韓國(guó)留學(xué)預(yù)科班就是韓國(guó)留學(xué)前的準(zhǔn)備課程，學(xué)一學(xué)語(yǔ)言，再了解一下韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化等等，一般來(lái)說(shuō)，預(yù)科課程的時(shí)間是三個(gè)月左右。那么韓國(guó)留學(xué)預(yù)科到底靠不靠譜呢?跟出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看吧。
    有些所謂的“某某大學(xué)韓國(guó)留學(xué)預(yù)科班”，吹噓自己“1+4”、“2+2”的對(duì)接模式，其實(shí)全是掛靠在某某大學(xué)下面，或者租用了大學(xué)的設(shè)施，他們實(shí)際上就是在利用該大學(xué)的公信力來(lái)欺騙學(xué)生。這種課程，學(xué)費(fèi)不比國(guó)外便宜，教師素質(zhì)參差不齊，時(shí)間拖得很久，學(xué)完一年之后也不一定能夠直接讀大學(xué)本科。再一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題就是，韓國(guó)方面的大學(xué)根本不承認(rèn)。
    因此，建議在國(guó)內(nèi)找個(gè)短期的、有點(diǎn)聲譽(yù)的預(yù)科班就讀3個(gè)月左右就好，這是最適合留學(xué)前準(zhǔn)備的課程。讀3個(gè)月，到了韓國(guó)之后因?yàn)橛谢A(chǔ)，在中國(guó)學(xué)的語(yǔ)法比韓國(guó)老師教的系統(tǒng)和明了，所以成績(jī)基本都不錯(cuò)，這對(duì)以后的升入本科作用很大。請(qǐng)記住，三個(gè)月是語(yǔ)言興趣保質(zhì)期。
    好的韓國(guó)留學(xué)預(yù)科班，在課程設(shè)置中除了必要的語(yǔ)言課程，還要幫助學(xué)生逐步從被動(dòng)教育中解放出來(lái)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立研究的精神。
    留學(xué)預(yù)科班還應(yīng)結(jié)合中國(guó)學(xué)生特色，幫助學(xué)生選擇未來(lái)大學(xué)專業(yè)的課程，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與專業(yè)選擇。為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)本科后的學(xué)習(xí)生活有保障。
    預(yù)科班的特色可以歸結(jié)為“三個(gè)有效”：有效利用時(shí)間、有效利用金錢、有效減少壓力。從準(zhǔn)備留學(xué)到踏出國(guó)門，有效利用空白時(shí)間，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，做最直接的留學(xué)準(zhǔn)備。這樣就避免了初到韓國(guó)語(yǔ)言不通的窘境，在國(guó)內(nèi)進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)，可以胸有成竹適應(yīng)韓國(guó)的語(yǔ)言環(huán)境、衣食住行，在韓國(guó)的學(xué)習(xí)生活也將變得游刃有余。
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