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        最新學(xué)雷鋒活動月總結(jié)免費下載(八篇)

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            總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
            學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇一
            一、召開全校動員大會,營造學(xué)雷鋒氛圍。
            三月伊始,學(xué)校召開了“把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生”動員大會,各中隊積極響應(yīng)少先隊大隊部發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標,大興做好事之風(fēng),在校園中開展互助和幫扶活動,從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)互助、積極向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。
            二、組織學(xué)雷鋒活動,讓雷鋒精神綻放。
            學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。三月份的每個星期五,學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到社區(qū)進行清掃活動,并受到了社區(qū)居民的一致好評。這種活動我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。
            三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
            雷鋒活動月活動開展以來,各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此,各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?;顒悠陂g,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
            四、召開“學(xué)雷鋒”主題班隊會。
            通過主題班隊會活動,讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實到自己的行動中去。會后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動的心得體會。
            五、開展“學(xué)習(xí)雷鋒·關(guān)愛老人”志愿活動。
            尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。3月28日,xx小學(xué)組織教師、學(xué)生代表到第三人民醫(yī)院慰問老人,陪他們聊聊天,送些賀卡,表演小節(jié)目,幫助做手工等,做一些力所能及的事,為老年人獻上自己的一份愛心,使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)愛。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風(fēng)尚,為里村小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻力量。
            學(xué)雷鋒活動月雖然即將過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!
            學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇二
            今年3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)”xx周年紀念日,為傳承雷鋒精神,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我院團總支積極響應(yīng)團區(qū)委號召,在3月學(xué)雷鋒月期間,帶領(lǐng)醫(yī)院團員青年組織了一系列志愿服務(wù)活動,把雷鋒精神落到了實處,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
            一、 弘揚雷鋒精神,傳遞愛與健康
            3月8日是第十屆世界腎臟病日,為了提高市民對慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認知度和關(guān)注度,當日上午9:00,我院腎病內(nèi)科組織8名醫(yī)護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟,延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動。
            3月12日,團總支組織了內(nèi)外科醫(yī)生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內(nèi)外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務(wù)。醫(yī)護人員耐心、細致地為市民們服務(wù),進行了必要的健康指導(dǎo),貼心的服務(wù)受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道,候診的人較多,我們充分利用這一資源,以醫(yī)院led電視墻為背景,播放向雷鋒學(xué)習(xí)的宣傳資料,號召全市人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
            二、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,警醫(yī)共建保平安
            3月,xx街道派出所到我院開展學(xué)雷鋒之“陽光警務(wù)心連心—進醫(yī)院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來,出現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為,使醫(yī)院工作受到干擾和影響,使廣大患者、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所長張宇同志從如何加強醫(yī)務(wù)人員自身修養(yǎng)、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權(quán)益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務(wù)人員進行角色互換,體驗警察在執(zhí)法過程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風(fēng)雨后》《明天會更好》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲。
            三、服務(wù)他人,提升自己
            我院作為服務(wù)行業(yè),十分重視醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和為民服務(wù)能力的增強。我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中大膽創(chuàng)新,設(shè)立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范崗,實行“病人滿意護士明星榜”,深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。201x年3月,為充分發(fā)揚雷鋒服務(wù)他人、提升自己的精神,我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上,病員在出院時對最滿意的護士進行投票,以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感,充分調(diào)動工作積極性和競爭意識,以被動服務(wù)轉(zhuǎn)化為主動服務(wù),在服務(wù)態(tài)度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
            四、青春見行動,真情暖患者
            在全國上下如火如荼開展學(xué)雷鋒活動之際,我院青年員工立足本職崗位,學(xué)雷鋒、創(chuàng)先進。3月23日,患者謝家屬手拿錦旗,向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護工作人員表示深深感謝。謝因“反復(fù)腹瀉,黑便半年余”入院,經(jīng)過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查,診斷為中晚期胃癌,為其制定了科學(xué)、合理的診療方案,并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌d2根治術(shù),術(shù)后在外一科醫(yī)護人員的精心治療和優(yōu)質(zhì)護理下病情得到有效緩解和治療。
            這不僅是對外一科醫(yī)護人員盡心盡責(zé)的工作褒獎,更是對醫(yī)院尊重、關(guān)心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫(yī)護工作人員表示,將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責(zé)任態(tài)度真誠對待每一位患者。
            學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇三
            3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念日。雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了四十多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,二(1)班貫徹學(xué)校少先隊大隊部的工作部署,組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,所有同學(xué)都積極參與到活動中。
            一、學(xué)雷鋒總動員。
            利用班級活動課時間進行“學(xué)雷鋒”動員,提出活動方案,實現(xiàn)“六個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、學(xué)唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的手抄報和黑板報。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神,提高學(xué)生的思想認識。
            二、每個同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號召,掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。
            1.認真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學(xué)雷鋒的感受,學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個孩子的心中。
            2.同學(xué)們自己搜集資料,辦了一期“學(xué)雷鋒”的黑板報和手抄報,全班同學(xué)從板報中受到了教育,提高了認識。
            3.學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認真傾聽學(xué)校的廣播,班會課上教學(xué)生唱會了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。
            4.以雷鋒為榜樣。
            師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物,講解他們的先進事跡,以他們?yōu)榘駱?,要求學(xué)生從小事做起,從身邊做起,從點點滴滴做起,爭做雷鋒式的好少年。
            三、開展了一系列的活動:
            3月8日,開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動,同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
            3月12日,開展了人人種一棵樹或栽一棵花,綠化環(huán)境的活動。
            學(xué)習(xí)上互幫互助,形成了“一幫一”的互助小組;班干部工作更認真,更盡責(zé)了;講文明話的多了,說臟話的少了;亂扔垃圾的少了,彎腰撿拾的多了……班級的面貌煥然一新。
            四、在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像白子恒、王萌、張沛豪、劉博文等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻,同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
            文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為
            學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇四
            陽春三月,春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),幾十年來,激勵著一代又一代的少先隊員不斷茁壯成長。為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,我校少先隊通過開展多種形式的活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,激勵學(xué)生爭做雷鋒式的好少年。
            這次活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
            一、營造氣氛,深入宣傳:
            在活動伊始,我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案,確定活動主題:“弘揚雷鋒精神,爭做孝心少年”,真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報,學(xué)雷鋒主題升旗儀式等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
            二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動:
            1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
            在雷鋒紀念日到來星期,利用紅領(lǐng)巾廣播站,音樂課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲,深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。
            2、利用xx銀行獻愛心的機會,了解雷鋒的事跡,拉開活動序幕。
            201x年3月5日,葫蘆島銀行綏中支行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行來到高甸子回健希望小學(xué)開展了愛心捐助活動。
            當日上午,天氣較冷。可是葫蘆島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖,給他們帶來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具,還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事,激勵他們克服困難,努力學(xué)習(xí),將來報效祖國。捐助活動后,愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示,要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答社會的關(guān)愛。
            關(guān)大治校長代表學(xué)校為xx銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉(xiāng)銀行,服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育,大愛無疆”的錦旗。之后學(xué)生代表宣讀了倡議書,學(xué)雷鋒主題月活動正式拉開序幕。
            3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會。
            各班以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題,通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結(jié)合班級實際開展活動,讓學(xué)生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內(nèi)涵。
            4、開展植樹美化環(huán)境活動。
            為弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生的環(huán)保意識,學(xué)校組織了部分學(xué)生到學(xué)校周邊植樹,綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學(xué)校操場右側(cè),揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水,每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn),共植下欒樹等樹木30余株,為校園及校園周圍種下了一片綠色,一份清新,營造了一個良好的生活環(huán)境。
            5、進行學(xué)雷鋒黑板報評比活動。
            以學(xué)雷鋒為主題,中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計、低年級班主任老師親自動手為主,每班出了一期黑板報,學(xué)生們設(shè)計的黑板報內(nèi)容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。
            6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問。
            3月27日上午,xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長、輔導(dǎo)員和四年級全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福,滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關(guān)愛老人,從我做起”的學(xué)雷鋒社會實踐活動。活動中,同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷罚o老人表演精彩的節(jié)目,幫他們打掃衛(wèi)生,用自己的行動溫暖了老人們的心!
            7、征集學(xué)雷鋒活動日記。
            雷鋒活動回頭看,每位同學(xué)都撰寫了學(xué)雷鋒活動日記,同學(xué)們表示:將用自己的實際行動,從身邊做起,從小事做起,在平凡的生活中弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。
            總之,通過這次雷鋒活動月的開展,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。
            學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇五
            雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
            在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
            1、3月9日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為全校學(xué)生講述了雷鋒故事,3月10日召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員會,在會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。
            2、各班制定活動方案,各班于3月17日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
            3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
            、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各班小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。
            5、各班出辦了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有:六年級、五年級、三年級。
            1、立足校園,走向社會。在活動期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊三年級前往村的街道清理衛(wèi)生死角,四二班到村委會擦玻璃掃院子,五年級到軋片廠,四一班到大強鋼廠,六年級到永強鋼廠,擦破里,清理廠院,掃地。受到廠領(lǐng)導(dǎo),村領(lǐng)導(dǎo)的表揚和獎勵。并收到表揚信5封。同時還為老弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。
            2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
            3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
            4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
            1、同學(xué)們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。
            2、各年級積極投入美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
            3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交廣播站;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
            4、學(xué)校評選了“學(xué)雷鋒小標兵”十六名,分別是一年級徐博文、劉鵬程;二年級陳靜儀、李澤;三年級陳新同,張家瑋;四年級一班的王宏立、周揚;四年級二班李若彤,趙文瑄,五年級陳濤、李智;六年級陳港,周明,張宇航,張宇娜。各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會。,通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級為“學(xué)雷鋒先進集體”。
            通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)課安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
            同時我們大齊坨小學(xué)全體教師在活動月中處處以雷鋒為榜樣,把國家和人民利益放在第一位,;只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù);服從大局,不計個人名利得失,以干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR>    雷鋒精神是與時俱進的,我校全體教師克服困難,自覺為校分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、樂于奉獻,王金霞老師從城里拿來條幅,為我?;ōh(huán)隊做準備,張俊芝老師手術(shù)后不休息堅持上班,李學(xué)艷老師帶病超工作量為運動員訓(xùn)練,這一切不就是雷鋒得寫照嗎,雷鋒時時想著別人,處處為人民服務(wù)的無私奉獻的精神,在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)了。
            雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
            我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
            學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇六
            為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),推進精神文明建設(shè)。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。
            活動以“ 弘揚雷鋒精神 共建和諧校園”為主題?;顒又荚诎选?知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的道德規(guī)范, 立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績:
            一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“ 知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機,號召班級全體團員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀校規(guī),愛護學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚團員干部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。
            二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個團支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。
            三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
            四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團員為徐廣路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
            五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。
            通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。
            學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇七
            多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,根據(jù)團縣委精神,結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求,我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神,做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動:
            1、宣傳雷鋒精神,創(chuàng)造良好氛圍。
            在三月份,各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),貼出橫幅標語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
            2、講雷鋒的故事,感悟“釘子精神”。
            各中隊利用班隊課,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時,利用課后,組織學(xué)習(xí)討論會,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,教師幫助學(xué)生提升認識。
            3、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織學(xué)生參與社會實踐活動,來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動中,影響社會,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
            4、開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神,少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽,一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
            5、指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊",根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。
            學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇八
            雷鋒--這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時期社會主義核心價值體系的生動反映,詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。
            開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時間至今差不多十年的時間,但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”,這支優(yōu)秀隊伍的存在,學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力,并得到發(fā)揚光大,象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在,為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃,許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終為學(xué)校形象,社會的聲譽,為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝,一批批,一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗,影響著一代代青年。走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神--是時代對我們的要求?,F(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報:
            201x年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會”,會上,我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團團長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞,值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?;氐綄W(xué)校后,我們立即召開全校教職工大會,學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神,布置學(xué)雷鋒活動方案,發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度,提出要創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?!钡墓沧R,同時,何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?!?。
            雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當中,雷鋒一直堅持實踐自己的信念,并使之不斷得到發(fā)展升華,最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋--雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此,我們要求每個班級每月都要有活動主題,每周都有活動主調(diào),每天都有活動內(nèi)容,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。為此我們專門成立德育工作辦公室,專門檢查督導(dǎo)各個班級的學(xué)習(xí)活動,通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式,把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生,做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),“吃苦在前、享受在后”,以儉為貴,以樸為美,用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
            雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊,生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私,先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天,我們說“愛黨,愛祖國,也愛社會主義,愛創(chuàng)新,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年,我和你一樣,我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時間在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動,打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角,細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生,在活動中體驗了奉獻的快樂和勞動的光榮。
            學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法,認真專注,鍥而不舍。
            學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實到實處,把學(xué)雷鋒活動和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
            一個人要成就事業(yè),學(xué)習(xí)是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多,但愛學(xué)、肯鉆,永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁。平常,我們就要像雷鋒那樣,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,[蓮 山課 件 ]主動及時地完成教師布置的作業(yè);實習(xí)苦練本領(lǐng),規(guī)范操作,熟練掌握技能;寫規(guī)范,說普通話,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當勤奮好學(xué)生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動,搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡,并進行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
            雷鋒曾經(jīng)說過:“力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想中來,榮譽從集體來” ,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,我們要熱愛集體,融入集體,各個班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室,營造氛圍,以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,弘揚道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報,倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻,努力為集體爭榮譽。
            同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動,體會到了學(xué)雷鋒的目的,并不是為了得到別人的贊賞與表揚,而是學(xué)會做什么事都要從小做起,從小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
            學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工,在共同目標和共同認識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學(xué)校為目標來加強“三風(fēng)”建議,促進學(xué)校發(fā)展。
            一是學(xué)雷鋒,樹學(xué)風(fēng)。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動,讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變,從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情,樹立“活到老、學(xué)到老”的思想,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。二是學(xué)雷鋒,正教風(fēng)。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動,要求全體教師關(guān)愛學(xué)生, 特別是專業(yè)老師,[蓮山課 件 ]應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心,并且向?qū)W生灌輸這一意識,不斷地去與之交流,讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個細心的優(yōu)點,真誠而善意地指出其缺點,在課堂與課后多與學(xué)生溝通,尊重和信任學(xué)生,使其意識到自己的價值和潛力,大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進步,達到一名合格技校生的標準。三是學(xué)雷鋒,重作風(fēng)。大力弘揚“敬業(yè)、務(wù)實、嚴謹、開拓”的教風(fēng),制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度,開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動。
            雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音,是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事,更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈,切實提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)弘揚良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范,讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!