如果你是大一新生，有了出國留學(xué)的念頭，好，你已經(jīng)贏了!你贏在了起跑線上。如果從大一起，你就為留學(xué)付諸行動，那你就徹底贏了!美國的牛校非你莫屬，四年后大洋彼岸見。
鼓勵的話不能少，但還要腳踏實地，就學(xué)習(xí)成績而言，要一分一分的掙和爭，日積月累，你的GPA自然就高了。
認(rèn)真對待每一門課，認(rèn)真對待每一堂課，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，作業(yè)要按時交上，不但正確，而且寫得整齊漂亮，尤其是自己的名字和學(xué)號要寫得大一些，寫在醒目的位置，能用計算機打印更好。現(xiàn)在中國大學(xué)擴招后，一個老師要給上百人甚至二三百人同時上課和看作業(yè)，你作業(yè)做的好寫的好，減少老師很多看作業(yè)的時間，老師會記住你，自然不會給你低分。每次課都要去，而且不要遲到，選擇靠前的座位，不要躲在后面的角落。上課前幫助老師打開多媒體設(shè)備，課間幫老師擦擦黑板，課后不要溜之大吉往食堂里跑，老師講兩節(jié)課不比你們輕松，幫助老師關(guān)上多媒體設(shè)備，與老師說聲再見。天熱時，帶上一瓶礦泉水，當(dāng)老師忘了帶水時給老師獻上。陰天或下雨時帶上一把傘，當(dāng)老師忘了帶傘時借給老師。課間老師要坐下休息前，用干凈的紙巾給老師先把椅子擦一擦。
你說我是讓你做奴隸或奴才，我也不與你爭辯。說實話，現(xiàn)在的孩子生長在蜜罐里，能看出并做到上述事情的少之又少。我們不是常說細節(jié)決定成敗，有心者事竟成嗎?當(dāng)你按照我說的上面的做了，在某節(jié)課的下課后或考試前，找機會給老師說一下自己將來想考研或者出國留學(xué)，希望有個好看的成績，相信大部分老師都會在允許的范圍內(nèi)幫助你。
要是有實驗課，你可以提前預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容后，比別人早到實驗室，幫助實驗教師做做準(zhǔn)備，做完實驗后再幫助實驗老師整理一下實驗儀器，搞搞衛(wèi)生。再就是就像寫前面所述的作業(yè)一樣好好寫實驗報告。別忘了讓實驗老師知道你的名字，相信你也會有一個好的實驗成績。有課程設(shè)計時，要按時到設(shè)計室，按時離開，把自己好的設(shè)計想法和創(chuàng)新點告訴指導(dǎo)老師，認(rèn)真細心搞好設(shè)計，并按時完成。讓老師記住你，相信也有較好的課程設(shè)計成績。我們所做的一切都是為了出國留學(xué)申請的時候可以有一個好的申請條件。
大四上學(xué)期申請者，畢業(yè)設(shè)計或論文成績用不上，也不可放過，用心做好設(shè)計或?qū)懞谜撐?，多與老師交流，多做些創(chuàng)新，不要等最后靠抄資料來完成畢業(yè)設(shè)計或論文。最后給老師說明一下，畢業(yè)設(shè)計或論文成績對自己以后申博或轉(zhuǎn)學(xué)等的重要性，老師也會幫助你的。
注意了解自己大學(xué)的教學(xué)管理政策，有些大學(xué)允許學(xué)生重修自己成績不佳的課程，并且可以用重修的成績?nèi)〈械某煽?，這就給你了提高某些課程成績的機會，要根據(jù)自己的情況決定是否重修。重修某些課程畢竟占用一定時間，切記不可撿了芝麻丟了西瓜，重修課程的成績不但沒有提高，又影響了后面新選課程的成績。重修前，一定要做出科學(xué)的評估。
有些大學(xué)的教學(xué)管理政策允許在完成畢業(yè)應(yīng)修的學(xué)分的前提下，從成績單上刪除某些成績不佳的課程，但注意要徹底從學(xué)校的成績管理系統(tǒng)中刪除，不留任何痕跡。刪掉幾門60多分的課程，可以提高自己的GPA，但從另一方面考慮，刪掉與自己專業(yè)方向相關(guān)的課程也是一個損失，因為美國大學(xué)錄取時除了看你的GPA高低，也看你的知識面是否寬，是否有交叉學(xué)科知識背景。若你選課很多，雖GPA不是很高，也能看出你對知識的渴望和好學(xué)及探索精神。若與專業(yè)方向關(guān)系不大的課程成績不高，如非體育類專業(yè)的體育課程等，若成績不佳就盡可能刪掉。
對前期GPA不高的申請人，做好畢業(yè)設(shè)計或?qū)懞卯厴I(yè)論文也可以提高你的GPA，因為畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文一般有16~18學(xué)分，若取得了90分的成績，就相當(dāng)于5、6門課得了90分，對提高GPA比較明顯，但對申請當(dāng)年秋季入學(xué)來說是用不上的，不過對申請下一年春季入學(xué)的美國大學(xué)研究生完全來得及。
總之，事在人為，只要你有心、有志、刻苦、努力，一定會有一個好看的GPA。
鼓勵的話不能少，但還要腳踏實地，就學(xué)習(xí)成績而言，要一分一分的掙和爭，日積月累，你的GPA自然就高了。
認(rèn)真對待每一門課，認(rèn)真對待每一堂課，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，作業(yè)要按時交上，不但正確，而且寫得整齊漂亮，尤其是自己的名字和學(xué)號要寫得大一些，寫在醒目的位置，能用計算機打印更好。現(xiàn)在中國大學(xué)擴招后，一個老師要給上百人甚至二三百人同時上課和看作業(yè)，你作業(yè)做的好寫的好，減少老師很多看作業(yè)的時間，老師會記住你，自然不會給你低分。每次課都要去，而且不要遲到，選擇靠前的座位，不要躲在后面的角落。上課前幫助老師打開多媒體設(shè)備，課間幫老師擦擦黑板，課后不要溜之大吉往食堂里跑，老師講兩節(jié)課不比你們輕松，幫助老師關(guān)上多媒體設(shè)備，與老師說聲再見。天熱時，帶上一瓶礦泉水，當(dāng)老師忘了帶水時給老師獻上。陰天或下雨時帶上一把傘，當(dāng)老師忘了帶傘時借給老師。課間老師要坐下休息前，用干凈的紙巾給老師先把椅子擦一擦。
你說我是讓你做奴隸或奴才，我也不與你爭辯。說實話，現(xiàn)在的孩子生長在蜜罐里，能看出并做到上述事情的少之又少。我們不是常說細節(jié)決定成敗，有心者事竟成嗎?當(dāng)你按照我說的上面的做了，在某節(jié)課的下課后或考試前，找機會給老師說一下自己將來想考研或者出國留學(xué)，希望有個好看的成績，相信大部分老師都會在允許的范圍內(nèi)幫助你。
要是有實驗課，你可以提前預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容后，比別人早到實驗室，幫助實驗教師做做準(zhǔn)備，做完實驗后再幫助實驗老師整理一下實驗儀器，搞搞衛(wèi)生。再就是就像寫前面所述的作業(yè)一樣好好寫實驗報告。別忘了讓實驗老師知道你的名字，相信你也會有一個好的實驗成績。有課程設(shè)計時，要按時到設(shè)計室，按時離開，把自己好的設(shè)計想法和創(chuàng)新點告訴指導(dǎo)老師，認(rèn)真細心搞好設(shè)計，并按時完成。讓老師記住你，相信也有較好的課程設(shè)計成績。我們所做的一切都是為了出國留學(xué)申請的時候可以有一個好的申請條件。
大四上學(xué)期申請者，畢業(yè)設(shè)計或論文成績用不上，也不可放過，用心做好設(shè)計或?qū)懞谜撐?，多與老師交流，多做些創(chuàng)新，不要等最后靠抄資料來完成畢業(yè)設(shè)計或論文。最后給老師說明一下，畢業(yè)設(shè)計或論文成績對自己以后申博或轉(zhuǎn)學(xué)等的重要性，老師也會幫助你的。
注意了解自己大學(xué)的教學(xué)管理政策，有些大學(xué)允許學(xué)生重修自己成績不佳的課程，并且可以用重修的成績?nèi)〈械某煽?，這就給你了提高某些課程成績的機會，要根據(jù)自己的情況決定是否重修。重修某些課程畢竟占用一定時間，切記不可撿了芝麻丟了西瓜，重修課程的成績不但沒有提高，又影響了后面新選課程的成績。重修前，一定要做出科學(xué)的評估。
有些大學(xué)的教學(xué)管理政策允許在完成畢業(yè)應(yīng)修的學(xué)分的前提下，從成績單上刪除某些成績不佳的課程，但注意要徹底從學(xué)校的成績管理系統(tǒng)中刪除，不留任何痕跡。刪掉幾門60多分的課程，可以提高自己的GPA，但從另一方面考慮，刪掉與自己專業(yè)方向相關(guān)的課程也是一個損失，因為美國大學(xué)錄取時除了看你的GPA高低，也看你的知識面是否寬，是否有交叉學(xué)科知識背景。若你選課很多，雖GPA不是很高，也能看出你對知識的渴望和好學(xué)及探索精神。若與專業(yè)方向關(guān)系不大的課程成績不高，如非體育類專業(yè)的體育課程等，若成績不佳就盡可能刪掉。
對前期GPA不高的申請人，做好畢業(yè)設(shè)計或?qū)懞卯厴I(yè)論文也可以提高你的GPA，因為畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文一般有16~18學(xué)分，若取得了90分的成績，就相當(dāng)于5、6門課得了90分，對提高GPA比較明顯，但對申請當(dāng)年秋季入學(xué)來說是用不上的，不過對申請下一年春季入學(xué)的美國大學(xué)研究生完全來得及。
總之，事在人為，只要你有心、有志、刻苦、努力，一定會有一個好看的GPA。