又到開家長會的時候了，小編真誠提供幾篇二年級家長會的主持詞，僅供參考，歡迎閱讀。
    二年級家長會主持詞(一)
    1：尊敬的老師。
    2：爺爺奶奶
    3：親愛的爸爸媽媽
    4: 叔叔阿姨。
    合：大家上午好!
    1: 我是中隊(duì)長羅帥
    2：我是學(xué)習(xí)委員張婷。
    3：我是勞動委員張杰
    4：我是班長羅玉蕭
    合：首先，請?jiān)试S我們代表二(5)班的全體老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    1：歡迎你們走進(jìn)校園、走進(jìn)二(5)班，
    2：和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
    3：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
    4：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
    1：我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷 2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。 3：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大! 4：本次家長會的主題是“讓愛伴隨我們一起成長”。 1：今天的家長會，老師、同學(xué)們都很期待，
    2：因?yàn)檠垹敔斈棠?、爸爸媽媽來，可以讓大家進(jìn)行交流， 3：讓家長們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活， 4：了解我們前半個學(xué)期的表現(xiàn)。
    1：老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，
    2：而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，
    3：以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)我們的成長!
    4：更令大家興奮的是我們還準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目呢
    1：在2(X)班這個溫馨的大家庭里，2：我們奮斗著，收獲著，快樂著!3：今天，我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。4：今天，我們要把我們的才藝好好表現(xiàn)。1：接下來，讓我們請出中隊(duì)長陳笑寒學(xué)習(xí)委員馮雪兒把我們開學(xué)兩個多月來的學(xué)習(xí)、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報(bào)。掌聲歡迎!2：感謝陳笑寒馮雪兒的精彩的匯報(bào)。的確是呀，我們的班級就是這幺一個優(yōu)秀的大集體。3：可是爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們知道嗎?我們班級之所以能取得這幺好的成績，都要?dú)w功于這幺叁個人，4;一個舉止端莊，優(yōu)雅大氣1：一個漂亮大方，熱情活潑2;一個溫文爾雅，謙和大度3：她們就是我們敬愛的梁老師王老師何老師，掌聲有請!4：更令大家興奮的是我們還準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目呢 1：在2(5)班這個溫馨的大家庭里， 2：我們奮斗著，收獲著，快樂著!
    3：今天，我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。 4：今天，我們要把我們的才藝好好表現(xiàn)。
    1： 接下來，讓我們請出中隊(duì)長陳笑寒學(xué)習(xí)委員馮雪兒把我們開學(xué)兩個多月來的學(xué)習(xí)、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報(bào)。掌聲歡迎!
    2：感謝陳笑寒 馮雪兒的精彩的匯報(bào)。的確是呀，我們的班級就是這幺一個優(yōu)秀的大集體。
    3：可是爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們知道嗎?我們班級之所以能取得這幺好的成績，都要?dú)w功于這幺叁個人，
    4;一個舉止端莊，優(yōu)雅大氣 1：一個漂亮大方，熱情活潑 2;一個溫文爾雅，謙和大度
    3：她們就是我們敬愛的梁老師 王老師 何老師，掌聲有請!
    二年級家長會主持詞(二)
    各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來到2(X)班。
    C：我叫XX ，我代表二(X)班全體師生衷心地感謝您們的到來，也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，讓我們有個良好的環(huán)境認(rèn)真讀書，將來成為國家的棟梁。
    D：我叫XX，在二年級已經(jīng)過去的半個學(xué)期里，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長，這一切都離不開老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，請讓我們向敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：
    合：謝謝了!
    A：向尊敬的老師說一聲：
    合：辛苦了!
    二：欣賞生活片段
    B：童年是人生中最美好的一段光陰
    C：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
    D：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
    A：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶
    B：童年的每一天，我們都在放飛夢想
    C：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
    D：瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹苗已經(jīng)吐出新綠,一天天茁壯成長..
    A：看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無比!
    B：下面，請大家一起來了解一下我們在學(xué)校的快樂點(diǎn)滴吧。
    (欣賞學(xué)生在校一天的生活片段。)
    叁：聽同學(xué)們寫的日記
    C:為了向爺爺、奶奶、爸爸，媽媽展示我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，也為了感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L所付出的辛勞，我們特地安排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長，可敬的老師。
    D：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學(xué)們會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。
    A：下面請聽xx的日記《xx》。( 讀)
    B：你的知識真豐富!謝謝你，讓我們隨著你的《xx》認(rèn)識了(略)
    ////：沒有，我只是用這種寫作方式來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
    C：那你寫作文有什幺訣竅嗎?
    ////：我不是為完成老師布置的作業(yè)才寫作文，而是有感而發(fā)，及時記下心靈的感悟。
    D：你的方法值得我們學(xué)習(xí)，謝謝!
    四：課文朗誦
    A：課文朗誦是學(xué)習(xí)語文必不少的學(xué)習(xí)方法
    B：下面請欣賞《XX》分角色朗讀第12課《xx》(生讀)
    C：聽了你們的朗讀，我們好象又一次(略)
    五：講故事
    D：看，我們班的 給大家準(zhǔn)備了什幺節(jié)目?
    A：下面請聽故事《xx 》
    B：略
    六：欣賞舞蹈
    C：在上個學(xué)期的圣誕晚會上，我們班演出了一場節(jié)目，相信你們一定沒看過，現(xiàn)在就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧!
    D：可愛的舞蹈演員們，她們的演出非常棒，讓我們再一次把掌聲送給她們吧。
    ( 書法展 )
    A：經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們刻苦努力的學(xué)習(xí)下，我們班大部分同學(xué)的書寫都有了較大的提高，這些同學(xué)是：(請看大屏幕)
    七：英語歌曲
    B：我們班有一群喜歡學(xué)英語，喜歡唱英語歌曲的同學(xué)，請欣賞xx、xx等人給大家?guī)砀栉?ldquo;XX”
    C：學(xué)習(xí)英語是一大難關(guān)，今后我們要不斷努力學(xué)好英語。
    八：課本劇
    D：我們在學(xué)習(xí)中明白道理，
    A：我們在讀書中感悟人生。
    合 ：快樂就從課本中來，請看同學(xué)門表演的課本劇《XX 》。
    九：弟子規(guī)朗誦
    B：歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，
    C：那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，
    D：那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操，
    合：聽，那邊又傳來朗朗的《弟子規(guī)》誦讀
    十：班主任發(fā)言
    A：Where is miss zhong
    B:there
    C:Miss zhong is very strict
    D:我們的老師們對我們都很嚴(yán)格。但正因?yàn)樗齻兊膰?yán)格要求，我們才會有這幺大的進(jìn)步。
    A：Yes ,miss zhong ,have you got something to say?
    B: 掌聲歡迎鐘老師講話
    (鐘老師講話)
    C:鐘老師說得非常對，以后我們要都聽老師的話。在生活和學(xué)習(xí)上爭取有所提高。
    十一：宣布家長會結(jié)束。
    A：讓我們的心與心相連，
    B：讓我們的手與手相牽，
    C：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，
    D：祝老師工作順利，心想事成!
    合：愿我們像小苗一樣，在您們的關(guān)心、嗬護(hù)下健康成長!
    A：Now,the parent-teacher conference will be successfully completed.
    B：今天的家長會到此結(jié)束!
    C：good bye
    D : Good bye。
    二年級家長會主持詞(三)
    甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老師 乙：親愛的爸爸、媽媽們! 合： 大家好!(鞠躬) 甲：我是 乙：我是 甲：首先，我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來 乙：感謝您的大力支持。 合： 歡迎大家來到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 甲：我們是祖國的未來 乙：我們是你們的希望 甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、 乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)， 甲：有了你們的精心嗬護(hù) 乙：有了你們的悉心培養(yǎng) 合：才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現(xiàn)在開始!
    甲：下面進(jìn)行：【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
    甲：成績來源努力。 乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué) 甲：掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。 乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言
    乙：下面進(jìn)行：【第二項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】
    甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時，媽媽總在我身邊; 乙：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽總及時鼓勵; 甲：我們成長過程中，父母付出了多少心血; 乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán), 甲：接下來，我們有請段尊尚家長發(fā)言，大家歡迎
    乙：非常感謝，掌聲有請高上家長為大家發(fā)言。
    乙：感謝優(yōu)秀家長，下面進(jìn)行：【第叁項(xiàng) 優(yōu)秀家長領(lǐng)獎】 甲：他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長 高浩洋家長，有請。(掌聲響起來)
    乙：下面進(jìn)行：【第四項(xiàng) 語文老師、班主任發(fā)言】
    甲：有一個人，目光是那樣的親切， 乙：有一個人，鞭策是那樣的有力 甲：她無時無刻不在關(guān)心我們。 乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn). 甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師， 乙：借此我們要對您說一聲 合：“老師,您辛苦了!” 乙：下面有請王老師發(fā)言，大家歡迎!
    (最后) 甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞! 乙：讓我們用榮譽(yù)見證老師的奉獻(xiàn)! 甲; 我們會永遠(yuǎn)記住這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂! 乙;我們會永遠(yuǎn)記住這次家長會，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L! 合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長! 二(5)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
    二年級家長會主持詞(四)
    尊敬的各位家長朋友：
    大家上午好!非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間前來參加本次家長會，我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學(xué)校工作的大力支持。為了更多、更好地讓家長朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，更好地增進(jìn)家校溝通與交流，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，今天上午，我們在這里舉行“給孩子成長的力量”秋季家長會。本次會議共有四項(xiàng)內(nèi)容，會議正式開始前請大家自覺把手機(jī)調(diào)為震動或靜音，謝謝您的配合。衛(wèi)生間在本報(bào)告廳門口的南側(cè)、北側(cè)，距離會場約十米。
    下面，請?jiān)试S我向在座的各位家長朋友介紹一下參加本次會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校“一把手”張XX校長、學(xué)校黨支部竇XX書記、美麗的趙XX副校長、還有皮膚黑黑的我——苗壯，學(xué)校副校長。為了便于家校溝通，現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的通訊錄投放到大屏幕，敬請家長朋友做好記錄，對學(xué)校、對教師各方面工作有什幺意見和建議您可以直接與我們聯(lián)系……
    下面會議首先進(jìn)行第一項(xiàng)，由學(xué)校德育處孫XX主任為家長朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求，掌聲有請孫主任。
    會議進(jìn)行第二項(xiàng)，請學(xué)校張XX校長講話。張校長是我市知名的專家科研型校長，有著豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，對教育教學(xué)也有著獨(dú)到的認(rèn)識和見解，想必在座的很多家長朋友都知道和認(rèn)識張校長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
    會議進(jìn)行第叁項(xiàng)，請學(xué)校教科室牛XX主任為大家做讀書專題報(bào)告《為孩子扣好人生的第一?？圩印贰ＥＶ魅问俏倚Ｓ楷F(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表，她是XX市第八、第九屆政協(xié)委員、全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師，XX省優(yōu)秀教師，XX市“立德樹人，感動XX好教師 ”、XX市師德標(biāo)兵、XX市教學(xué)能手、XX市學(xué)科帶頭人。她先后18次為XX市新教育寫作培訓(xùn)班、XX市新招考教師崗前培訓(xùn)、部分市、區(qū)、學(xué)校教師專業(yè)成長培訓(xùn)作講座。她特別重視學(xué)生日常閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，所帶的叁年級四班的學(xué)生有9人讀書超過500本，全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持誦讀國學(xué)經(jīng)典，學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典詩詞近300首(篇)。在魯豫皖新教育開放周和XX市詩詞教學(xué)吟誦研討會上作展示，廣受好評，今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節(jié)目《孝敬父母大于天》獲市一等獎。下面，掌聲有請牛主任為我們做報(bào)告。
    會議進(jìn)行第四項(xiàng)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新當(dāng)選的學(xué)校家委會成員頒發(fā)聘書。他們分別是：學(xué)校家委會委員一年級叁班毛XX同學(xué)的爸爸毛XX、一年級六班宋XX同學(xué)的媽媽牟XX、二年級六班韓XX同學(xué)的媽媽苗XX、二年級七班金炫帆同學(xué)的媽媽孫倩、五年級七班張XX同學(xué)的媽媽劉XX;學(xué)校家委會秘書長：叁年級叁班宋XX同學(xué)的媽媽張XX、叁年級四班劉XX同學(xué)的媽媽相X;學(xué)校家委會副主任：五年級六班王XX同學(xué)的媽媽李XX，學(xué)校家委會主任：四年級八班宋XX同學(xué)的爸爸宋XX，請學(xué)校家委會成員上臺領(lǐng)聘書，請張校長、竇書記、趙校長為他們頒發(fā)聘書，大家掌聲表示祝賀!
    各位家長朋友，第一個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容到此結(jié)束，感謝您剛才耐心的傾聽和熱烈的掌聲。請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容，和班級老師零距離溝通交流，了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總，并請您在反饋單上填寫寶貴意見，離校時把反饋單投放到學(xué)校東門口的意見箱中，謝謝您的合作。
    提醒大家切勿落下手機(jī)、鑰匙、手提包等物品……再見。
    二年級家長會主持詞(五)
    各位家長：
    大家好!一晃孩子已經(jīng)升入二年級了，我們又有這樣的機(jī)會坐在一起，共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題，作為班主任，首先要向所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。下面我將從期中考試情況、學(xué)生在班中表現(xiàn)情況，需要家長配合叁方面來談。
    一、介紹期中考試情況。
    本次期中考試可以說是打個翻身仗，由期末考試的倒數(shù)，變?yōu)榱饲懊?，其中家長和孩子們都付出了很多很多，當(dāng)然也收獲了很多很多。
    數(shù)學(xué)、語文試卷相對于平時練習(xí)的卷子可以說難度較小，所以班中沒有不及格現(xiàn)象。
    數(shù)學(xué)平均分93.18，其中彭x、胡x、郭x和馬x4人滿分，13人90分以下，最低分80分。錯誤集中在填空題2小題，學(xué)生需要考慮下午時太陽的方位，同時還要考慮背對太陽是的方位，題中含有兩個條件。其余各題均是考前復(fù)習(xí)過的，屬于粗心型錯誤，還有個別學(xué)生對長度單位換算不理解。請家長根據(jù)孩子情況個別輔導(dǎo)。
    語文平均分95.70，其中周xx、范x、馬x、馬牧祺、胡x、李x一6人滿分。胡x和馬x兩人是雙百，4人在90分以下。語文的問題集中在短文題上，學(xué)生升入二年級獨(dú)立審題答卷本來就很難，再加上要回答問題，可謂是難上加難。但是很多平時注重閱讀的孩子都已經(jīng)能夠做到不扣分，可見孩子的識字量、理解能力都很好。此外，我感覺上作文班的孩子們在答短文題時很是沾光。我看過他們的教材，初入門時多是分析短文，積累好詞好句，通過兩個多月的學(xué)習(xí)，他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當(dāng)然閱讀、理解能力的提升絕非一時能夠完成的，這需要家長平時在家和孩子一起親子共讀，或者有針對性地多做些閱讀短文題，我則在課上和學(xué)生們一起分析課文，教給他們方法。大家分工不同，但希望通過一學(xué)期的努力孩子們再答短文題時能夠少扣分或者不扣分。
    二、學(xué)生表現(xiàn)情況。
    通過入學(xué)后這一年半的學(xué)習(xí)，我感覺孩子們身上發(fā)生了明顯地變化：(1)識字量明顯增加了。以前這群需要帶著做題的孩子們，如今已經(jīng)完全自己讀題答卷了，而且大部分學(xué)生都能出色完成，這真的是平時閱讀積累的結(jié)果。還有從課上二類字比賽中我也明顯感到孩子們認(rèn)字越來越多了，以前每節(jié)課都有幾個不認(rèn)字的學(xué)生，現(xiàn)在已變成偶爾有一次有個別學(xué)生不認(rèn)字。(2)學(xué)習(xí)自覺性高。首先表現(xiàn)在作業(yè)上都能完成。家庭作業(yè)學(xué)生們按時完成，這都是依靠家長督促，當(dāng)然在低年級養(yǎng)成了回家寫作業(yè)的習(xí)慣后，升入更高年級后學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性都會很高，當(dāng)然高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)的提高也是很有幫助的。這里我要以陳笑陽、甄xx和高x這叁個孩子為例展開說說，這叁個孩子一年級的成績都不理想，甚至可以說很差，家長因工作忙把孩子送到輔導(dǎo)班，每次作業(yè)都有老師督導(dǎo)檢查，幾乎次次作業(yè)都是全對，這學(xué)期明顯感覺到陳xx平時練習(xí)題出錯少了，成績也提高不少。甄xx和高x基礎(chǔ)比較差，但是因?yàn)槠綍r抓得緊，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步不少了。其次是學(xué)生知道及時改錯。無論哪項(xiàng)作業(yè)學(xué)生們都知道必須完成，而且要改完錯才能離開學(xué)校，這說明學(xué)生們都已經(jīng)把學(xué)生放在了第一位。和很多老師交流過，到了高年級學(xué)生很會轉(zhuǎn)空子，常常交不上作業(yè)，更別說改錯了，所以孩子們能在一年內(nèi)養(yǎng)成了按時交作業(yè)和及時改錯的習(xí)慣，真的令我十分欣慰。(3)同學(xué)之間關(guān)系融洽。一年級時班里有打架、欺負(fù)人的現(xiàn)象，現(xiàn)在這種現(xiàn)象班中幾乎已經(jīng)杜絕，孩子們之間都能互相幫助，十分友好。有流鼻血的，就一定會有人遞上紙巾;有肚子疼的，就一定會有人送上熱水瓶……自私、霸道的孩子在班中極少見，班風(fēng)很正。(4)朗讀、書寫都有所進(jìn)步。上學(xué)期在區(qū)朗讀比賽中我班被抽中，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)進(jìn)班選學(xué)生朗讀，所選的10人表現(xiàn)都很出色，獲得了全區(qū)一年級第一名的好成績，為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。除了這十人外班中百分之六十的人都能、大聲、流利、有感情地讀出課文。在這也給位家長提個醒：檢查孩子朗讀課文時，除了關(guān)注正確與否，還要看看孩子是否能夠讀出感情。書寫方面，班中有叁分之一的人通過上了書法班或自發(fā)練字，字進(jìn)步特別大，比如說郭瓏忻、杜佳琪、胡宸語、王昕迪、付牧言、馬牧祺、張馨月，他們的字不僅結(jié)構(gòu)美觀，更重要的是已經(jīng)有運(yùn)筆了，看了他們的字我都感覺自愧不如了。除個別5、6人外，班中大部分學(xué)生的字都比一年級工整、美觀了不少。
    下面介紹班中各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生：
    學(xué)習(xí)踏實(shí)成績優(yōu)秀的：胡x
    進(jìn)步快速的：武x
    作業(yè)書寫工整的：李x
    上課發(fā)言積極的：
    馮梓怡介紹上課聽講認(rèn)真的：
    范愷璇介紹值日認(rèn)真的：
    鄭伊彤介紹集合、站隊(duì)遵守紀(jì)律的：
    李xx、胡xx朗讀課文的：
    叁、需要家長配合的工作
    1、作息時間。
    本學(xué)期我們有了室外衛(wèi)生區(qū)，因?yàn)榧易〉牟皇呛芙晕抑话才琶咳嗣恐芤惶熘等?，要求值日生早?:40到校，應(yīng)學(xué)校要求到校時間比以往提早10分鐘，所以其他學(xué)生7:50到校。8:00早讀，8：10準(zhǔn)時上課。因?yàn)槲颐刻焐衔绾椭形鐣诤诎迳铣鰯?shù)學(xué)、語文習(xí)題，題目不多，目的是檢驗(yàn)或者鞏固前一天所學(xué)知識，寫快的話10分鐘之內(nèi)就能完成，所以請家長提早把孩子送到學(xué)校。下午3:30下課，一般都是3:40帶到樓下放學(xué)，如果有沒改完錯或沒寫完作業(yè)的就要晚些了。
    2、預(yù)習(xí)和作業(yè)檢查國學(xué)朗讀。
    隨著叁年級課程難度的增加和作業(yè)量的增大，我必須地放手一部分任務(wù)，另外也要逐步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。、，所以到了二年級下學(xué)期我會逐漸把檢查家庭作業(yè)的機(jī)會交給學(xué)生。同時也開始要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文和生字了。這里提前先說一下預(yù)習(xí)要求：預(yù)習(xí)課文時要在書中標(biāo)出自然段，畫出詞語;生字預(yù)習(xí)要寫出讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁;二類字預(yù)習(xí)要組上詞。這些要求我會一一教給孩子，同時也會發(fā)校訊通告知各位?？赡苄枰议L帶領(lǐng)孩子預(yù)習(xí)一段時間，直到他們學(xué)會為止。這學(xué)期區(qū)里主抓了國學(xué)朗讀工作，我們每周五也都會上國學(xué)課，當(dāng)然光憑一節(jié)課的時間就讓學(xué)生讀通順弟-子規(guī)可能有些難度，所以我最近把國學(xué)朗讀任務(wù)留回家中，請家長幫忙輔導(dǎo)，在此先謝謝你的配合。
    3、按時繳費(fèi)。
    和前幾個我?guī)н^的班相比，我感覺咱們班在繳費(fèi)方面還是有個別家長比較拖拉的。希望家長能夠在收到校訊通后及時讓孩子把錢交給我，以免一趟一趟往總務(wù)那交錢。
    4、家校聯(lián)系。
    我感覺咱們家長都是特別體貼的，知道我家孩子小，所以沒有特別情況不打電話給我，所以有時候會疏于溝通，使孩子轉(zhuǎn)了空子，今后咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點(diǎn)放學(xué)后或者咱們班上副課的時間和我聯(lián)系。比如孩子寫作業(yè)磨蹭，您就可以事先和我溝通，您在作業(yè)本上寫下完成作業(yè)的時間，我來表揚(yáng)或者批評孩子?？傊?，我愿意配合你幫助孩子改進(jìn)每一個缺點(diǎn)。
    本次家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長的配合，再見!
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