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        留守兒童座談會講話稿(大全四篇)

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            范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
            留守兒童座談會講話稿篇一
            今天我們在這里齊聚一堂,共同探討同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。因為你們的家長都身處外地,很多同學(xué)都在學(xué)習(xí)上感到很失落。作為你們的代理家長,我覺得我們同學(xué)不要悲觀,不要失望,我們要勇敢去接受它并從中學(xué)會適應(yīng),學(xué)會改變,學(xué)著以自己的力量振奮自己的精神,增強(qiáng)自己的斗志,活出一個感恩、自豪、快樂的幸福人生,這是為什么呢?
            一、作為留守孩子,我們更加應(yīng)該感恩。
            第一、出世為人,我們感恩家庭?!鞍偕菩橄取薄SH愛的孩子!是父母十月懷胎生育了我們,是父母強(qiáng)忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了我們。盡管他們沒有太高的文化水平和專業(yè)技能,但就是因為有了他們在外面的千辛萬苦,才有了你現(xiàn)有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你們的父母,是最勤勞的父母,是最堅韌的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜樣力量的父母。正因為此,一位孩子在對父母的信中這樣寫道:“無論你們是貧是富,我都永遠(yuǎn)感激你們!我知道我手中的一書一本,身上的一絲一縷都浸潤著你們的血汗,我會以我更加的刻苦和勤奮來報答你們!”
            第二、長大成人,我們感恩學(xué)校。“知識是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校是我們美麗的心靈花園。沒有了父母在身邊的照管,是學(xué)校教給我們良好的行為習(xí)慣,是學(xué)校讓我們增長了知識和才干;是老師給予了我們慈母般的呵護(hù),是老師給予了我們嚴(yán)父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時間,付出了比對別的孩子更多的心血來關(guān)心我們,培育我們。一縷縷關(guān)愛的眼神,一次次暖心的微笑,一句句關(guān)切的問詢,甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責(zé)備,一次次在車站、街頭、網(wǎng)吧焦頭爛額地把我們尋找??存在于我們記憶里的點點滴滴,無一不寫滿老師對我們深深的愛!感恩學(xué)校,我們更應(yīng)感恩老師!
            二、作為留守孩子,我們更加應(yīng)該自豪。
            我們自豪,因為我們擁有同齡孩子最頑強(qiáng)的品格?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。沒有了母親的呵護(hù),你過早地承擔(dān)了分別的痛苦,可能本來還須父母照顧的你,卻要照顧比自己更小的弟弟妹妹。但是,對父母少一份依賴,就多了一份在困境中的磨煉。正如一位孩子所說:“我覺得,這樣的生活遠(yuǎn)沒有想象的那么糟,反而因為大人不在身邊,我們學(xué)會了小事自己做,大事嘗試做,這是自己鍛煉能力的一個好機(jī)會。如果父母沒有出去打工,就會特別地寵我,什么事情都不讓我做,導(dǎo)致我養(yǎng)成一種什么事情都要依賴別人的壞習(xí)慣我們自豪,因為我們是祖國建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者。改革開放以來,祖國取得了舉世矚目的成就,而你們的父母,便是光榮地走在城市、甚至是走在這個經(jīng)濟(jì)時代最前沿、最功不可沒的建設(shè)者!同學(xué)們,是你們的父母成就了城市的繁榮,成就了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;是你們犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應(yīng)當(dāng)享有的關(guān)愛呵護(hù),成就了我們祖國許多偉大的事業(yè)!所以你們應(yīng)當(dāng)自豪,因為你們就是新時代祖國建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者。
            第三、作為留守孩子,快樂留守是我們的責(zé)任。
            快樂,是我們與生俱來的權(quán)力?!坝兴鳛?,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再難的境地,我們都要綻放出我們自信的微笑,活出我們自己的精彩。那么同學(xué)們:你是否可以從以下十個方面做出努力,來踐行你對自己、對父母、對學(xué)校、對社會曾經(jīng)許下的快樂諾言?
            (一)堅信自己。不管在生活中學(xué)習(xí)中碰到多難的事,勇敢地對著自己說一聲“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要堅信你自己。
            (二)尊敬師長。在每天學(xué)習(xí)和生活中,嘗試把一些不懂的問題,把一些生活中的困惑,主動向代管家長或?qū)W校老師請教;在每月的閑暇里,嘗試把一個月的收獲寫信與父母交流。堅持這個習(xí)慣,我相信你會擁有攻克一些難關(guān)的常備武器。那么,你將會每天都享有成功的喜悅,哪怕只是很小很小的喜悅!
            (三)懂得寬容?!叭朔鞘ベt,孰能無過?!睂捜菔怯亚樘扉L地久的要訣,也是一個人最大的美德。
            (四)學(xué)會贊美。對于你身邊接觸較多的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他的長處,并由衷地贊美他、學(xué)習(xí)他,這是你在一個集體里獲得最好人緣的技巧,也是進(jìn)行自我糾錯和幫助他人修正缺點的有效途徑。誰都在乎別人對自己的肯定,你也一樣,是不是?
            (五)樂于吃苦。人生在世總是“先苦后甜”。越怕吃苦,就越會碰到吃不完的苦;越能吃苦,就越能成就你心中的偉業(yè)。任何委屈與挫折,對人只不過是一場意志的考驗。如果你意志薄弱,它就是一片滿是污垢的沼澤地,無以超越;倘若你堅韌頑強(qiáng),它就是一架爬上高峰的梯!
            (六)勇于改過。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,堅持自己的人格操守,學(xué)會在不良行為面前說“不”。親近同學(xué),親近學(xué)習(xí),親近家人。好孩子再完美一些,哪個不喜歡呢!
            (七)珍惜生命。世界好大,人口好多,但歸屬于你的生命之旅僅有一次。無論何時何地,無論世事如何艱難,唯有生命不可以輕言放棄。這是因為,唯有生命是父母送給你的最貴重、也最不容抗拒的禮物,唯有生命是走出你自己困境的最大力量!
            (八)善待自己。身心健康第一,學(xué)習(xí)成績第二。養(yǎng)成良好的精神狀態(tài)和睡眠習(xí)慣。碰到不愉快的事,哪怕就是自己的過錯,也要盡快地忘掉它!想一想你經(jīng)歷過的最高興的事,想不起來的話,就跑步、就唱歌,唱不出來的話,就默唱!總歸要使難得的人生融溢出自己的歡樂!老師送一句老師的座右銘給你們:“每一天都是一年中最好的日子”——美國·愛默生,每天早上起床,都要默念三遍,給自己鼓勁,笑對人生每一天。而且這句話可以讓你找到很多朋友,因為老師把這句話送給了我的每一屆學(xué)生。你們也要加油考上高州中學(xué),讓我們再續(xù)師生情緣。
            (九)相信奇跡。即使再苦再難的日子,奇跡都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方發(fā)生,就像你相信春天播下了一粒種子,秋天就會收獲很多的果實一樣。只要你相信奇跡,只要你為之去盡力,奇跡終會在你身邊發(fā)生!
            (十)愛心永駐。沒有愛的人生就像沒有太陽的天空,灰暗無光。愛心能使友誼天長地久;愛心使人更懂得責(zé)任;愛心使天地更為廣闊;愛心使人生更為完美。以愛心對待你生活中際遇的每一個人,這就是快樂終身的真正密訣!
            古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!庇H愛同學(xué)們,總有一天你們會明白,沒有父母在家的留守生活,是你經(jīng)受生活的磨煉與洗禮,奠定人生遠(yuǎn)大理想的最好開端。
            最后,祝愿所有人:學(xué)習(xí)快樂、工作快樂、生活快樂!
            留守兒童座談會講話稿篇二
            同學(xué)們,為了你們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工,艱苦創(chuàng)業(yè)。你們也因此成了“留守兒童”,由于缺少家庭教育管理,缺乏親情呵護(hù),你們中有的同學(xué)養(yǎng)成了不少不良習(xí)慣。有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將小事升級,打架斗毆;有的不講衛(wèi)生,有的亂花零用錢,有的沉迷上網(wǎng),有的夜不歸宿,有的抽煙喝酒,有的甚至與社會閑雜人員混在一起,不思進(jìn)取,不求上進(jìn)。這無疑是人生的墮落與自暴自棄。
            同學(xué)們,可憐天下父母心,你們父母雖然背井離鄉(xiāng),忙碌奔波,但他們是深深地愛你們的。我希望留守家中的的同學(xué)們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn),是光榮的勞動者,同時他們也是為了你們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件,希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現(xiàn)在的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。
            同時也希望,同學(xué)們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強(qiáng)”的精神,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮儀的小標(biāo)兵、主宰自己的小主人、家長放心的小強(qiáng)人”,努力把困難變成財富,快樂生活,茁壯成長,把自己培養(yǎng)成為建設(shè)祖國、服務(wù)人民的有用之才。雖然你們的父母不在身邊,但我要請同學(xué)們相信:我們學(xué)校就是你們的家,我們的老師就是你們的家長,我們將為你們給予生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上的幫助,為你們的健康成長、學(xué)習(xí)撐起一片藍(lán)天,使你們體會“學(xué)校大家庭”的溫暖。讓你們的父母在遠(yuǎn)方工作得放心,讓你們在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活得安心、舒心。我們的每一位老師都是播撒愛心的使者,我們會用我們充滿親情的火炬照亮你們陰暗孤寂的心房,讓愛化成陽光雨露灑遍你們干涸的心田。
            我們堅信,只要相信學(xué)校,相信我們的老師,你們這一只只離群的孤雁,必將會在愛的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!我們也希望你們動員你們更多的留守兒童來融入到我們這個溫馨幸福的大家庭里。雖然今天僅僅是座談會,但這種親情與真情卻是任何物體都不能代替的。
            同學(xué)們,希望你們在過節(jié)的時候、想念父母的時候,拿起學(xué)校的親情電話、家中的電話,向你們在遠(yuǎn)方的父母報一聲平安,讓他們放心,“我們在學(xué)校生活得非常開心,領(lǐng)導(dǎo)和老師對待我們就像對待自己的子女一樣”。
            最后,再次祝同學(xué)們幸??鞓访恳惶臁?BR>    留守兒童座談會講話稿篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
            留守兒童是當(dāng)前社會備受關(guān)注的一個群體,他們的成長和發(fā)展?fàn)縿訋兹f人的心,二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢,高瞻遠(yuǎn)矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長”的努力工作下,“三關(guān)” 工程得到了順利開展,工作機(jī)制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。 今天 ,二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛,召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名代理家長,此刻的我,千言萬語也難表達(dá)我的激動情懷。
            自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的做到對留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成長有關(guān)注,生命有陽光。
            去年我代管的留守兒童中,有一個叫同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動??吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當(dāng)我歷盡山路來到她家,已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
            當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我 當(dāng)時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。
            之后,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,給她買學(xué)習(xí)用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。
            就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當(dāng)成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對生活充滿信心,懂得回報社會。
            今天,雖然她沒能進(jìn)入高一級學(xué)校深造,當(dāng)時她對生活充滿了向往,她走進(jìn)社會,她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚碾娫?,我將繼續(xù)做好她生活的引路人。
            有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關(guān)愛,就可能改變一個人的命運(yùn)。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力開展關(guān)愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍(lán)的天空。
            親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
            最后,值此中秋佳節(jié)之際,真摯祝大家中秋節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
            留守兒童座談會講話稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,請允許我代表全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
            留守兒童是當(dāng)前社會備受關(guān)注的一個群體,他們的成長和發(fā)展?fàn)縿訋兹f人的心,舊城鎮(zhèn)黨委政府審時度勢,高瞻遠(yuǎn)矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長”的努力工作下,“三關(guān)” 工程得到了順利開展,工作機(jī)制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
            今天 ,舊城鎮(zhèn)黨委政府再施大愛,召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名代理家長,此刻的我,千言萬語也難表達(dá)我的激動情懷。 自進(jìn)舊城中學(xué)就深刻地認(rèn)識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的做到對留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個一”。
            盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成長有關(guān)注,生命有陽光。
            去年我代管的留守兒童中,有一個叫 張寧的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當(dāng)我來到她家,已完成家務(wù)干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
            當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我 當(dāng)時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。之后,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,給她買學(xué)習(xí)用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當(dāng)成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對生活充滿信心,懂得回報社會。
            今天,雖然她沒能進(jìn)入高一級學(xué)校深造,當(dāng)時她對生活充滿了向往,她走進(jìn)社會,她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚碾娫?,我將繼續(xù)做好她生活的引路人。有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關(guān)愛,就可能改變一個人的命運(yùn)。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力開展關(guān)愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍(lán)的天空。
            親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
            最后,值此中秋佳節(jié)之際,真摯祝大家中秋節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!