【題目】1、近日某環(huán)保部門將亂排放廢水的企業(yè)告上法庭，要求承擔相關責任，你怎么看?
    參考解析：
    十八大報告指出，要建設社會主義美麗中國，這就要求我們在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，要注重經(jīng)濟環(huán)境相協(xié)調(diào)。然而，某地發(fā)生企業(yè)亂排亂放的行為，嚴重影響了生態(tài)環(huán)境，對此，我們要理性客觀的看待。
    這一行為產(chǎn)生的影響是惡劣的，它嚴重危害到生態(tài)環(huán)境的健康良好發(fā)展，威脅到人類的生存與發(fā)展，與此同時，還不利于社會主義和諧社會的構建，因此，我們要狠抓治理工作，某環(huán)保部門的行為，值得我們每一個人為其點贊。
    然而，僅僅依靠單方面的措施是不行的，我們必須共同行動起來，集社會各界之力，形成政府主導，企業(yè)參與，個人協(xié)同，齊抓共管的局面，才能根治企業(yè)污染行為。具體來說，要做好以下幾點：
    第一，完善環(huán)保領域相關方面的法律法規(guī)，樹立法治意識，形成全民守法的局面，加強對企業(yè)污染的治理，使企業(yè)的一切行為都能有法可依，有法必依，實現(xiàn)用法律武器規(guī)范企業(yè)行為。
    第二，加強監(jiān)管，完善監(jiān)督。天下之事，不難于立法，而難在法治必行，而法律執(zhí)行必須的環(huán)節(jié)就在于監(jiān)督，完善監(jiān)管體系，豐富監(jiān)管主體，充分動用人民群眾的力量，形成點、線、面全面監(jiān)管，環(huán)保監(jiān)管部門要建立定期檢查與不定期抽查相結合的制度，工會或行業(yè)協(xié)會也要發(fā)揮其特定的作用，在社會的合力下，形成一張風雨不透的監(jiān)管網(wǎng)。
    第三，加強宣傳，發(fā)揮媒體輿論導向風向標的作用，對于一些及時進行產(chǎn)業(yè)結構轉(zhuǎn)型升級的企業(yè)，媒體要發(fā)揮其正面的宣傳作用，在社會上樹立典型，積極引導。對于一些沒有轉(zhuǎn)型升級的企業(yè)，要充分發(fā)揮媒體的曝光作用，形成輿論壓力，督促其盡早實現(xiàn)轉(zhuǎn)型改造。
    第四，扭轉(zhuǎn)錯誤認識。企業(yè)要針對當前的經(jīng)營行為進行反思，防止出現(xiàn)先污染后治理、吃子孫飯這樣的發(fā)展思路，有了問題及時糾正，力保所有的發(fā)展計劃都符合國家和社會的趨勢。
    總之，環(huán)境問題關系到社會的方方面面，需要我們動用社會各界的力量，相信通過我們?nèi)鐣墓餐?，環(huán)境問題一定會及早解決，最終實現(xiàn)我們“既要金山銀山，又要綠水青山”的偉大目標。
    【題目】2、2015年是世界第二十個讀書日，請談談對讀書的看法。
    參考解析：
    面對日復一日的工作生活，不少人可能會有“被困住”的感覺。當“世界那么大，我想去看看”的渴望刷爆朋友圈，第二十個“世界讀書日”的來臨，給人一個靜穆卻莊重的回答：翻開書頁，世界就在這里。
    有人說，人生就是不斷失去可能性的過程。確實，分岔的林中小路，踏上了一條，另一條就注定只能存在于想象之中。而讀書，正是在對抗“人生之路越走越窄”的命題。通過閱讀，你能跨越空間之界、穿梭時間之維，與最偉大的心靈對話、能與最壯闊的歷史同行。博爾赫斯曾描繪過一座無限的圖書館，這座圖書館包羅萬象、無始無終。如果能暢游書海，我們的人生也會變成他筆下那座神秘的花園，“時間永遠分岔，通向無數(shù)將來”。當你擁有了這樣一個完整的世界，越走越窄也就成了偽命題。(閱讀的第一個作用)
    不僅僅是寬闊，更是明凈。禪宗歷史上，曾與六祖慧能論辯的神秀做偈云:“身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”相對“本來無一物”的主張，這樣的漸悟，其實是更適合普通人的“法門”。在現(xiàn)實中，要讓心靈時時澄澈，最好的方法也莫若讀書。書籍的載體是文字，讀書本身就是一種訴諸于抽象思維、理解能力的活動。讀書就仿佛是打鐵，在不斷的錘煉鍛造中，才能冶出鋒利的好刀。朱熹的“半畝方塘一鑒開”“為有源頭活水來”，說的也正是書籍對于心靈的滋養(yǎng)。(閱讀的第二個作用)
    在當前時代，讀書更有精神修煉的意味。曾幾何時，注意力已經(jīng)成了一種稀缺資源。多少人不到十分鐘就會五、六次掏出手機，查看那些可能并非那么重要的信息。從拖延癥到焦慮癥，許多“現(xiàn)代病”都是源于這樣的精神分散乃至渙散。“開卷有益”因而有了現(xiàn)代意義：與其抱怨手機依賴，不如把它丟在一旁，沉浸于一燈一卷的世界，忘卻凡塵俗務，讓因為枝蔓過多而蕪雜的心靈重新健壯起來。心理學研究表明，專注力會影響對于時間的主觀感受，“多線程”會讓你覺得時間過得太快，影響到幸福感。精神的修行，帶來的也是“塵世中的幸福”。(閱讀的第三個作用)
    說實話，在具體的閱讀中，我們可能很難感受到這樣的提升。但一幅漫畫，可以給我們回答：腳下空空者，看到的是花團錦簇的宣傳畫;以書墊腳者，看到的是陰霾密布的天空;而那些站在更多書籍之上者，看到的則是云層之上壯麗的日出。讀書本身就是一個“日記不足，月計有余”的積累過程，“正如煤的形成，當時用大量的木材，結果卻只是一小塊”。有一天，當你發(fā)現(xiàn)自己能用一種不同的方式感受人生、能以一種不同的視野想象世界時，請不要忘記了讓你站得更高、看得更遠的那些書籍。(閱讀的第四個作用)
    而在更大的層面上看，對于無數(shù)個人組成的共同體而言，閱讀也決定著這條大河能否有更寬闊更深厚的河床。陳寅恪分析有唐一代崛興的原因是，“取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機重啟，擴大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局”。這與其說是血統(tǒng)論，不如說是文化論：唯有打開視野、開放心靈，一個國家、一個民族才能不斷壯大。作為歷史的沉淀、智慧的結晶，書籍傳遞的是文化的基因。形塑社會風尚、充實時代心靈，閱讀在這一過程中，有著至關重要的作用。從這個角度看，讀書無疑有著超過一時一地的魅力，也有著超越一人一物的價值。(閱讀的第五個對民族的作用)
    4月23日，第二十個世界讀書日，讓我們一起翻開書頁，以永恒的陽光照亮我們的時代、我們的人生。
    

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