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        珍愛生命的主題班會

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            下面是出國留學(xué)網(wǎng)整理的珍愛生命的主題班會,歡迎參考。
            珍愛生命的主題班會(一)
            一、活動目標(biāo):
            人,最寶貴的是生命,生命對每個人就只有一次,每個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,特別是風(fēng)華正茂的青年人,因為我們每一個人的生命都關(guān)系著一個家庭的平安和幸福,也關(guān)系到我們這個大家庭——“社會”的穩(wěn)定與和諧;沒有了生命,再燦爛的光輝歲月都將會黯然失色。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。通過這次班會,使學(xué)生懂得,珍愛生命,熱愛生活,健康成長。
            二、活動內(nèi)容:
            以怎樣對待生命為引,通過珍惜生命注意校園安全,交通安全,戰(zhàn)勝災(zāi)難等事例以及為生命喝彩的主題教育,喚起學(xué)生珍惜生命,熱愛生活的信念同時使學(xué)生掌握各類自我保護的知識技能。
            三、活動地點:一年級四班教室
            四、活動準(zhǔn)備:收集生命的教育的心理教育資料以及校園安全,交通安全,戰(zhàn)勝災(zāi)難等事例。
            五、活動過程:
            (一)引言:
            朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確,生命對每個人只有一次。
            (二)主持人宣布活動正式開始。
            學(xué)生1: 在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天通過這次班會,我們將為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。珍愛生命,健康成長。
            學(xué)生2:下面我宣布:
            合:《珍愛生命,健康成長》安全教育主題班會現(xiàn)在開始!
            (三)聽新聞、談感受。
            學(xué)生1:我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是生機勃勃的青少年。
            學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊。
            學(xué)生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。下面我們來看一看校園安全事故的典型事例。
            1.2014年12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校發(fā)生一起踩踏事故。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過程中擁擠踩踏,造成8名學(xué)生當(dāng)場死亡,26名學(xué)生受傷。
            2.2015年10月29日,武漢市舉行中小學(xué)生英語能力競賽,600多學(xué)生在考試離開校門時,發(fā)生擁擠事故,造成20多人受傷。
            3.上海某學(xué)校的學(xué)生楊某,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。
            學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什么?現(xiàn)在你最想說的一句話是什么?(指名說)
            學(xué)生1:是啊,看來大家都有很深的感受。下面,大家再小組討論一下,說一說我們的校園內(nèi)存在哪些不安全隱患;面對這些不安全隱患,你會怎么做呢?
            (學(xué)生小組討論)
            (集體交流)
            學(xué)生2:再請大家來交流交流,說一說因為自己一些不文明的行為而受傷的過程,或看到別人受傷的情景。
            (交流)
            (四)總結(jié)校園安全注意點。
            學(xué)生1:既然大家都認識到了我們身邊的這些安全隱患,并且也因為自己的疏忽而受到過傷害,那么在平時我們都應(yīng)該注意些什么呢?
            (1)進出教室要有秩序、不要推擠,推擠容易產(chǎn)生意外;有序進出,順利又迅速。
            (2)在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外 。
            (3)上下樓梯時,盡量靠邊行走、不要奔跑。
            學(xué)生2:為了幫助大家更好地遵守校園安全規(guī)則,今天我們要向大家介紹一首校園安全順口溜:
            上課小腿莫伸長,
            校園游戲不瘋狂,
            出出入入靠右走,
            危險動作一掃光。
            同學(xué)之間有摩擦,
            寬容謙讓是良方。
            學(xué)生1:希望大家都能牢記住這首順口溜,保證自身的安全,對自己負責(zé)。同時也要記得時刻提醒身邊的同學(xué)注意安全。
            (五)主持人小結(jié):生命是一部大書,所有的章節(jié)必須用我們的血汗撰寫;生命更是一次競技,生命沒有看臺。 生命只屬于我們一次,我們該把她打扮得更加光彩。一年四班《珍愛生命,熱愛生活》主題班會到此結(jié)束。
            珍愛生命的主題班會(二)
            一、導(dǎo)入班會。
            主持人A: 當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有生命是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),擁有生命也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!?BR>    主持人B:每一個生命都是美麗的,所以每朵花都不應(yīng)該拒絕開放。一個人活著,你的生命不再在是你一個人,我們的生命是父母給予的,保護好自己的生命,以便讓其他的生命更好的活著。
            主持人A: “同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
            主持人合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級二班“珍愛生命,安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。
            二、交通安全新聞發(fā)布會。
            主持人B:生命是寶貴的,它也是脆弱、不堪一擊的。在我們的身邊也經(jīng)常出現(xiàn)一些不安全的事例,讓我們進入第一環(huán)節(jié):新聞發(fā)布會,說說你在馬路上看到的不安全的事例!讓警鐘長鳴!誰先來?
            (1)行人亂穿馬路
            (2)在馬路上踢球
            (3)在馬路上瘋逗、追逐
            (4)電動車不按交通規(guī)則在馬路上亂穿
            (5)翻越欄桿
            主持人A: 同學(xué)們發(fā)布的這些新聞多么可怕呀!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險就在那一瞬間!
            主持人B: 下面請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思?
            主持人A:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
            主持人B:就讓我們一起來唱一唱《交通安全拍手歌》,將交通安全牢記心中。
            交通安全拍手歌
            小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。
            你拍一,我拍一,交通安全是第一,
            你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
            你拍三,我拍三,行人要走斑馬線,
            你拍四,我拍四,不穿紅燈保安全,
            你拍五,我拍五,橫過馬路看左右,
            你拍六,我拍六,大小拐彎要注意,
            你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
            你拍八,我拍八,生命才是第一位,
            你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,
            你拍十,我拍十,做個文明小公民。
            三、校園安全大討論。
            主持人A: 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。
            主持人B:接下來,讓我們來關(guān)注一下我們身邊不安全的行為。請同學(xué)們舉例。
            1.在樓梯扶手上滑行;
            2、在樓道里相互追逐,打鬧,撞到同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故;
            3、在樓梯上相互推搡,擠壓;
            4、在操場上打鬧;
            5、高空拋物砸到同學(xué);
            6、從高處跳下。
            主持人A:以上所舉的事例,你能從中發(fā)現(xiàn)許多安全隱患。
            主持人B:是啊,一失足成千古恨。我班的陸鑫偉同學(xué)從健身器材上跳下,因落地不穩(wěn)用手支撐,造成手臂粉碎性骨折,你看這傷痕歷歷在目,還不值得我們深深吸取教訓(xùn)嗎?
            主持人A:下面就讓我們一起來討論一下:在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?
            主持人B:下面讓我們一起來聽聽同學(xué)們的討論吧!
            主持人B:大家的建議太好了,就讓我們一起來制作安全警示牌吧!
            (分組制作安全警示牌)
            主持人A:請同學(xué)們展示自己做的警示牌。
            主持人A: 校園安全我們到底該怎么做呢?讓我們一起來讀讀《校園安全拍手歌》吧!
            校園安全拍手歌
            小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。
            你拍一,我拍一,校園安全要牢記。
            你拍二,我拍二,課間午間不追逐。
            你拍三,我拍三,帶尖東西不亂舞。
            你拍四,我拍四,廢品垃圾不亂丟,
            你拍五,我拍五,清掃工具不亂揮,
            你拍六,我拍六,上下樓梯不擁擠。
            你拍七,我拍七,上下樓梯不打鬧。
            你拍八,我拍八,集體活動不喧嘩。
            你拍九,我拍九,危險器械不伸手。
            你拍十,我拍十,我是安全小衛(wèi)士。
            主持人B:下面請班主任王老師講話。
            四、輔導(dǎo)員講話。
            同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。請大家在倡議書上慎重地簽上自己的名字。
            五、歌曲合唱
            主持人B:日日平安不僅是我們老師的愿望,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愿望,下面在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。祝我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:“珍愛生命,安全第一!”。
            主持人合:今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
            珍愛生命的主題班會(三)
            班會題目:《“珍愛生命”》
            主題分析:生命是何等的可貴,它就像那噴泉一樣,是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好時光,我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流一息。同時要以積極、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折,做個珍惜生命、熱愛生活、努力實現(xiàn)自身價值的人?;谶@種理念,我設(shè)計了《陽光總在風(fēng)雨后——“珍愛生命”》主題班會。
            活動目的:
            1、通過此次班會的召開,使學(xué)生清楚地認識到人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
            2、教育學(xué)生珍惜生命,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)自身價值。
            活動準(zhǔn)備:
            1、學(xué)生稿件。
            2、各種資料。歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
            活動時間:2015年10月12日
            活動過程:
            本次班會分為三個環(huán)節(jié):一、生命如花。二、陽光總在風(fēng)雨后。三、課外延伸。由甲、乙兩位主持人來主持。
            一、生命如花:
            甲:生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!
            乙:生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
            甲:生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強者。
            二、陽光總在風(fēng)雨后
            甲:人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?
            乙:人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?
            甲: 美國盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒,1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時候因為一次猩紅熱奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她借著她的導(dǎo)師安妮?沙利文的努力,使她學(xué)會讀書和說話,并開始和其他人溝通。成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
            乙:張海迪5歲的時候,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽為“當(dāng)代保爾”。
            甲:古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無不選擇了與逆境抗?fàn)?,最終迎得了命運的青睞,取得了成功。
            乙:同學(xué)們正當(dāng)青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運必將回報給你以幸福的微笑。
            然后全班同學(xué)合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
            三、課外延伸
            要求同學(xué)們課外閱讀《假如給我三天陽光》、《活著真好》、《輪椅上的夢》等書,使學(xué)生更加明確本次班會的觀點:生命是美好的,生命是寶貴的,要珍惜生命,努力實現(xiàn)自身的價值。
            預(yù)設(shè)效果:通過這次主題班會,學(xué)生會感覺受到了深刻的教育,也都明確了觀點:生命是美好的,生命是寶貴的,我們要學(xué)會生存,珍愛生命,要以積極、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折,做個珍愛生命、熱愛生活、努力實現(xiàn)自身價值的人。
            小編精心