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        農(nóng)村黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得

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        農(nóng)村黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得
            7月30日部分地區(qū)和部門“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)30日在京召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話,強(qiáng)調(diào)要深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,務(wù)求取得看得見摸得著的成效。
            “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,從今年3月份開始,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”,重點(diǎn)在“改”。把“學(xué)”“做”“改”串聯(lián)起來,最終要落實(shí)到解決問題上。劉云山也指出:學(xué)習(xí)教育的成效,最終要落實(shí)到解決問題上。要引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,帶著具體問題學(xué)、對(duì)著突出問題改,在堅(jiān)定理念信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、強(qiáng)化紀(jì)律觀念上取得新進(jìn)步。
            如何在學(xué)習(xí)教育中把最終成效落實(shí)到解決問題上?習(xí)近平總書記說過:做要針對(duì)問題改,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。抓住問題本質(zhì)、突出問題導(dǎo)向就是要有針對(duì)性,要結(jié)合當(dāng)前時(shí)期的各項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)的去做,讓“做”擲地有聲、取得實(shí)際成效,解決實(shí)際問題。特別是要向毛豐美、李培斌等“干”字精神的典型代表靠齊,用行動(dòng)說話。真正做到“四講四有”,深入踐行好“講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為”,保持政治本色,保持服務(wù)本色,從而真正的在做中對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),躬身自省,在問題面前不回避抓住本質(zhì),對(duì)癥下藥解決實(shí)際問題。
            作為村黨支部,我們?cè)?ldquo;兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,也應(yīng)該把“學(xué)”“做”“改”有效的結(jié)合起來。每個(gè)村黨支部有支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)黨員也應(yīng)該有用自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),在實(shí)際生活工作中實(shí)踐學(xué)習(xí)教育的。支部也制定了專題討論,提前給黨員通知討論內(nèi)容,讓每個(gè)黨員準(zhǔn)備自己的發(fā)言提綱,討論會(huì)上,由支書主持,每個(gè)黨員根據(jù)自己的實(shí)際情況發(fā)表自己的看法想法,經(jīng)過大家的一起的討論,可以相互學(xué)習(xí)。
            同時(shí),民主生活會(huì),評(píng)定黨員,評(píng)定黨支部也要定期開展,通過民主生活會(huì)和評(píng)定支部和黨員,可以在學(xué)習(xí)教育中查找自己的不足,以便日后進(jìn)步。但是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育最終并不是通過學(xué)習(xí)改正不足,而是要把學(xué)到的最終落實(shí)到解決問題上。我們要 強(qiáng)化問題導(dǎo)向,帶著具體問題學(xué),針對(duì)具體問題改,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,要帶著具體問題學(xué),針對(duì)具體問題改。
            做到一把鑰匙開一把鎖,要求全體黨員積極主動(dòng)參與深入學(xué)習(xí),用黨章黨規(guī)和總書記講話武裝頭腦,從而在做中更好的指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,要使廣大黨員在學(xué)和做中結(jié)合實(shí)際問題,去解決好實(shí)際問題,這樣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育才能更見成效。
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