自信主題班會教案
    一.活動目標：針對本班有部分同學學習目的不過明確，且有部分同學很不自信的現(xiàn)象，我們班搞了一次有意義的主題班會。
    二、活動準備
    全班同學預先學會唱《明天會更好》這首歌，且學會了打拍;兩位同學準備好小品，電腦，vcd，活動道具等(多媒體教室一應俱全)。
    三、活動過程：
    1.班主任致辭：我們班是一個團結(jié)友愛，上進的班級，同學之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學習，深刻了解自信重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。
    2.男女主持人發(fā)言，宣布主題班會開始。
    3.全班同學起立鼓掌。
    4.全班合唱明天會更好。(充分利用電腦，vcd帶唱)
    5.通過演小品。分清自信，自卑，自大，充分說明自信的重要。
    引入：
    問“同學們有誰認為自己是一個自信的人請舉手”(一般只有十來個同學舉手)。請一些同學說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。
    (1)自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣──愛默生(板書)
    舉例說明：a.居里夫人憑著對自己科學假設的堅定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。b.愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅持實驗。c.98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中，中國隊由于缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強斗勝的心，毅然換了教練，對隊伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。d.請班上個別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學談體會。 通過以上由遠而近，由名人到身邊的同學等幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。 過渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。
    (2).自信的表現(xiàn)(板書)大家先看一個小小的表演，看有什么啟發(fā)?表演：“誰是自信者?” (內(nèi)容)班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學，我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。文：小a，你這么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎?a：(自卑地)哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出丑啦。
    文：班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。a：這是他們抬舉我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒有這個膽量，你還是放過我吧。文：那我也不勉強了。小b，你的歌舞也很出眾，你愿意為我們作表演嗎?a：哎，謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責任。我會盡力而為的!文：謝謝你的支持。小c，你愿意參加表演嗎?c：表演是我的強項，表演當然是非我莫屬啦!(指著b)不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。
    問：“表演中的a、b、c分別是什么心理的表現(xiàn)?”
    答：“a是自卑心理、b是自信、c是自大心理的代表。” 結(jié)合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較，概括出自卑、自信、自大的特點。
    自卑——過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。(板書)
    自大——過高地評價自己，看不到自己的缺點。(板書)
    自信——恰當?shù)卦u價自己的優(yōu)缺點。(板書)
    過渡：現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個自信的人，如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?
    (3).建立自信的方法(板書) 在介紹方法之前先向大家提出一個問題：“學習成績不理想的同學如何建立學習信心?”。提出這個問題是因為很多同學進入高二(9)這新集體后發(fā)覺周圍強手如云，加上這次期中考很多同學覺得成績很不理想，于是學習信心發(fā)生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個問題的思考，看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。 剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點、能力和特長。認識自己的優(yōu)點、能力和特長(板書) 每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長，關鍵是自己能否認識到和把他們發(fā)揮出來。如何認識自己身上存在哪些優(yōu)點呢? “列優(yōu)點清單”(板書) 大家要學會從多方位評價自己，把自己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細地寫出自己在學習能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處，寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議，寫在他人評價一欄，達成共識，以保證自評優(yōu)點的準確性。 當我們知道自己有這么多優(yōu)點時信心自然會增強。通過“列優(yōu)點清單”如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應制定計劃
    發(fā)展這一特長，當我們知道自己有某的優(yōu)點一定要充分發(fā)揮出來。對自已不足的地方一定要改正。
    6.男主持對班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題，由各小組搶答及打分。
    四、請班主任作總結(jié)性發(fā)言。
    結(jié)束語：總之每個人身上總會存在優(yōu)點，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，訂立適當?shù)哪繕?，付出真正的努力，滿懷信心地向目標一步步行進，成功將會是屬于你的。希望每個同學都有美好的未來。
    五、宣布主題班會順利結(jié)束。
    “我自信，我最棒”主題班會設計方案
    活動目的：
    1、通過本次活動，讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用，引導學生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。
    2、使學生掌握樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。
    活動準備：
    1、搜集有關自信的故事。
    2、學生準備才藝表演。
    活動過程：
    一、揭示主題，宣布活動開始。
    教師講關于一頭大象的成長實驗：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會去努力。這是為什么?
    學生：因為小時候每一次想站起來都站不起來，他就覺得自己永遠也不行了。
    教師：過去一次次的失敗告訴它不行。其實它現(xiàn)在行不行?
    學生：行。
    教師：大象的不自信，在我們許多同學身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《我自信，我最棒》。希望同學們在這節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。
    二、問卷調(diào)查
    問卷調(diào)查：
    1、你認為自己漂亮/英俊嗎?
    2、你能成為班級中出色的一員嗎?
    3、你認為是班中不可缺少的一員嗎?
    4、你是否總是擔心做不好某一件事情?
    5、你是否能實現(xiàn)你心中的理想?
    甲：自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進的方向。
    乙：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。
    甲：同學們，我們每個人心中都有自己對自信的理解，誰來說說你所理解的自信?
    同學1：自信就是要相信自己，遇到困難不能輕易退縮。
    同學2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了。
    同學3：那如果干什么都覺得干不成，那就成了自卑了。
    甲：那自卑、自大、自信各有什么特點呢?
    同學1：自卑就是過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。
    同學2：自大就是過高地評價自己，看不到自己的不足。
    同學3：自信就是正確地評價自己，既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點。
    甲：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度地挖掘自身的潛力。
    乙：那么，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進入：
    三、榜樣篇。
    觀看姚明等介紹：姚明出生于上海的一個籃球世家。父親2.08米，曾效力于上海男籃;母親1.88米，70年代是中國女籃的主力隊員。父母身高的特征和對籃球酷愛的基因，都毫無保留地傳給了他。
    9歲那年，姚明在上海徐匯區(qū)少年體校開始接受業(yè)余訓練。由于從小受到的家庭熏陶，他對籃球的悟性，逐漸顯露出來。5年后，他進入上海青年隊;17歲入選國家青年隊;18歲穿上了中國隊服。
    人們常常愿意把姚明和王治郅這兩個中國男籃的“頂梁柱”相提并論，什么姚明在今年甲A聯(lián)賽中奪得籃板、扣籃、蓋帽三個第一，應該如何如何;什么王治郅摘走最有價值球員獎，應該如何如何等等。姚明自己并不愿進行這樣的比較，包括王治郅也覺得雙方并沒有什么可比性。"我們并不是一類打法一種類型的球員，若非要放在一起比較，我覺得挺困難的。我就是我自己，有長處也有不足，我會學習別人的長處，也會彌補自己的不足。"姚明個性十足地說。
    姚明98年曾去美國參加一段時間的訓練，其內(nèi)線的威力，令他的美國教練和隊友有所領教;本來今年他也有機會到印第安納波利斯參加耐吉青年籃球?qū)官?。那往往是一次美國職業(yè)籃球聯(lián)賽球探挖掘球星的大聚會。然而，入選中國男籃備戰(zhàn)奧運會的集訓隊后，他便無條件地服從了國家的安排。熟悉中國籃球的人士認為，美國職業(yè)籃球與中國籃球完全不同，姚明只有到美國職業(yè)籃球聯(lián)賽去，才有可能提高技藝。有些經(jīng)紀公司也在通過各種渠道爭取他去美國職業(yè)籃球聯(lián)賽選秀。
    2003-04年賽季，在所有NBA球員中投籃命中率列第7，平均每場封蓋列第13，平均每場籃板列第15。
    甲：其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學，他們是充滿朝氣與活力，你們看，他們來了。(同學表演節(jié)目)
    乙：這些同學真切的表演給我們帶來了笑聲，相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力：掌握一技之長，就增添一份自信。
    四、方法篇。
    甲：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信心，也給自已信心。接下來，我們來讀讀自信的名言
    自信是成功的第一秘訣。--愛默生
    深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。--培根
    任何人都應該有自尊心，自信心，獨立性，不然就是奴才。--徐特立
    地球上的任何一點離太陽都同樣地遙遠。--伯頓
    我們對自己抱有的信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽。--拉勞士福古
    除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。--培爾辛
    有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。--蕭伯納
    堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。--馬爾頓哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個世界，卻沒有用海圖，他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。--桑塔雅娜能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。--但丁
    無論如何，“流言”總不能嚇啞我的。--魯迅
    天生我材必有用。--李白
    吾無過人者，但生平行為，無不可對人言耳。--司馬光
    自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。
    五、老師講話。
    同學們，你們的主題班隊會開得非常成功，使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣，只要你們揚起自信的風帆，就一定會有非凡的成就，相信你們一定能行!相信你們最棒!
    自信主題班會主持稿
    主持人(男)：尊敬的老師們!
    主持人(女)：親愛的同學們!
    主持人(合)：大家好!
    主持人(女)：自信是個誘人的字眼。
    主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
    主持人(女)：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
    主持人(男)：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
    主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。”
    主持人(男)：沒錯，雨果也說過“我們應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
    主持人(女)：那么在我們本次主題班會開始之前，先欣賞由我們呂競同學帶來的舞蹈《星空》
    主持人(男)：——掌聲歡迎!
    主持人(男)：俗話說：沒有膽斗狼，別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領作基礎時，自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問同學借錢，首先你得實足的想到：咋們的關系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程，借到錢你就成功了……所以自信是你最初的行動!讓我們先看看劉翔復賽的視頻
    主持人(女)：
    劉翔的復出，是體育界的重磅事件。對于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來表達自己的感受。請欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
    主持人(男)：演員：波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導演：春哥……
    主持人(男)：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
    主持人(男)：細細品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力?
    主持人(女)： 有沒有哪位同學愿與大家分享一下你對自信的看法?
    主持人(男)：或者評價下這次的小品?
    主持人(男)：信春哥者原地起立回答難題……回答完問題滿血復活
    邀請人中……(找不到就看下面)
    主持人(女)： 先請本次小品主角波波發(fā)言吧，請你談談
    xxx的發(fā)言 (馬退下)
    主持人(女)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學的心聲。既然大家都說出了自己的心聲，現(xiàn)在就讓我們聽一下詩人們的心聲吧!有請小馬哥和我的同桌詩朗誦《相信自己》。
    主持人(男)： 前面是我們的同學發(fā)言，現(xiàn)在呢?由請我們的班主任來對大家本次活動作個小結(jié)，掌聲歡迎陳老師。
    主持人(男)：讓我們再次對陳老師抱以熱烈的掌聲
    主持人(女)：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
    主持人(男)： 或者說，自信心是一種很大的力量。
    主持人(女)：最后，我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實很簡單。
    主持人(男)：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會結(jié)束音樂，請美圓小姐為我們領唱，大家一起唱起來吧。
    小編精心