新認(rèn)識(shí)自我的地方，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，為學(xué)生健康成長(zhǎng)筑起一道安全長(zhǎng)城。
    6、綠領(lǐng)巾特色活動(dòng)。20xx年9月，學(xué)校大隊(duì)部啟動(dòng)了綠色預(yù)備團(tuán)儀式，讓學(xué)前兒童和一年級(jí)未入隊(duì)新生有了自已的家――綠色預(yù)備團(tuán)。同時(shí)，結(jié)合綠色環(huán)保，在學(xué)校大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，在小輔導(dǎo)員的幫助下，廣泛開(kāi)展了“綠色小分隊(duì)”護(hù)綠行動(dòng)，“綠色兒歌”朗誦賽，“我為校長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)一策”等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。特別是在“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫馨”的綠色希望活動(dòng)中，孩子們?yōu)殚_(kāi)縣洪災(zāi)捐款1712.5元，為“手拉手”小隊(duì)員捐款1574.3元，為全縣特困學(xué)生捐款1012元。同時(shí)，孩子們還走進(jìn)特殊學(xué)校，走進(jìn)身邊的殘疾兒童，涌現(xiàn)出了許多“紅綠領(lǐng)巾助殘小能人”，“助殘小標(biāo)兵”。
    7、建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育制度，做到了有組織、有計(jì)劃、定期開(kāi)展活動(dòng)，各班成了家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校成立了家長(zhǎng)教育學(xué)校，召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì)，畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)等6次，開(kāi)展了家長(zhǎng)培訓(xùn)2次。“六一”表彰了一批好家長(zhǎng)，每次大型活動(dòng)都邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，每期舉行一次開(kāi)放日活動(dòng)。廣泛邀請(qǐng)社會(huì)各界、家長(zhǎng)深入課堂，深入學(xué)生，了解學(xué)校工作情況和教師教學(xué)情況，共商育人大計(jì)。
    2、教學(xué)工作。
    1、健全組織，規(guī)范管理。教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)主任、辦公室主任、德育主任、總輔導(dǎo)員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施，加強(qiáng)了對(duì)我校素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了市教委制定的課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照教育局要求征訂教材、課輔、排課，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，互不擠占。同時(shí)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    2、教學(xué)常規(guī)工作 學(xué)校繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局“412”工程，向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。嚴(yán)格教學(xué)“六認(rèn)真”，加強(qiáng)了檢查、督促、指導(dǎo)，學(xué)校行政人員采取“隨堂聽(tīng)課、推門聽(tīng)課、跟班聽(tīng)課、預(yù)約聽(tīng)課”等形式，學(xué)校行政人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽(tīng)課，并及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn)，共同探討教育教學(xué)方法。每人聽(tīng)課均在40節(jié)以上，做到管理、指導(dǎo)到位，同時(shí)，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽(tīng)課氛圍較濃，到目前為止，都超過(guò)上級(jí)規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)，規(guī)范了教師的教學(xué)常規(guī)工作。堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，每次檢查都與教師交換意見(jiàn)，肯定成績(jī)、指出不足、提出改進(jìn)意見(jiàn)，并做出評(píng)價(jià)，做好記載，納入年度考核，確保了常規(guī)工作的入格到位。本期，組織行政人員對(duì)一年級(jí)組的“師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作”等方面，采取“聽(tīng)、看、查、訪、評(píng)”的方式，進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作?？隙顺煽?jī)，提出了改進(jìn)意見(jiàn)，并在全體教師會(huì)上作了視導(dǎo)工作小結(jié)，在教職工大會(huì)上進(jìn)行了交流。 本年度通過(guò)大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進(jìn)，平時(shí)抽查隨堂課優(yōu)良率達(dá)90%以上。
    3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。 加大教育科研力度，開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)。 學(xué)期初教務(wù)處及各教研組認(rèn)真制定了各項(xiàng)教研計(jì)劃，周一間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周二間周一次教研活動(dòng)，行政人員深入到各教研組，確保教研活動(dòng)做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細(xì)記錄，切實(shí)抓好常規(guī)教研活動(dòng)，形成良好的教研風(fēng)氣。本期以“落實(shí)課改精神，更新教學(xué)行為”為宗旨，開(kāi)展了“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實(shí)轉(zhuǎn)變了教育觀念，以學(xué)習(xí)文件、集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了教研活動(dòng)，收到了較好的效果。本年度，學(xué)校將“四課”工程作為教學(xué)教研的重頭戲。即：行政成員的觀摩課、新教師的亮相課、骨干教師的示范課、教研組的研究課。我校新教師來(lái)自不同的學(xué)校，每個(gè)教師都有自己的特長(zhǎng)，[文章=大=秘=書(shū)=網(wǎng)=站-幫您找文章，12小時(shí)內(nèi)解決您的文章需求注：去掉中間符號(hào)在百度搜索第一個(gè)網(wǎng)站]每個(gè)教師以前所在的學(xué)校都有其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求每位新教師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，拿出自己的“看家絕活兒”，各上一堂高水平的“亮相課”，本期的24堂亮相課，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。一年中，我們還積極打造優(yōu)質(zhì)課到手拉手學(xué)校舊市壩小學(xué)、水口小學(xué)送教下鄉(xiāng)。送去優(yōu)質(zhì)課8節(jié)，分高、中、低段，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科，既錘煉了教師本領(lǐng)，又為其他學(xué)校提供了值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。今年從舊市壩小學(xué)新調(diào)入的康娟老師，參加了學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，經(jīng)過(guò)全體教師共同討論的優(yōu)質(zhì)課再次送教到舊市壩小學(xué)，受到該校教師的一致好評(píng)。此外我們還積極爭(zhēng)取“小學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究”，“小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)”，“農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合應(yīng)用研究”等市縣級(jí)課題，現(xiàn)全部制定了方案，正在按方案認(rèn)真組織實(shí)施。每個(gè)教師每年都有一個(gè)小課題，加強(qiáng)與知識(shí)的融合和學(xué)科整合，人人參與，增強(qiáng)了教師教育科研意識(shí)，提高了教育科研水平。
    4、素質(zhì)教育。學(xué)校按部頒計(jì)劃排齊了課程，上足了課時(shí)，設(shè)立了專職的音、體、美、自然、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教師，使各科教學(xué)工作得到了同樣的重視。教室門口張貼了課程表，教務(wù)處隨時(shí)抽查，杜絕早課乙用的現(xiàn)象，保證了按課表上課。教師教學(xué)能面向全體學(xué)生，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，因材施教，重視學(xué)生興趣，特長(zhǎng)的培養(yǎng)，力求全面培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力，培優(yōu)輔差，使不同的學(xué)生都能得到進(jìn)步。每周
    三、四學(xué)校根據(jù)學(xué)生需要，每天花一個(gè)小時(shí)免費(fèi)培養(yǎng)特長(zhǎng)生，包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、籃球、足球、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、機(jī)器人、演講等十多個(gè)興趣小組，通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)生的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力得到了很大的提高。兩年以來(lái)，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，鼓號(hào)隊(duì)異軍突起，為學(xué)校爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。機(jī)器人比賽近十次獲得市級(jí)獎(jiǎng)，宋翠同學(xué)曾兩次代表我縣參加市組織的演講比賽獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 控制學(xué)生在校活動(dòng)總量和按規(guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)總量在一小時(shí)以上。切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學(xué)生的家庭作業(yè)都沒(méi)有超過(guò)“
    一、二年級(jí)學(xué)生不布置書(shū)面家庭作業(yè)，
    三、四年級(jí)不超過(guò)30分鐘，
    五、六年級(jí)不超過(guò)60分鐘”的要求。同時(shí)，我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試，由各年級(jí)組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查，每學(xué)期學(xué)校只安排一次統(tǒng)一的期末考試。從而保證了學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效的控制，家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)都十分滿意。 我們的目標(biāo)是：既要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又不放松教育質(zhì)量的提高。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。除加大聽(tīng)隨堂課的力度、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查外，還開(kāi)展年級(jí)視導(dǎo)，期末進(jìn)行素質(zhì)教育測(cè)試，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、操行評(píng)定、實(shí)踐成果等進(jìn)行綜合評(píng)定，并依據(jù)此對(duì)教師和班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)分。從而保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
    5、學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法加強(qiáng)了學(xué)籍管理，建立了學(xué)籍審核制度，完善了學(xué)籍資料，學(xué)生名冊(cè)、休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù)，每期學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)及分析均做到了準(zhǔn)確無(wú)誤，反饋及時(shí)，查閱方便。建立了正常的轉(zhuǎn)學(xué)制度，全年均無(wú)學(xué)生流失。
    6、教學(xué)設(shè)備及圖書(shū)管理。電教教儀設(shè)備器材和體育設(shè)施等，有管理制度，有專人負(fù)責(zé)。做到了及時(shí)維修、補(bǔ)充。學(xué)校在每個(gè)辦公室安置了計(jì)算機(jī)，鼓勵(lì)教師多學(xué)多用，幫助自已的教學(xué)的工作。每個(gè)教師每學(xué)期必須在電教室上課兩次。每班都建立了圖書(shū)角，大部分學(xué)生自已購(gòu)買或訂閱了報(bào)刊雜志，豐富了學(xué)生的課外文化生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，在一定程度上拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著積極的作用。