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        高級教師詹海東解讀全國卷作文:要拿高分不容易

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            高級教師詹海東解讀全國卷作文:要拿高分不容易
            

            東南網(wǎng)寧德6月7日訊(本網(wǎng)記者 葉伏國) 2016年全國高考今日舉行,寧德市共有1.45萬名學(xué)生參加上午的語文考試。今年高考也是 時隔多年之后,福建省重新使用全國卷。高考首日最受關(guān)注的莫過于作文,那么今年全國卷的高考作文題目是什么?難度又如何呢?
            7日11點30分,2016年高考第一科語文考試結(jié)束,作文題目也隨之揭曉。據(jù)考生介紹,今年全國卷作文是根據(jù)一幅漫畫,結(jié)合寓意,要求寫一篇不少于800字的文章。
            這幅漫畫的內(nèi)容為:A同學(xué)第一次考100分受到了獎勵,第二次考98分挨了打;B同學(xué)第一次考55分被懲罰,第二次考61分得到了表揚(yáng)。
            作為高考語文考試中分值最高一道題目,高考作文每年都是家長、考生和社會各界關(guān)注的焦點。如何理解這幅漫畫,從哪個角度切入可以寫得“高分”?東南網(wǎng)第一時間邀請了寧德市教師進(jìn)修學(xué)院教研員、中學(xué)高級教師詹海東解讀全國卷的作文題。
            “從漫畫表層意思看,這個題目會讓學(xué)生普遍認(rèn)為比較好寫,好立意,但是要獲得高分不容易。”詹海東老師說,這個題目看起來想象空間很大,但是在立意方面的指向性比較明確,很難從正面去立意 ,大部分考生可能都會寫得千篇一律,那么要獨辟蹊徑,要出彩,拿高分,就不是很容易。
            “今年的作文題目就是發(fā)生在學(xué)生身邊,很貼近考生的真實生活,幾乎每位考生都會有漫畫中的類似經(jīng)歷或體驗,考生有話可說。很多考生會以學(xué)生家長過分重視學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、反映教育片面追求分?jǐn)?shù)追求升學(xué)率等方面立意,但這些只是表面立意,拿不到高分。”詹海東老師認(rèn)為,這次漫畫作文其實暗藏著另一層次的立意角度,需要考生透過現(xiàn)象看本質(zhì),具備從特殊的事情中概括出一般性知識邏輯思維能力。
            “此次全國卷高考作文如果要命名應(yīng)該叫關(guān)系型漫畫作文。” 詹老師認(rèn)為,實際上這幅漫畫敘述了兩類人,考生需要理清這兩類人的關(guān)系和不同點,從中擬出一個新的觀點,提升到哲理性層面上,就能很好的獲得高分。如反映社會評價標(biāo)準(zhǔn)單一,導(dǎo)致結(jié)果不合理不公平;量化考核機(jī)制不能全面反映事物真正方面;大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)化考核雖是一種進(jìn)步,但應(yīng)該更科學(xué)、更全面等。
            “不識廬山真面目,只緣身在此山中。”詹海東老師用蘇東坡的這句詩來形容今年高考題的審題難度。他猜測,今年的高考作文拿高分的會比較少,如果有高分,那分?jǐn)?shù)也會偏高,中等以下的可能會居多。因為許多考生普遍會從表層意思去立意,就考生、考試分?jǐn)?shù)、教育的層面進(jìn)行論述,很難升華到更高一層理論論述。
            “高考是指揮棒,具有引導(dǎo)教育方向的作用。”詹海東表示,首先對于這次作文的命題要給予肯定,它讓我們得到警示,教育還是要回歸本質(zhì),注重基本寫作能力的訓(xùn)練提升,按照課標(biāo)教學(xué)大綱去訓(xùn)練,不能為了考試而去猜題、應(yīng)付等。其次,在另一方面提醒學(xué)生要注重從特殊到一般、現(xiàn)實生活到哲理層面的思維訓(xùn)練。另外,他還說道,此次命題不僅僅是一場考試,更是教育的一個導(dǎo)向,引領(lǐng)我們回歸常態(tài)化教育。
            “總的來說,此次的漫畫型作文有新意、有深度,但有難度!”詹老師說道。
            根據(jù)記者在寧德一中考點隨機(jī)采訪的一些考生所反映的情況來看,大多數(shù)考生表示感覺挺好寫的。“就是不知道能不能拿到高分!”有些考生則表示,“考一科扔一科吧!”已經(jīng)考完了就不想再去想那么多了。
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