法律進(jìn)校園是普法工作的關(guān)鍵步驟，學(xué)校六五普法工作總結(jié)怎么寫，下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編收集整理的學(xué)校六五普法總結(jié)范文，歡迎閱讀與參考。
    學(xué)校六五普法總結(jié)(一)
    20XX-20XX年，我校根據(jù)縣教育局“六五”普法工作的統(tǒng)一安排，以青少年學(xué)生和教師為普法對象，整合法制宣傳教育資源，認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育，著力提高廣大干部、師生的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，有力地推動了教育法制化建設(shè)進(jìn)程，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，建立普法工作長效機(jī)制。
    一是健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，明確專人負(fù)責(zé)普法工作，凡人員變化，及時調(diào)整補(bǔ)充，構(gòu)建了“六五”普法和依法治理工作的良好機(jī)制。二是制定工作方案。我校結(jié)合工作實際，在期初教育工作會議上對普法工作進(jìn)行了具體安排，把普法工作納入學(xué)校目標(biāo)責(zé)任實行綜合考核。學(xué)校普法和依法治理工作做到了長遠(yuǎn)有規(guī)劃，年度有計劃，階段有重點，年底有考核。
    二、強(qiáng)化措施，創(chuàng)新形式，深入開展普法宣傳教育。
    (一)積極構(gòu)建普法教育平臺。學(xué)校安排專項資金作為普法專項經(jīng)費，今年年初，學(xué)校大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，及時宣傳教育法律法規(guī)，為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
    (二)不斷加強(qiáng)普法隊伍建設(shè)。一是法制副校長工作得到加強(qiáng)。2012年12月，法制副校長來校對全體師生進(jìn)行了一次法制教育，對進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作起到了指導(dǎo)、推進(jìn)作用。二是完善干部教師學(xué)法制度。利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨日活動時間，組織干部教師開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育專業(yè)法律法規(guī)和《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等行政法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高干部、教師的法制意識。
    (三)大力營造學(xué)生健康成長的社會氛圍。學(xué)校與鄉(xiāng)派出所建立了聯(lián)系制度，定期召開校園及校園周邊治安工作形勢分析會，及時幫助學(xué)校解決問題;學(xué)校組織學(xué)生開展普法征文活動，動員師生積極參與平安建設(shè)，提高了師生的法律素質(zhì)。
    (四)多渠道開展法制教育宣傳。學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了法制教育課，做到“計劃、課時、教材、教師、教案、考核”六落實。充分發(fā)揮思想品德課、思想政治課在法制教育中的重要作用，并在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。
    三、依法行政，依法治教，積極構(gòu)建“法治教育”環(huán)境。
    (一)加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為督查。
    (二)扎實開展校園安全專項治理，配合上級有關(guān)部門扎實開展了校園及周邊環(huán)境系列專項整治活動
    通過一系列的教育教學(xué)活動學(xué)校安全形勢進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，師生安全感普遍得到提升。但成績只屬于過去，在今后的工作中，我們將按照縣普法辦的安排部署，不斷創(chuàng)新普法教育形式，深入持久地開展普法和依法治理工作，努力提高依法行政、依法治教的能力和水平。
    學(xué)校六五普法總結(jié)(二)
    近年來，我校在辦學(xué)過程中，始終堅持“以人為本、依法治校，打造和諧平安育人環(huán)境”的辦學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長、書記為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“六五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、依法管理的水平。
    一、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立法律意識
    每學(xué)期我們都能夠按照“六五”普法規(guī)劃的要求，組織全校教職工以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《治安管理處罰法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《計劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺意識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識測試，以鞏固普法成果。
    二、建立健全職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)
    為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、參與管理的權(quán)利。尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。
    1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實施民主監(jiān)督制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務(wù)、政務(wù)公開。
    2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每年度把四月份定為“普法”宣傳活動月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動。
    3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)法制教育課程，做到開足、開齊課時，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。
    4、健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理，學(xué)校聘請門衛(wèi)人員，實行值周領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用國旗下演講、班會時間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
    三、開展“法律進(jìn)校園”活動，堅持品德教育與法制教育并重。
    1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動學(xué)生學(xué)法的落實。一是制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育，推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。2、采取“小手牽大手活動”，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。每月每個同學(xué)在班隊會上講一個法制故事。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。
    3、采取靈活多樣的教育方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機(jī)結(jié)合，把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強(qiáng)法制教育的實效性和吸引力。通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制板報等生動活潑的形式開展學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊活動、校外活動等形式，指導(dǎo)鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。
    4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、“安全教育日”等活動，與相關(guān)部門聯(lián)合行動，加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力。加強(qiáng)對問題青少年群體教育、管理和服務(wù)，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
    四、充分發(fā)揮法制副校長的作用，突出重點，增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對性。
    法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中，要求堅持突出重點，針對不同時期，不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育，增強(qiáng)法制教育的效果。針對不遵守學(xué)校紀(jì)律，打架的學(xué)生，進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，利用心理健康教育采取個別談話、個別講解等形式進(jìn)行。通過對有問題的重點學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng)，使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大，進(jìn)步快，都能自覺地遵紀(jì)守法。
    五、措施落實管理到位，效果明顯。
    日常工作中，學(xué)校狠抓了計劃、布置、實施、督促、檢查、總結(jié)六個環(huán)節(jié)。如對學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，按學(xué)校制度，由政教處負(fù)責(zé)布置，由班主任及班團(tuán)支部實施，政教處組織專人督促檢查，最后總結(jié)反饋，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)作了較為詳細(xì)的記載和統(tǒng)計，做到各類資料準(zhǔn)確齊全，條理明晰，對出現(xiàn)的問題及時整改，對表現(xiàn)好的予以表揚，使創(chuàng)建工作得到落實。全校教職工的辛勤勞動，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯，贏得了良好的社會聲譽。先后榮獲市級綜合治理工作先進(jìn)集體，20XX年，學(xué)校在市級德育達(dá)標(biāo)校的基礎(chǔ)上，成功創(chuàng)建市級德育示范校、市級依法治校示范校榮譽稱號。2012年我校順利通過市級“平安單位”復(fù)驗。
    今后，我們將繼續(xù)在依法治校教育活動中加大力度，不斷探索創(chuàng)新法制教育的新途徑，為把我校建成人民滿意的學(xué)校而不斷努力!
    學(xué)校六五普法總結(jié)(三)
    全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求，堅持走“法律特色學(xué)校”之路，大膽提出“從小學(xué)法律，長大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
    1.基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
    2.認(rèn)真貫徹落實《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》、作為推進(jìn)依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀(jì)行為，提高教師依法執(zhí)教的意識，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    3.通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《交通法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準(zhǔn)等法律法規(guī)，切實增強(qiáng)法制意識。重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。學(xué)習(xí)的要求有：
    1.老師要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，依法決策、依法行政、依法管理。
    2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
    3.要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。通過自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、、《預(yù)防未成年人犯罪法》《全民健身條例》等法律法規(guī)，為學(xué)生營造良好的學(xué)法、氛圍，學(xué)校開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效，為學(xué)生提供豐富的法制教育資源。同時還在教育教學(xué)中普及六五普法的方法出以下方面入手：從實際出發(fā)，狠抓落實，既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效;普治并舉，整體推進(jìn)，堅持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新;多種途徑，廣泛宣傳，要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動學(xué)習(xí)，使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。
    認(rèn)真落實“六五”普法任務(wù)、對象及要求，開展多種形式的普法活動。不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識，學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義，實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性。
    學(xué)校六五普法總結(jié)(四)
    在今年“六五”普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校“六五”普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把“六五”普法工作推向深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下;
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育
    l、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
    六五普法工作一啟動，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，liuxue86.com建立了以黨總支為龍頭，以行政、備年級、團(tuán)委為主體，以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任(輔導(dǎo)員)、任課教師(特別是法律知識和政治課程的教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育活動，及時制定普法規(guī)劃，按步驟，有條理地把“六五”普法工作落到實處。
    2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度和廣度。
    學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性.不斷鞏固師生的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實效性。
    二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)
    1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。
    領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
    教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。一直以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家普遍增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
    2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
    立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過《法律讀本》《思想政治》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。
    從實際出發(fā)，讓法制教育分層次扎實進(jìn)行。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征.在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如高三學(xué)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合，每一屆新生重點學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等與學(xué)生利益切實相關(guān)的法律知識;高一高二年級每個班級開學(xué)初就下發(fā)了《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，集中組織學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。
    加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
    三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果
    1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ)。
    我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實際，建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校;高一年級出臺《學(xué)生常規(guī)管理條例》等，對學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動真從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實了基礎(chǔ)。
    2、以內(nèi)容豐富、形式多樣的活動實踐著普法的承諾。
    每學(xué)期開學(xué)初，都對入學(xué)新生進(jìn)行“法與人生”的法制教育講座，由學(xué)校法制副校長主講，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會生活，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育;利用學(xué)校大屏幕以大量生動的案例使學(xué)生受到了良好的教育;利用班會堂對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念。
    3、注重實效，讓普法教育深入人心。
    學(xué)校組織的《工會法》《教師法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽的活動在所有教職工中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ)。團(tuán)委、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際，從生活點滴中讓他們增強(qiáng)法律意識，如“綠色網(wǎng)絡(luò)我先行”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全影片在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力：《消費者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。
    四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項工作規(guī)范化法制化
    學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開、推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等幾個方面，做到及時公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
    總之，我們在抓“六五”普法依法治理工作中，切實加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，制定了措施，落實了責(zé)任，扎扎實實地開展了工作。今后，我校仍將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，遵循鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，把依法治理和創(chuàng)建平安校園工作做得更加扎實，更富成效。
    學(xué)校六五普法總結(jié)(五)
    為了貫徹落實依法治國、 建設(shè)社會主義法制國家基本方略，提高全校師生的 法制意識和法律素質(zhì)， 不斷提高學(xué)校法制化管理水平， 根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
    (一)指導(dǎo)思想 “六五”期間，學(xué)校實施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和江澤 民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹十七屆 五中全會精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的 目標(biāo)任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足 于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo)，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展 法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造 良好的法制環(huán)境。
    (二)目標(biāo) “六五”期間，學(xué)校實施普法教育的目標(biāo)是：緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開 展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提 高,兩個轉(zhuǎn)變”。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面 提高學(xué)校法制化管理水平; 實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素 質(zhì)的轉(zhuǎn)變， 實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學(xué) 校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
    二、主要任務(wù)
    (一)學(xué)法宣傳任務(wù)。 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的 依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律， 努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依 法辦事的自覺性。 注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高 依法決策、依法行政、依法管理的能力。
    (二) 緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳 教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、 法規(guī)，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
    (三)培訓(xùn)任務(wù)。重點抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作， “六五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn)，請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動， 宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進(jìn) 行普法測試，成績記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃、采用法制講 座、報告會、團(tuán)會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽 等形式，定期舉辦普法測試。
    (四)堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處 理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點，以法制化 管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。
    (五) 要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進(jìn)我校法制建設(shè)和精 神文明建設(shè)。 堅持以課堂教育為主渠道， 加強(qiáng)對法制教育全過程的管理， “計 做到 劃、教材、課時、師資”四落實。
    三、普法對象 學(xué)校"六五"普法的對象是學(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。
    四、普法教育的內(nèi)容和要求
    (一)內(nèi)容
    1. 基本理論知識。 主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、 建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
    2.認(rèn)真貫徹落實《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決 定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī) 制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合 理，科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難 點問題， 杜絕違法違紀(jì)行為， 提高依法行政的管理水平， 不斷提高校長依法辦學(xué)， 教師依法執(zhí)教的意識，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    3.通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、 《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實施 普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學(xué)校的特點，有重點、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的 法律知識。重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利，履 行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。 各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教 育相關(guān)的法律知識，組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、 《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī);切實增強(qiáng)法制意識，學(xué)生要重點學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》 等法律知識。
    (二)要求
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用 法、護(hù)法，依法決策、依法行政、依法管理。 2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。 3.要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
    五、步驟和方法
    (一)步驟 “六五”普法從 20XX 年開始，到 20XX 年結(jié)束，共分為三個階段。
    1.20XX 年初至 6 月為準(zhǔn)備階段，主要是做好普法的“六五”各項準(zhǔn)備工作。 制定普法規(guī)劃，培訓(xùn)教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。
    2.20XX 年 7 月至 2014 年底為實施階段，主要是作好"六五"普法規(guī)劃實施 工作。
    3.20XX 年為總結(jié)驗收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求 進(jìn)行自查， 在自查基礎(chǔ)上， 積極配合各級普法依法治理主管機(jī)關(guān)對學(xué)校普法作 “六 五”進(jìn)行總結(jié)驗收。
    (二)方法
    1.從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施， 保證法制宣傳教育真實有效。 2.普治并舉，整體推進(jìn)。堅持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的 內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。
    3.多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉 辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民 警開展師生法制系列講座， 以及廣播、 電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、 潛移默化的教育。 4. 重點做好每年一次的全國法制宣傳日 (12 月 4 日) 的法制宣傳普及活動。5.做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3 月份) 6.做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6 月份)。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
    (一)成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，見酒泉育才學(xué)校文件
    (二)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、 音像資料的購置。
    (三)做好檢查、監(jiān)督工作。