去新加坡留學(xué)，可以有很多的選擇，許多高等院校在課程設(shè)置和教學(xué)方式上都與歐美同步，中西方教學(xué)模式的交融和碰撞，使得留學(xué)者既能在東方傳統(tǒng)文化中吸取根深蒂固的教育傳承精髓，又能在西方“鼓勵(lì)自由和創(chuàng)新思維”的模式下開闊自己的視野、培養(yǎng)實(shí)踐和分析等能力，以期成長為滿足社會(huì)多元化需求的復(fù)合型人才。
    那么，在申請(qǐng)新加坡留學(xué)的過程中，需要注意哪些問題呢?
    　原則一　不要做不切實(shí)際的申請(qǐng)
    由于學(xué)費(fèi)低廉、移民就業(yè)容易，新加坡國立大學(xué) National University of Singapore(NUS)和政府理工學(xué)院成為了國內(nèi)申請(qǐng)人競相追逐的目標(biāo)。然而，新加坡國公立院校不超過十所，學(xué)生吸納能力有限，這造成了國內(nèi)申請(qǐng)人扎堆、錄取門檻不斷提高。許多申請(qǐng)人意識(shí)不到這點(diǎn)，他們常將理工院校與國內(nèi)的?？频韧J(rèn)為一個(gè)?？撇粫?huì)太難考。甚至一些高考成績只有300多分的學(xué)生也來扎堆申請(qǐng)理工學(xué)院。新加坡教育聯(lián)盟認(rèn)為，這樣做的結(jié)果只能是白白浪費(fèi)時(shí)間和申請(qǐng)費(fèi)。
    原則二　別幻想靠打工賺學(xué)費(fèi)
    首先，私立學(xué)校不允許留學(xué)生打工;其次，所有新加坡院校，特別是公立院校與歐美教育體制一脈相承，寬進(jìn)嚴(yán)出，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。在沒有獎(jiǎng)學(xué)金的前提下，學(xué)生可以利用一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間打工補(bǔ)貼生活費(fèi)，但完全賺出學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的可能性非常低。
    　原則三　別為打工荒廢學(xué)業(yè)
    有些孩子可能本身家庭條件不是很好，在語言學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后資金跟不上，就開始打工。到后來，有些孩子就根本不上學(xué)了。另外，新加坡學(xué)校對(duì)學(xué)生出勤率要求尤其高，一旦出勤率有問題，學(xué)生很可能拿不到留學(xué)準(zhǔn)證，到最后甚至打黑工。打工賺得的錢畢竟是有限的，不能完成學(xué)業(yè)對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都是巨大的損失。申請(qǐng)人最好在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力內(nèi)選擇留學(xué)，如果資金不夠，在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)后也有機(jī)會(huì)申請(qǐng)新加坡移民，為打工荒廢學(xué)業(yè)是非常不值得的。
    原則四　不要忽視自身特點(diǎn)
    不少學(xué)生和家長偏面地追求名牌大學(xué)、熱門專業(yè)、高層學(xué)位而不注重自身的條件，且忽視了培養(yǎng)學(xué)生的一些實(shí)際知識(shí)能力的需求。倪燕華老師告誡留學(xué)生家長，一定要清楚留學(xué)目的是為了成才，留學(xué)所有的選擇都是圍繞著這個(gè)終極目標(biāo)來的。搞清楚這個(gè)，接下來選擇適合孩子的專業(yè)課程、學(xué)校和學(xué)歷程度。如果連自身的特點(diǎn)和規(guī)劃都沒有搞清楚，就急著盲目地辦理留學(xué)，很有可能會(huì)影響孩子今后的前途和生活。事實(shí)上，在中國也不是人人都能進(jìn)清華、北大，在國外也要選擇適合孩子水平的學(xué)校，花錢并不是去買文憑，而是給孩子多一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    新加坡的高等教育既有世界水準(zhǔn)的公立大學(xué)，也有大專水平的政府理工學(xué)院，還有與國外名校聯(lián)辦的私立大學(xué)。尤其數(shù)量眾多私立大學(xué)，寬進(jìn)嚴(yán)出，教學(xué)特色，是新加坡留學(xué)的一大亮點(diǎn)。很多想去新加坡留學(xué)的學(xué)生對(duì)新加坡的三所公立大學(xué)望而止步，因?yàn)槠淙雽W(xué)門檻實(shí)在太高，但是新加坡私立大學(xué)很多，其中不少可以與公立大學(xué)的某些專業(yè)媲美，而且各方面也不比公立大學(xué)差。