2016下半年教師資格考試即將到來，廣大考生們在看書的同時，也要多做試題，這樣才能更好的掌握知識點，達到事半功倍的效果。出國留學網教師資格考試欄目為大家分享“2016幼兒教師資格證保教知識與能力模擬試題及答案”。想了解更多關于教師資格考試的訊息，請繼續(xù)關注我們網站的更新。
    2016幼兒教師資格證保教知識與能力模擬試題及答案
    一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)
    1.以下關于兒童情緒的描述不正確的是(　　)。
    A.情緒和認知有著密切的聯系
    B.嬰兒期的兒童.情緒的自我調節(jié)能力差
    C.嬰兒最初的笑是沒有社會意義的
    D.新生兒聽見他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表現
    2.關于學前兒童注意的發(fā)展。正確的說法是(　　)。
    A.定向性注意隨年齡的增長而占據越來越大的地位
    B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展
    C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生
    D.隨著年齡的增長，選擇性注意的范圍逐漸擴大，定向性注意的范圍逐漸縮小
    3.在幼兒思維發(fā)展過程中，動作和語言對思維活動的作用變化規(guī)律表現為(　　)。
    A.動作在其中的作用是由大到小，語言是由小到大
    B.動作在其中的作用是由小到大，語言是由大到小
    C.動作在其中的作用是由大到小，語言也是由大到小
    D.動作在其中的作用是由小到大，語言也是由小到大
    4.兒童在2～3歲時，掌握代名詞“我”，標志著兒童(　　)。
    A.自我評價的萌芽
    B.自我體驗的萌芽
    C.自我控制的萌芽
    D.自我意識的萌芽
    5.下列說法錯誤的是(　　)。
    A.手眼協(xié)調動作的出現是出生后頭半年嬰兒認知發(fā)展的重要里程碑
    B.兒童從出生起就有觸覺反應
    C.手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索
    D.觸覺在兒童的人際關系形成中起著重要作用
    6.活動性原則要求學前教育以活動為主，并以活動貫穿整個教育過程，這里的活動主要指(　　)。
    A.教師設計和指導的活動
    B.兒童主動積極的活動
    C.兒童的自選活動
    D.兒童的游戲活動
    7.20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有(　　)。
    A.張漢良
    B.張之洞
    C.張宗麟
    D.張雪門
    8.下列結束角色游戲的方式不適當的是(　　)。
    A.“現在時間到了，該下班了”
    B.“沒看好病的病人請明天再來吧”
    C.“時間到了，游戲結束，老師要收玩具了”
    D.“請還沒賣完東西的售貨員明天再來”
    9.3歲前幼兒一般不能進行哪種游戲?(　　)
    A.獨自游戲
    B.合作游戲
    C.平行游戲
    D.動作游戲
    10.下列說法正確的是(　　)。
    A.我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字，這種做法符合保教結合原則
    B.有些幼兒教師認為幼兒進餐、睡眠、吃水果是保育，上課是學習知識的唯一途徑。這種觀點違背了幼兒一日生活的整體功能原則
    C.為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動，這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則
    D.幼兒園培養(yǎng)特長兒童的做法符合培養(yǎng)精英的教育原則
    

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